高考语文知识点梳理

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高考语文知识点梳理

高三语文必备知识点归纳总结
1、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
2、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。3、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。
4、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
5、别无长物:没有多余的东西,形容穷困或简朴。6、不孚众望:不能使群众信服。
7、不为已甚:指对别人的责备或处罚适可而止。8、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。9、不容置喙:不容别人插嘴。
10不塞不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
11、不以为然:不认为是对的,含有轻视之意。12、不以为意:不放在心上,不加注意。
13、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。14、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼:现在用来比喻平起平坐,互相对立。16、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品

17、管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。
18、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。19、怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。20、讳莫如深:隐瞒的再没有比它更深的了。21、济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。22、集腋成裘:积少可以成多。
23、间不容发:距离极近,中间不能放一根头发,比喻情势危急到了极点。
24见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。25、江河日下:比喻情况一天天坏下去。26、胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。27、开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。28、梁上君子:代称窃贼。
29、屡试不爽:屡次实验没有差错。
30鳞次栉比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齐。31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。
32、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。33、期期艾艾:形容口吃。
34、如数家珍:比喻对所讲的事情十分熟悉。35、三缄其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。36、三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。

37、色厉内荏:外表强硬,内心空虚。
38、尸位素餐:空站着职位,不做事而白吃饭。39、拾人牙慧:拾取人家只言片语当作自己的话。40、石破天惊:多用来比喻文章议论新奇惊人。41、弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也相互庆贺有官可做。
42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要为人真诚,忠实,为人品德高尚就自然受到人们的尊重和景仰。
43、为渊驱鱼、为丛驱雀:比喻不善于团结或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌人方面去。
44、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。45、五风十雨:形容风调雨顺。
46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容勤于政务。
47、烜赫一时:在一个时期内,名声威势很盛。48、虚与委蛇:对人虚情假意,敷衍应酬。49、一傅众咻:一人教,众多的人干扰。50、余能可贾:还有力量没有用完。高三语文必修一必背知识点《诗经·大雅·抑》靡不有初,鲜克有终。《诗经·大雅·荡》
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》
吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。屈原《涉江》
尺有所短,寸有所长。《楚辞·卜居》
亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。《楚辞·离骚》其曲弥高,其和弥寡。宋玉《对楚王问》满招损,谦受益。《尚书》
欲加之罪,何患无辞。《左传·僖公十年》
人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。《左传》
辅车相依,唇亡齿寒。《左传·僖公五年》
武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。《左传·僖公三十二年至三十三年》亡羊补牢,犹未迟也。《战国策·楚策》知己知彼,百战不殆。《孙子兵法·谋攻》

千里之行,始于足下。《老子·六十四章》
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。《老子·五十八章》天网恢恢,疏而不漏。《老子·七十三章》知人者智,自知者明。《老子》
物以类聚,人以群分。《易经》
工欲善其事,必先利其器。《论语·卫灵公》
往者不可谏,来者犹可追。《论语·微子》己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
学而不思则罔,思而不学则殆。《论语·为政》学而不厌,诲人不倦。《论语·述而》
君子坦荡荡,小人常戚戚。《论语·述而》

人无远虑,必有近忧。《论语·卫灵公》言必信,行必果。《论语·子路》与朋友交,言而有信。《论语·学而》有则改之,无则加勉。《论语》
是可忍,孰不可忍。《论语·八佾》敏而好学,不耻下问。高考语文必看知识复习要点:
①落实近义词的区别,积累常见成语的意思和用法。②了解常见病句类型及判断方法。复习措施:
①加强练习,能每天在课堂上完成一套基础知识小练习。做好错题小结,进行练习反思。
②运用联想的方法,在比较中记忆、积累,将无序的字词有序化。
③熟悉病句的六种类型。收集各种典型病句。④借助错题小结,反复训练常错的病句类型。1、词语题(包括成语和熟语词语辨析:

①有相同和不同语素的,重点分析不同语素。②没有相同语素的,重点分析具体语境。熟语:注意感情色彩、使用范围、使用对象。2、病句辨析题
六种类型——语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
方法:①检查句子主干,看是否成分残缺。②推敲词语运用,看是否搭配不当。
③心里默读,看是否有句式混用或语序不当。④综合思考,看是否符合逻辑思维。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/cc9ba1fa935f804d2b160b4e767f5acfa0c7837d.html

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