读共产党宣言有感

读《共产党宣言》有感

我想很多人都在问，共产党宣言是什么？包括我，在写这篇文章之前从未思考过这一问题。而对于马克思和恩格斯这两个名字，我们一定不陌生，也正是他们创造的这一改变世界的著作成就了如今的中国，成全了共产主义社会主义萌发的这一大片土地。

《共产党宣言》给世界带来的改变迸发在寸寸土壤里，就拿我们看得见的我们的祖国来说。八十年前，《共产党宣言》第一次传入中国，他带给我们的改变世人有目共睹。在那个落后的穷困年代岁月里，正是他如星星之火以燎原般点醒了几代的中国革命知识分子，使马克思主义原理在我国这片宽厚的土地上得到了广泛实践，将中国的革命与社会主义共产实践建设有机紧密结合联系起来，创造了属于中国的适合中国国情的马克思主义的共产主义。我可以毫不夸张的说，如果没有中国共产党人对《共产党宣言》的独到理解并能够将其与我国具体实践相结合， 就不会有革命的胜利，也不会有今天改革开放数十年之后取得的巨大成就。成就不必多言，我们都看到过老照片，八十年前兵荒马乱的年代里你可想到如今吃得饱睡得好的宁静你也可以享用。

我们不能单纯的认为马克思主义就应该成为世界的原则，理论与实际国情能够有效地结合才算是适应的根本判断，正如同在马克思主义共产宣言的引导下，我国的繁荣昌盛和苏联的解体可谓天壤之别，这也印证了找到一条合适于本国国情的指引理论是多么的不易。《共产党宣言》带给我们的不仅仅是当下安逸的平静，也有给我们传来马克思主义思想，成为一门学科，在广袤的中华大地上以一种成熟的姿态传达给每一个中国人。当下我们的国家是在发展并逐步完善社会主义，作为国家未来的担当，我们的目标就更是在不断的知识获得中创造更完美的社会主义以成就更好更强大的国家。成长的过程中偶尔也会犯错，一个国家也永远都会在发展中，我们既然选择了社会主义，就选择的马克思主义，也就选择了勇往直前为之奋斗的生命。

18世纪，第一次工业革命在英国萌芽，伴随着各式机器的使用，资本主义在欧洲迅猛发展，生产力水平空前提高，资本家利用工业革命的契机，肆意掠夺社会财富，为了追求利益，残酷剥削，压榨工人，工人工作环境恶劣，处境凄惨社会地位低下。到了19世纪40年代，资本主义制度已经基本在整个欧洲确立，资本主义的生产方式在欧洲的主要国家确立下来。

然而，随着资本主义大工厂制度的确立和资本家财富的积累，资本主义制度的固有弊端逐渐暴露出来，那就是社会财富私有化和生产的大众化的矛盾。随着时间的推移，终于在英国爆发了多次经济危机，特别是1836-1837年爆发的第二次经济危机，工人的生活进一步恶化。伟大的马克思预见了工业革命后资本主义社会化大生产同私人占有制之间不可忽视的矛盾。

经济危机使社会生产力遭到了严重的破坏，同时也给工人和广大劳动人民带来深重灾难。资本家为了摆脱经济危机的困境，不断加紧对无产阶级的剥削和压迫。加深了原本就尖锐的社会矛盾，终于在1836年爆发了震惊世界的“宪章运动”，数百万工人和劳动人民走上街头抗议资本家的无情剥削。持续了12年之久的工人运动充分显示了工人阶级的强大力量，然而，由于缺乏科学理论的指导，工人运动以失败告终。

工人运动的开展，为马克思恩格斯进行相关理论研究提供了宝贵的实践来源，工人运动的失败，暴露出了工人阶级进行反抗运动需要科学理论指导的迫切需求。马克思恩格斯认为，首先要把小规模的工人运动统一起来，不能分散，其次要批判各种错误思潮，为工人运动提供统一一致的行动纲领。在这样的背景之下，《共产党宣言》诞生了。

