【教学目标】：
1•当前我国新冠肺炎疫情活跃，儿童、青少年免疫力较差，易 被传染。本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防，认清新冠肺 炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
2. 通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多 发时期，认识新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒发烧应该及时治疗， 采取措施，做到早发现，早治疗。
【教学重点】：
了解目前新冠肺炎的发生与预防。
【教学难点】:
认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。
【教学用具】：
网络教学
【教学课时】:
一课时
【教学过程】：
从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。说一说新冠肺炎的特征， 以及临床表现，做到严格预防，同时学会一些预防措施。
一、导入
当前我国新冠肺炎疫情活跃，大家都知道我们因为集体爆发新 冠肺炎而停课。新冠肺炎到底有多危险，我们应该怎么预防，这就 是我们今天要学习的内容。
二、 基本知识
1. 新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病，可以人传人，严重的会 导致死亡。症状和感冒类似，一般是高热、咳嗽，浑身没力气等。
2. 通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中, 易感者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播 最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间 接传播，通过手接触最多，所以要勤洗手。
3. 和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻击群体非常广泛。另外， 婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防护。
4. 新冠肺炎病毒害怕高温，病毒加热至69摄氏度，持续半小 时才能杀死新冠肺炎病毒，所以可见它的可怕。
三、 临床表现
潜伏期14—20天不等，多为14天，症状和一般感IS类似，包 括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可 能会出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只有 少数病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。
四、 预防措施
1. 加强室内空气流通，多开窗通风。注意居家卫生，保持居室 卫生清洁。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cf7c105b50d380eb6294dd88d0d233d4b14e3f0e.html
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