2019年幼儿园年度工作总结报告

发布时间:2020-10-25   来源:文档文库   
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2019年幼儿园年度工作总结报告
2019 幼儿园年度工作总结报告一
本学期, 我园以邓小平理论和 xxxx ”重要思想为指导, 认真落实科学发展观,全面贯彻《国务院关于当前发展学前 教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准,明 确了“健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园 理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的 提高。
并在上级部门的关心,帮助,指导和支持下,在全体教 师职工共同努力下, 不断强化内部管理, 形成“敬业、 团结、 务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到 了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,打造团队精神。
1、加强学习,提高素质。为了加强师德,师风建设,
提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真 学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提 高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔 了教师视野,提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。
一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、
游戏设



计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴 作用。
二是我园拍摄了部分班级照片,粘贴到我园的文化墙上 让大家观看学习。
三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时, 更加清楚“为人师表”应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践 ; 课后感想、网上学
习、相互指导, 大家丰富了知识、 锻炼了技能、 更新了理念、 提高了教学水平,学习和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用,立足全园教师新课改的
培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平 的提高,同时提高她们自己的工作能力。教师的成长密切关 系到后代的成长和幼儿园的发展,因此对教师的新课改严格 要求。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
开展互学互评活动,通过园本课程,优质课评比活 促进教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。
要求每位教师每学期听课不少于 15 节,全园老师要虚心主 动向有经验的老师学习,提高教学能力。
保教结合。保中有教、教中有保,让每位老师保育
都是得力能手。



由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所
我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲 解,让教师们不断丰富自己的业务水平和教学能力,并进行 教学反思,写出心得体会,从而达到提高教育教学水平的目 的。
积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念
面的学习和交流。 时刻提醒教师保育员要以 “爱心、 耐心、 心、关心、尽心” “五心”来切实提高办园质量,强化保 障服务。”
实行资源共享。充分发挥每位教师的特长,让教师
自己最擅长的科目, 不但教自己的班, 也要教其他的班级, 跨班教学。
2、规范班级管理,重视班级建设。
树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活
之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育 渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。
重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设
幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努 力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得 发展
严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式
样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动
的兴趣,提



高幼儿的身体素质。
根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的
题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。
重视种植区、建筑区等区的创设,让幼儿的学习生
更加贴近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。
重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环
境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼 儿健康和谐发展。
3、做好家园共育,保证幼儿健康成长
随着社会的发展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要 部分,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的 位置上
、定期召开家长会, 让家长了解幼儿园教育的方法,
指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
、组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、运动
等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。
、我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学
习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园 联系。
三、加强规范管理,做好后勤保障
1、做好卫生保健工作,做好新生的体检和日常流行病
的防御工



作,加强卫生消毒工作,幼儿的活动室保持空气的 流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿提供一个卫生舒适 的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。
2、做好宣传工作,利用橱窗、电话家访、校训通、家
长会等平台宣传科学育儿的知识,学前教育的重要性,把农 村学前教育入园率提高到 98%教育教学质的改变。
四、防微杜渐,强化安全管理工作
1、加强安全教育
1 、开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步 有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识
(2 、强化教职工的安全意识,切实把幼儿的生命安全
放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护 在先
(3 、严格接送卡制度“见卡放人” ,切实做好幼儿来园
离园的接送工作, 使每个幼儿高高兴兴来园, 平平安安离园
2、强化安全管理
(1 、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规
章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
(2 、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场
所及建筑设备的管理,对户外大型教玩具要认真保养,避免 事故发生。
(3 、实行班级安全检查上报制度,做到月月检,及时 整改。



(4 严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的
安全意识,做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独 自走出园门和陌生人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的 安全以及校园财产安全。
虽然本学前我园工作取得了一定的成绩,但这并不是我 们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断 提高办园水平,适应新形式的发展需要,能在激烈竞争的环 境中站稳脚跟,还需要我们努力再努力。我园全体教职工将 在新学期里更加努力工作,在县、镇领导的领导下,向高管 理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的 全面发展和提升而努力工作。
2019 幼儿园年度工作总结报告二
时光飞逝如梭, 2019 年即将过去,崭新的 2019 眼看到 来,回首一年的工作,有默默地耕耘, ,有默默地付出,有 的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话 题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中, 我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作, 认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过 学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有 责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的 作汇报如下:
一、强化内部管理,提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习, 更注重教师队伍的建设, 我强化三个意识: “一体意识” 、“开 拓意识”、“服务意识” 。
我讲奉献,



作表率,早来晚归,潜 移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不 忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式 ; 思想上, 鼓励多交流不求大一统 ; 工作方法灵活多变。我努力营造健 康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年 轻教师奋发向上 ; 我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架 子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促 膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件 细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、 弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作 的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面 我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育, 安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路 等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增 强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园 重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再 就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个 关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职 责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家 长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。



安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓 好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必 上一节安全课并有备课记录。
应急演练:我园响应上级领导指示, 9 6 日进行了防 震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。
三、环境创设 我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室 内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿 的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤 其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老 师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从 自身做起,遇事相互帮 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子 们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开 朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
四、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合, 内外结合,每天保持 2 小时的户外活动时间和游戏时间,来 提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每 天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午 休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险 品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的 入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。



五、家长方面
我园做到主动、 亲切与家长沟通,利用早送晚放的时 间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的 点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时 取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园 为增进家园共育, 11 4 日举行了“家园亲子游戏”活动, 得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长 意见细心听取, 以此加深家园了解, 促进家园关系共同成长。 如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇 报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要 我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在 这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨
默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们 幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前 做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认 真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d0b5113259f5f61fb7360b4c2e3f5727a4e92404.html

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