论语练习

《论语》十则同步练习

　【《论语》介绍】

　　《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家最重要的一部经典著作。其编纂者，是孔子的弟子和再传弟子。所记录的内容很广，包括哲学、道德、政治、教育、时事、生活等方面，是研究孔子生平和思想的主要依据。

　　《论语》是一部语录体的书，大部分记言，小部分记事，只有极少数篇章称得上是比较完整的文章。全书20篇，共512章，约15000多字。篇与篇、章与章之间没有内在联系，篇名无义，用的是每篇开头的几个字。如《学而篇第一》就是取“子曰：‘学而时习之’”的“学而”。

　　《论语》的基本思想也就是孔子的基本思想。孔子的政治思想是保守的，哲学思想是唯心的。但是，社会的发展，各种现实的原因，对他也不无影响。《论语》也记下了他思想中一些有积极意义的东西，例如薄赋敛、举贤才、节用、爱人、使民以时、有教无类、不信鬼神等。尤其是他的教育经验、学习经验、写作经验、生活经验和诗论，更值得我们重视。《论语》中许多十分精辟的格言，正是这些可贵经验的概括和总结。

　　《论语》在文学史上颇有影响。它的文学性主要是语言富于形象，往往用极简练的言词写出人物的神情语态和性格特征。

1．填空：（19分）

　　⑴《论语》是记录__________________________  的一部书，共____篇，是______家经典著作之一，是由____________________________   收集整理而成。孔子，名______，字______ ，______时期鲁国人，我国古代伟大的______  　、____________。　

　　⑵“四书五经”中的“四书”指____________ 、____________ 、____________ 、____________

　　“五经”指____________ 、____________  、____________  、______________ 、____________  。

　　⑶生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》十则中孔子的话：____________________  ，__________________________ ，____________  。

2．给下列加点字注音：

　　论语（　　）   不愠（　　）   三省（　　）   罔（　　）______ 殆（　　）　

3．判断下列各句有没有通假字，如果有，请写该字及其本字、读音、意义。（8分）

　　⑴学而时习之，不亦说乎

　　⑵吾日三省吾身

　　⑶诲女知之乎

　　⑷知之为知之，不知为不知，是知也 

4．解释下列词语的意思：

　　⑴人不知而不愠，不亦君子乎（愠：____________ ）

　　⑵温故而知新，可以为师矣  （故：______________）

　 ⑶学而不思则罔，思而不学则殆（罔：______________ 殆：____________________ ）

　　⑷择其善者而从之  （从：____________   ）

　　⑸岁寒，然后知松柏之后凋也（岁：____________ ）

　　⑹）其恕乎，己所不欲，勿施于人（其：____________ 恕：___________  ）

5．请写出出自《论语》十则中现在常用的成语四个。

6．说说下列句子的意思：

　　⑴有朋自远方来，不亦乐乎？

　　⑵温故而知新，可以为师矣。

　　⑶三人行，必有我师焉

　　⑷学而不思则罔，思而不学则殆。

　　⑸见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

7．本文所选十章，主要有三个方面的内容：请分别就这几个方面各举两则。

　　学习态度：

　　学习方法：

　　品德修养：

8．“而”的用法,有的表顺接,有的表转接,请区别下列句中“而”的不同用法：

　　学而时习之（______________   ）_____________   人不知而不愠（____________ ）

　　温故而知新（______________   ）______________   学而不思则罔（____________ ）

　　任重而道远（______________   ）______________  择其善者而从之（____________   ）

9．子曰“岁寒，然后知松柏之后凋也。”告诉我们什么道理？（4分）

10．写出你所积累的其他出自《论语》的格言警句至少2句？（4分）

11．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说是________________________________________________________。

《<论语>十则》知能鉴练

　　㈠子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

 1.“说”，读音______，通_____，意即________。

 2.释义：①时_________ ②愠__________ ③朋____________ ④君子_____________

 3.“学”是学道理（指的是孔门弟子学习的礼、乐、射、御四种），“习”是__________；“说”是内心感受，“乐”是___________；“人不知而不愠”，是讲个人_________问题。

