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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-04-10 02:54:43 来源:
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汉乐府长歌行的教学设计
1
教学目标:
1
、了解“乐府”,知道“行”是古代诗歌的一种形式。
2
、有感情的朗读古诗,背诵古诗。
3
、理解古诗的含义,体会诗中表达的人生哲理。
4
、培养学生读诗的兴趣及写作兴趣。
教学重难点:
1
、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
2
、探究珍惜时间,珍惜一切的人生哲理
教学方法:
1
、朗读法
2
、联想想象法
3
、探究法
4
、点拨讨论法
教具准备:多媒体课件
课时安排:
1
课时
教学过程
一:导语设计
师生交谈
师:
老师让你们听一首非常好听的歌
,
但同学们得认真听
,
听后告诉老师这首歌告诉我们
什么
?
播放《青春舞曲》
生:告诉我们青春一去不复回
师:是的
,
青春一去不复回
,
所以我们必须珍惜青春。
《青春舞曲》这首歌也正因为它有
这样的内涵而广为传诵
,
成为流行歌曲
!
师:同学们
,
你们爱音乐
,
古人同样也爱音乐
;
你们喜欢《青春舞曲》这样流行的歌曲
,
古
人也同样具有自己的流行歌曲。今天我们就一起来学习汉朝时广为人唱的一首歌曲——汉
乐府的《长歌行》。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d5efc5f37175a417866fb84ae45c3b3566ecdde6.html
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