2020山东教师招聘模拟考
试及答案
第二部分：教育基础知识（共60题，90分）
一、单项选择题（本题30小题，每小题1分，共30分）
39.在西方最早形成体育、德育、美育和谐发展的教育的是（）。A.古罗马教育B.雅典教育C.斯巴达教育D.古埃及教育42.第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目的是（）。
A.苏格拉底B柏拉图
C亚里士多德D昆体良
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43.描述和解释了当时教育文凭膨胀的问题，将教育视为一种装备的是（
）。
A.人力资本理论B.筛选假设理论C.劳动力市场理论D.资本市场理论44.某学生做作业时，常常根据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并更改答案。这位学生的认知风格很可能属于（）。
A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型
45.学生通过对多个大小不一的圆的实际测量，独立探索出圆的周长和直径的比值接近一个常数3.14，这种学习属于（
）。
A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习
46.我们聚精会神地看书时，对周围有人走动或出现其他情况，往往是“视而不见、听而不闻”。这是（）现象。
A.兴奋B.负诱导C.正诱导D.抑制
47.小孩子每次玩火，妈妈就告诉他危险，久而久之，他除了把火这个词与看到的火联系起来之外，还会把火与危险联系起来，一说危险就想到火。这属于哪个种类的学习(。A.信号学习B.刺激——反应学习C.系列学习D.言语联想学习
48.认为心理学的研究应以正常健康人为对象，人是最重要的，其本性是善良的，并蕴藏着巨大、无限的潜力的心理学派是（）。
A.人本主义心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学49.下列哪个概念可以解释“月明星稀，月暗星密”（）。
A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.掩蔽
50.提出“一两的遗传胜过一顿的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展无足轻重的观点的学者是(。A.霍尔B.朱熹C.高尔顿D.老子