 4.三个________句都用了“不亦……乎”（译作_______________________）。

 5.“不患人之不己知，患不知人也。”这句话与本则中_________________________一句的意思相近。

　　㈡子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

 1.“故”是指________说的，“新”是指________说的。

 2.一个人只记得书上怎么说，却没有自己的_________________，不能当别人的老师。

 3.成语造句：温故知新___________________________________________________

　　㈢子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

 1.“罔”，音______，义__________；“殆”，音______，义________。

 2.判断： ①“思而不学则殆”的朗读停顿与“学/而不思/则罔”相同。（   ）

　　②“学而不思则罔”与“人不知而不愠”两句中的“而”都表转接。（   ）

　　③这则说的是怎样处理获取知识和独立思考的关系，二者不可偏废。（   ）

 3.仿写“学而不思则罔，思而不学则殆。____________________________________

　　㈣子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

 1.“女”通____，第____人称代词_____；“知”通_____，意为_______。

 2.“是”在先秦时代不是作动词用，而是指示代词，相当于_____，可译作__________。

 3.关于孔子教给他的学生子路对待事物的正确态度，有下列两种看法。你怎么看？请联系学习实际，写出你的理由。

　　第一种看法：“知之为知之，不知为不知”是科学的老实的学习态度和学习品质，具有重要的现实意义。

　　第二种看法：“知之为知之，不知为不知”的古训，不利于培养我们现代青少年的怀疑和探索精神。

　　我的看法是__________________________________________________________

　　理由是______________________________________________________________

 4.孔子说这番话的用意是希望子路养成________的态度，不可强不知以为知。

　　㈤子贡问曰    孔文子何以谓之  文  也    子曰：“____________，____________，是以谓之‘文’也。”（《公冶长》）

 1.给前半则的句子加标点符号。

 2.在原文中的空缺处补上孔子认为孔圉被谥为“文”的两个理由。

 3.解释：A.何以___________________ B.是以_________________ C.谓______________

 4.此则孔子回答子贡的问话，借题发挥，教育弟子要____________；从答语中可以品味出孔子对这个最善于言辞的学生的________之情。

　　㈥子曰：“默而识之，____________，____________，何有于我哉！”（《述而》）

 1.“识”，通_____，音______，意为_______；“之”指_____________。

 2.把原文中空缺的句子补上。

 3.古文对“默而识之”有如下两种解释，请你用现代汉语把两种意思写出来。

古注：“识，记也。默识，谓不言而存诸心也。一说（还有一种说法）：识，知也，不言而心解也。”

　　①_____________________________________________________________________

　　②_____________________________________________________________________

 4. “何有于我哉！”这里的“哉”是语气词，表示________，相当于“啊”“呀”；这句的意思是“_______________________”，表现了孔子______而又自信。

 5.“默而识之”是谈学习方法的，同样所谈的句子在本课中还有_________________、__________________、___________________________________。

　㈦子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，（    ）其不善者而改之。”（《述而》）

 1.解释后半句时，在括号里应加上一个_____字；“善”之意为_______________。

 2.此则中的“而”表顺接，含有“而”同样用法的句子在本课中还有______________、__________________、____________________等。

 3.“三人行，必有我师焉”是谈学习态度的，同样所谈的句子在本课中还有_____________、______________________、____________________________等。

 4.“三人行”应有“我”在其中，是从_______________________________________看出来的，其余两个就是同伴了。

　　㈧子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

 1.我们学习各门学科一般都有三个阶段：开始知道它是怎么回事；后来有点兴趣了；最后竟至迷上了它。孔子是用________、________、_________等几个词儿来描述这个过程的。

 2.此则不仅讲到学习的三个层次，说明只有以学问为乐的人才能真正学好的道理，其中也不乏___________、自强不息的深刻含义。

 3.传说_______跟师襄学琴，一支曲子学了10天，师襄多次让他换一支曲子，他以“未得其数（技巧）”“未得其志（思想感情）”“未得其为人（作曲者的品格）”为由一连拒绝

三次，最后终于______了这支曲子是《文王操》，师襄大惊，佩服之至。

　　㈨子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

 1.“不舍昼夜”的意思是______________。

 2.此则的主旨是___________________________。

 3.“不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。子在川上曰：‘逝者如斯夫’？”这词句出自___________的大手笔，其中就有关于本则的引用。

　　㈩子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”（《卫灵公》）

 1.“尝”，音______，义________，____词。

 2.“终日不食，终夜不寝”使我们想到了成语______________。

 3.此则是针对过于看重思考的倾向说的，是对前文所论“_____________________”的具体阐释，强调了躬身_______的重要性。

4.曾子曰：“吾日三省吾身：　　　　　　　　　？　　　　　　　　　　？

传不习乎？” ⑺曾子曰：“士不可以不弘毅，　　　　　　　。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

