幼儿园小班听课记录及评析 小班听课记录及评析

发布时间:2021-04-25 07:56:38   来源:文档文库   
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幼儿园小班听课记录及评析 小班听课记录及评析



  能通过创设例情景,激发学生的求知欲;

  能利用课件直观解决教学中的“难点”;

  能通过听、说、读、写训练学生学习外语的基本技能;

  教学思路较清晰,教学效果尚可,但应充分调动学生学习的主动性、积极 性,特别应鼓励学生大胆发言、讨论,引导学生参与课堂教学,充分体现 学生的主体性;

  能合理使用现代教育技术手段辅助教学; →资料库

  

  幼儿园小班听课记录及评析3

  能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;

  能利用例、练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的.主 动性;

  应大胆引导学生讨论,活跃课堂气氛,激发学生的求知欲;

  教学基本技能及教学艺术有待培养、提高;

  教学设计思路基本合理,但应从“三维目标”的实现加以完善、补充,另 注意现代教育技术手段的合理运用。

  

  幼儿园小班听课记录及评析4

  本节课的一大亮点:学生主持分组抢答活动,促进生生互动,激发学生学习的主动性和积极性,并采用激励式评价活跃课堂氛围,让学生溶入课堂教学中,体现学生的主体地位;

  能合理使用多媒体辅助教学,使学生直观感受与课本内容相关的知识;

  教学设计能大胆突破传统教学模式,力求达到“三维”目标的要求,教学过程课堂氛围生动,活跃轻松教学效果总体良好;

  体会:利用例贯穿于英语教学中,确实能提高学生学习的乐趣及掌握学习英语的基本技能。

  

  幼儿园小班听课记录及评析5

  应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论;

  本节课实际上不需要利用网络教学,只需要引用多媒体课件就足矣;

  应留有一定的时间让学生思考、讨论,注意控制课堂节 奏、语言节奏)

  课堂教学方式较传统,希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d54c0980824d2b160b4e767f5acfa1c7ab008215.html

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