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幼儿园小班社会教案及反思

发布时间：2023-04-15 18:01:18 来源：文档文库

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幼儿园小班社会教案及反思
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编给大家整理的幼儿园小班社会教案及反思5篇，希望对大家能有所帮助! 幼儿园小班社会教案及反思1 活动目标：
1、愿意与同伴交往，会以碰碰头、亲亲脸等各种动作表示友好。
2、学习短句：嘿，嘿，我们都是好朋友! 3、体验与好朋友一起做游戏的快乐。
活动准备：
动物、娃娃等玩偶、幼儿生活照片
活动过程：
(一游戏导入以游戏引起幼儿兴趣，学说：嘿，嘿，我们都是好朋友!激发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师：今天，我们班请来了许多的小客人，可是他们都很害羞，要小朋友说一句好听的

话才肯出来。
2、教师示范：听老师是怎么说的?(嘿，嘿，我们都是好朋友!谁出来了?老师刚才是怎么说的?找到朋友我们可以和他碰碰头，亲亲脸!(教师拿毛绒玩具与自己做亲密动作
3、还有许多小客人都躲起来了，小朋友和老师一起把小客人请出来吧。(一起学说短句(教师拿毛绒玩具与幼儿做亲密动作
4、请个别幼儿请小客人。
(二友好示意
1、教师：我们班来了那么多好朋友，小朋友会用一些友好动作来欢迎好朋友吗? 2、若小朋友不理解，老师可以示范和好朋友握握手等动作。
3、鼓励幼儿想出不同的动作来表示对好朋友的友好。
4、请幼儿之间相互学一学友好的动作。
(三音乐游戏
1、音乐游戏：碰一碰
2、教师：现在我们要将这些友好的动作放到游戏中去，和好朋友们一起玩一玩好吗?现在请小朋友，找一个好朋友，我们听着音乐一起玩碰一碰的游戏吧。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ce5eb3b625d3240c844769eae009581b6bd9bdae.html