文中的“子”是指谁？请对他做简要介绍。（２分）

答：“子”指 。简要介绍：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一、选择题

1．下列字注音正确的是（ ）

　　谓 焉 殆 哉 罔 愠 圉

A．wèi yān dài zāi wǎng wēn yǔ

B.wèi yān dài zhāi wǎng wèn xing

C.wèi yān dài zhāi wǎng yùn yǔ

D.wèi yān tái zhāi wǎng yùn yǔ

2．下列加黑字解释错误的是（ ）

A．温故：旧知识，学过的知识。 B．不愠：怨恨。

C．不厌：满足，厌倦。 D．择其善者：善于，好的方面。

3．下列句子的正确译文分别是（ ）

　　①默而识之。

A．口里不说而心里记住它。B．默写并能认识它。

C．能默写而且能记住它

　　②有何于我哉？

A．如何才有我的呢？B．哪一样我能有呢？

C．怎样才有利于我呢？

　　③三人行，必有我师焉。

A．三个人一同走路，一定有自己的老师。

B．三个人一同走路，一定可以找到老师。

C．三个人一同走路，其中一定有自己取法的对象。

4．下面不是谈学习方法的为（ ）

A．学而时习之B．学而不厌．C．默而识之D．温故而知新

二、判断题

5．“不亦君子乎”中的“君子”指道德上有修养的人。（ ）

6．“学而不思”的意思是学习不集中思想。（ ）

7．“不耻下问”意思是说不以向不如自己的人学习为耻。（ ）

　　【创新能力训练】

　　一、结合课文注释，联系上下文解释加点词语的含义。

　　①温故知新（ ） ②何以谓之文（ ）

　　③学而不厌（ ）

④诲人不倦（ ）

⑤敏而好学（ ）（ ）⑥不耻下问（ ）

三、选择恰当的名句、成语填入各句的空白处。（填字母）

A．学而不厌 B．三人行，必有我师焉 C．温故而知新

D．不亦乐乎E．诲人不倦F．学而不思则罔

　　①“ ”，这是很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭”，没意思，这是不正确的。②毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“ ”，对人家“ ”，我们应该取这种态度。

　　③要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓“ ”，这话一点也不假。

　　④为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“ ”

四、为下列各题选择正确答案。

　　①子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”这句话中加横线部分的意思是（ ）

A．不要倚仗聪明，而要勤奋

B．既要勤奋学习，又要虚心求教。

C．不要爱面子，不懂就问。

D．不要摆架子，而要虚心向别人学习。

　　②子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话的主要意思是（ ）

A．要向所有的人学习，学习好的，不要学坏的。

B．三个人在一起的时候，里面一定有我的老师，要学习老师的优点，指出老师的缺点，予以改正。

C．每个人都有值得我学习的地方。

D．别人的优点应该学习，别人的缺点应引以为戒。

　　③“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”的正确译文是：（ ）

A．默默地把学过的东西记下来，自己学习不感到满足，教诲别人不感到疲倦，哪一样我能有呢！

B．默默地识字，不厌烦地学习，不疲倦地教人，这几种我怎能有呢？

C．不做声地记录，学习永不满足，教人感到愉快，哪一样我能有呢？

D．默默地记住所学的东西，永不厌烦学习，乐于助人，对于我，能有哪样呢？

五、根据课文内容填空。

　　① 孔子在文中论述“学”与“思”辩证关系的句子是：

　　②孔子曰：“ ， ， ， ！”体现了孔子谦虚的精神。

六．学科渗透训练

　　阅读 “知己者明”，“了解自己，正确认识自己是难能可贵的。要正确认识自己，就要全面看自己的长处，又要看到自己的短处。只看到自己的弱点就会自卑，只看自己的长处就会自负，悲观失望和盲目自大都不利于自身的发展。”

