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正在进行安全检测...

发布时间：1714370831   来源：文档文库   
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曹操《观沧海》教案范本
《观沧海

.碣石篇》曹操所作的一首诗。是中国诗歌

史上现存的第一首完整的山水诗，堪称中国山水诗的最早佳作。全诗虽纯属写景之作，但无疑融入了诗人自身的襟怀气度，借景抒怀，表达了作者的雄心壮志。作为老师，要怎么教授这节课，才能让学生更好的理解文章中的意思呢?下面是小编分享的《观沧海》教案范本，欢迎大家参考改正。 观沧海 碣石篇

两汉 曹操

东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中; 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 《观沧海》教案范本

教学重点：

1、 理解诗句

内容，能根据诗句中的词语

，理解诗人的抱负。
2、 体会借景抒情，情景交融的写作手法。 3、 能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文 。
教育方面：



1、 培养学生诵读的良好习惯。
2、 激发学生对古体诗的学习兴趣。 教学过程

一、导入 课文。

古代诗词

是我国古代文学


宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作，不仅语言隽美，而且意境深远;它们有的充满了生活的情趣，有的蕴含着深刻的哲理，因此千百年来广为传诵，成了流传千古的名篇。我们中学生学一点优秀的古代诗词，不仅有助于提高我们的语言水平，而且能陶冶我们的思想情操。所以我们要认真学习和努力掌握一定数量的古代诗词。今天，我们学习五首古代诗词，主要是领会古人融情于景表达襟怀和讲究炼字炼句亦即炼意的手法。 二、学习课文。

1.解题：题目是什么意思?“沧海”的“沧”字怎么解释?题目能不能换成“观大海”? 明确：沧，是暗绿色。“沧海”有色彩，比“大海”形象，所以不能换。
2.教师范读后学生诵读。 3.理解内容。
提问：开头两句交代了什么情况?“东临碣石”的“临”作何解释? 明确：交代了作者所处的地方和来此的目的。“临”作“登临”讲。
提问：根据这个开头我们可以判断，下文将要写什么内容了? 回答：写观海所见的情景。
提问：下文到哪一句为止是写作者所见的情景? 回答：到“洪波涌起”为止。(如有同学答到“若出其里”为止，就要引导学生明白：以下四句并非作者眼前所见的实景。 提问：实写观海的诗句一共有6句，所写的内容和角度有什么不同? 明确：“水何澹澹，山岛竦峙”两句是总写全景，其中前一句写海波动荡，后一句写山岛巍然耸立。接着两句写岛上的草木，“树木丛生，百草丰茂”，一派生机勃勃。这两句是紧扣上文“山岛竦峙”

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d1b38e0226284b73f242336c1eb91a37f011324b.html

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