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发布时间:1714294577 来源:
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八年级上册《道德与法治》期中必背知识点
第一课
丰富的社会生活
1.
社会生活空间不断延展的原因?见教材
P4
(
1
)人们在社会交往中形成了各种社会关系。
(
2
)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展。
2.
为什么说感受社会生活很重要?见教材
P4
(
1
)我们会与越来越多的人打交道。
(
2
)对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(
3
)我们会更加关注社区治理,并献计献策。
(
4
)会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.
个人与社会的关系?
见教材
P5
个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,
把人与人的关系看成线,
那么,
由各种关
系连接成的线就织成一张“大网”
,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
。
4.
人的身份是如何确定的?
见教材
P6
人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
5.
什么说人的成长是不断社会化的过程?
见教材
P7
(
1
)途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。
(
2
)表现:
我们的知识不断丰富,能力不断提高,
规则意识不断增强,
价值观念日渐养成。
(
3
)结果:我们逐步成长为一名合格的社会成员。
6.
为什么说人的生存和发展离不开社会?
见教材
P7
我们的衣食住行、
学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
人的生存和发
展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
7.
青少年养成亲社会行为的必要性和意义?
见教材
P8
(
1
)必要性:
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,
了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(
2
)意义:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的
行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
8.
如何养成亲社会行为?
见教材
P8
(
1
)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(
2
)我们要了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(
3
)我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
第二课
网络生活新空间
1.
网络对我们的日常生活有哪些积极影响?见教材
P11-12
(
1
)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(
2
)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(
3
)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.
网络推动社会进步的表现?见教材
P12-13
(
1
)网络为经济发展注入新的活力。
(
2
)网络促进民主政治进步。
(
3
)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cc8d901cbf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbbd.html
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