　　回答——

1．“知己者明”的意思是— 。

2．“自卑”的意思是 产生这种心理的原因是 “自负”的意思是产生这种心理的原因是：

3．“全面看待自己”指的是：

4、下列句中没有通假字的一项是：（ ）

A、不亦说乎 B、诲女知之乎 C、思而不学则殆 D、是知也

5、下列句中“而”字的解释与其它三项不一致的一组是：（ ）

A、择其善者而从之 B、学而时习之

C、任重而道远 D、学而不思则罔

6、下列加点字解释正确的一项是：（ ）

A、学而时习之（按时） 为人谋而不忠乎？（计谋）

B、学而不思则罔（迷惑而无所得） 人不知而不愠（怨恨）

C、不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经）

D、其恕乎（大概，也许） 三人行，必有我师焉（啊）

7、下列各句翻译有误的一项是： （ ）

A、岁寒，然后知松柏之后凋也。

译：天气寒冷，然后才知道松柏是最后凋零的。

B、有朋自远方来，不亦乐乎？

译：有志同道合的朋友从远方来，不也是一件快乐的事吗？

C、三人行，必有我师焉。

译：三个人一起行走，一定有可以当我的老师的人在其中。

D、己所不欲，勿施于人。

译：自己所讨厌的事不要施加在别人身上。

8、按要求用原文填空。（3分）

⑴写出课文中谈学习方法的一个句子：

⑵写出课文中谈学习态度的一个句子：

⑶写出课文中谈个人修养的一个句子：

9.下列加点词在句中意思相同的一项是（ ）（2分）

A.故:故时有物外之趣 温故而知新

B.为:以丛草为林 知之为知之

C.然：为之怡然称快 岁寒,然后知松柏之后凋也。

D.以：以虫蚁为兽 仁以为己任

10.解释下列加点词。（4分）

与学而时习之，不亦说乎（ ） 朋友交而不信乎（ ）

吾日三省吾身（ ） 死而后已（ ）

11.翻译句子：见贤思齐焉,见不贤而内自省也。（2分）

12.选文中有不少谈及学习方法的，请至少摘录两句，并就其中一句结合自己的学习生活谈谈感想。（4分）

13.《〈论语〉十则》中借自然景物来比喻社会现象的句子是： ，

。

14．解释下列加点字词。（4分）

（1）学而时习之（ ） （2）学而不思则罔（ ）

（3）是知也（ ） （4）其恕乎（ ）

15．下列各句中没有通假字的一句是（ ）（2分）

A．学而时习之，不亦说乎 B．由，诲女知之乎！

C．知之为知之，不知为不知，是知也。 D．思而不学则殆

★下列各项中，“而”字的意义与其他三项不同的是（ ）（2分）

A．人不知而不愠 B．见不贤而内自省也

C．学而时习之 D．择其善者而从之

☆把下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

16．唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失”，由此可以联想到选段中孔子的哪句话？（1分）

17．联系生活实际，举例谈谈“知之为知之，不知为不知，是知也”对你的学习和生活有何指导意义？（3分）

18、解释下列加点词语在文中的意思。（４分）

（1）吾日三省吾身（ ） （2）士不可以不弘毅（ ）

（3）是知也（ ） （4）己所不欲，勿施于人（ ）

19、下列句中和“择其善者而从之”中的“之”用法不同的一项是（　　　　　）

A、而时习之　　　　B、诲女知之乎

C、心之所向　　　　D、项为之僵

20、下列句中用法相同的二项是（　　　　　　）（１分）

A、徐喷以烟　　　　　B、以丛草为林

C、仁以为已任　　　　D、士不可以不弘毅

21、翻译句子：（４分）

温故而知新，可以为师矣

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

学而不思则罔，思而不学则殆

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22、写出文中一句你所喜欢的论述求知态度，学习方法或修身做人的句子。并简述你喜欢的理由（3分）

　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）《〈论语〉十则》中最早由儒家提倡待人接物的处世之道的句子是： ， 。

23.《论语》是 家经典著作之一，是研究孔子思想的重要资料，南宋的朱熹把它和《 》、《 》、《 》合称为“四书”。

24.解释下列加点词。（4分）

①学而时习之，不亦说乎（ ） ②与朋友交而不信乎（ ）

③有一言而可以终身行之者乎（ ） ④吾日三省吾身（ ）

25.下列句子中“而”字的意思和用法，与其他三项不同的是（ ）（2分）

A.见不贤而内自省也 B.温故而知新 C.为人谋而不忠乎 D.任重而道远

26.翻译句子（4分）

（1）择其善者而从之,其不善者而改之。

（2）仁以为己任,不亦重乎？

27.请联系自身经历，谈谈对“三人行,必有我师焉”的体会。（2分）

【课文难题点拨】

　　第四题，学习态度：“敏而好学，不耻下问。”“学而不厌，诲人不倦。”“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知。”

学习方法：“学而时习之”“温故而知新”‘“学而不思则罔，思而不学则殆。”“默而识之”。

　　参考答案：

　　【同步达纲练习】

　　一、1．C 2．D 3．①A ②B ③C 4．B 二、5．√6．×7．√三、8（略）9．（略）

　　【创新能力训练】

　　一．①旧的知识；②称，叫；③满足；④教导；⑤聪明；喜爱 ⑥以……为耻

　　二．①C ②A、E ③B ④D三．①B②D③A 四．（略）

　　【学科渗透训练】

1．“知己者明”意思是一个能了解自己的长处和弱点的人是很明智的人。2．看不起自己；只看到自己的弱点；把自己看得牛高马大；只看到自己的长处。3．既看到自己的长处，又看到自己的短处。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cc4957323968011ca300917d.html