在十六世纪初，随着欧洲文艺复兴运动的开展，欧洲开始进入了工业革命的时代，机器大量地运用到了生产之中，资本也大量地开始集中到了资本家的手里，也大量地造就了许多的产业工人，资本家与产业工人的矛盾也日益的加深，社会矛盾也日益的凸显出来，同时西方也出现了许多的新理论，在这样的情况下，马克思和恩格斯在总结了欧洲产业工人运动的基础上再用“扬弃”的眼光，有区别的吸收了前人的文化成果，科学的总结出了社会发展的规律，并发表了《共产党宣言》，之后这一理论就如一颗星星一样照亮了世界无产者的革命运动，成功的在前苏联、中国和西欧的一些国家得到了运用，相继的建立起了许多的社会主义国家，建立起了社会主义制度，虽然在之后的社会实践中也出现了一些反复，但是社会主义的制度仍然在中国生根发芽，而且还是呈现出了其勃勃生机的活力，也指引着中国人民在这会主义的道路上大踏步地前进，现在的中国人也在以“百尺竿头更近一步”的精神，信心百倍地在努力实现“中国梦”。

作为当代的大学生、新时代的建设者的我们，现在读起这篇文章仍然感触颇多，也深感其具有强烈的现实指导意义

把“活学活用”“学以致用”贯穿整个我们的学习之中。我们的学习就是探索未来，发现未知的过程，是在继承前人优秀的劳动成果的基础上去展望未来、开创未来的过程，是在总结前人失败的教训而避免自己走弯路的过程，是在汲取前人的智慧成果，为我所用的过程。这就要求我们在学习的过程必须要有创新的精神，要有“扬弃”的过程，这就必须要开动脑筋，也必须要解放思想，把为“谁”为学，为“谁”而活，怎样去学，怎样去活这个问题想清楚、弄明白。现在在我们的学习中还有部分的同学抱着进了大学校门就万事大吉，就能顺理成章的毕业的思想，在学习中只是上上课，听听讲，老师怎么讲我就怎么听，在课堂上无动于衷，热衷于当个“收音机”、当个“传话筒”，当个“忠实的听众”，而后每天只是满足于完成老师的课堂课后作业，每天过着高枕无忧的学习生活，只是满足于每次的考试及格，毕业时有个毕业文凭，毕业后有个工作安排。他们完全忘了学习的初衷，完全忘了学习的目的，完全没有把国家的强盛与我们新时代的年轻人的历史使命相结合，这也是典型的思想僵化的表现。为此我们在学习上就必须把“学以致用”当做我们学习的信条，在学习上努力开动脑筋，既要弄懂学习的目的也要弄懂每个知识点的真正内涵，既要弄懂是什么也要弄懂为什么；在饱览群书的基础上把每个知识点融会贯通，真正做个有理想有知识的有为青年。

把“与时俱进”“开拓创新”做为我们今后工作的源动力。宇宙是浩瀚的，世界是无穷无尽的，我们人类所掌握的知识只是世界很微小的一部分，我们要做地球的主人，要实现国家的“富国强民”的战略目标，新时代的我们就必须要有“与时俱进”的工作热情和“开拓创新”的工作作风。要做到“与时俱进”在思想上就是要始终高举“建设有中国特色社会主义”理论的伟大旗帜，在坚持“四项基本原则”的基础上，把“科学发展观”和“以人为本”的理念始终贯彻到实现“中国梦”的伟大战略决策中来，在思想上始终与党中央保持高度的一致性，把实现中华民族的复兴当作我们工作的落脚点、归宿点；在学习上要始终站在时代的制高点，要勇做时代的弄潮儿，广泛地吸收世界的优秀先进文化，接受世界各国的文明成果。在行动上就是要坚持实事求是的方针，深入实际工作，深入群众，深入到工作的每个环节，在全面把握工作的基础上分清工作的重于轻、主于次；用科学的眼光、发展的眼光，敏锐的洞擦力去观察事物，分析事物；用“庖丁解牛”的精神去解决我们工作中的各种矛盾。在创新上要克服我们惯有的思维模式，用开放的心态对待新生事物，要善于分析判断形势、权衡利弊得失。立足实际而不拘泥于当前，创新突破但不脱离实际，消除畏首畏尾的思想，善于吸纳新理念、新方法，研究新情况、接受新事物、探寻新思路，不为外部因素所动。我们今后的所有工作都要深入到群众中去，要放下身段，放低姿态与群众打成一片，真正的了解群众的所思、所想、所需、所求，要把群众的利益放在第一位，坚决摒弃“高人一等”、“夜郎自大”、“自视清高”的思想；要深入到实际工作中，认真的了解各项工作的每个环节，采取“手勤”、“脑勤”、“脚勤”、“耳勤”、“嘴勤”的工作方式，努力做到常思考、常分析、常总结、常汇报，在全面掌握整个工作的基础上，理清思路，把握好工作的重点、难点方面，有计划、有步骤、有组织的开展好各项工作。

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