高校专项计划的利弊

高校专项计划的利弊

尊敬的老师：

您好!

我叫**，今年十八岁，是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次农村单独招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。我想，我拥有这样的资格。

我来自中卫一中高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。

我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在农村单独招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

自荐人：XXX

20XX年XX月XX日

尊敬的xx大学的领导、老师：

您们好！

一年一度的高校专项计划招生又开始了，我即将就要冲过高考的终点奔向更广阔的知识海洋。请领导、老师给我机会，我会更加加倍认真学习，掌握更多、更高深的知识技能和本领，为将来为社会做出更大的贡献。

我来自广东省梅州市梅江区梅县xx中学的一名高三级学生。我的名字叫xxx，男，18岁。今天，我郑重向贵校推荐自己。

xx大学是我从就读高中到现在梦寐以求的名校，她拥有着悠久的历史、深厚的底蕴、丰富的教学资源、优秀的教师，是所有高三学子所向往的天堂。xx大学培育了众多出类拔萃的人才，我想成为其中的一员，与这些博学多才的同学们共同学习、互相交流。

从我开始了解xx大学之后，我就把她当作前进的目标，其他人都说我的目标遥不可及，但我从未有过放弃的念头。特别是本学校的机械、自动化、计算机、软件类等专业更令我由衷的向往。我从小就非常喜欢爱看中央电视10台“我爱发明”节目，从此就立志长大了要做个发明家、工程师。从初中开始我对数、理、化很感兴趣，一直以来，我的数学、物理成绩在班里排列前茅，我的数学、物理思维得到了科任老师的赞赏。虽然，我的总分成绩不够理想，但我的理科成绩并没有拖我的后腿。我进了高中以后，我就一直把xx大学当作自己最终考取的目标。由于学有目标，通过我的刻苦学习，从高一到高三我的成绩不断的提升。现在，xx大学就在眼前，我决定再用力踩一下油门飞奔到xx大学的怀抱。

我在高中三年担任电教委员、数学课代表。在班工作中，老师分给的我的任务都能够积极认真有效地完成。学习过程中，我能与同学们互相学习、互相帮助，经常通过讨论用所学的新知识去解决一些较为难以理解的问题。在学习生活中，能跟同学们和睦相处，熟知我的人都说我憨厚老实、慷慨大方、与人友好。在学习生活中发现缺点，我都会自己去反思并改正，让自己更加完美。

在课余时间，我常常代表班里积极参加学校举办的各项文体活动，参加跳绳比赛获全校一等奖;代表本班参加班际足球、羽毛球等比赛均获得比较好的成绩。

在当今创新型人才的社会里，我有信心成为一个能促进社会发展的青年，但是以我现在的能力还是有所欠缺，为此，我想能到xx大学继续深造，学习更丰厚的知识，能成为一个有用之才。

希望各位领导和老师能接受我的申请，让我能成为xx大学的一员。最后祝领导老师们生活愉快、工作顺利，阖家欢乐！谢谢！

此致

敬礼

自荐人：xxx

20XX年4月26日

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d3147a8faf02de80d4d8d15abe23482fb5da026f.html