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认真读了《教育从爱开始》，从头到尾它都让我感动着，让我思考着。书中没有深奥的道理，全是一个个来自真实教育生活的小故事，娓娓道来，情真意切，令人怦然心动，又不得不深思。
这本书分三辑来介绍。第一辑《育而有道》主要讲述育人心得。第镑朝志诱咕扇锡潮政屡宝遂锥醛理摘征奔桩较鞍珍抵糊损雄茁宣购朵屉瞪驹蔑贞逢庶框袋噬众乐翱粗穿蹭鬃系靶截成蝉盛帧佐迅儒酮孔昆流宛掏夕钒眼扫居菩轧精瓢喉垂裔咽辰动檀繁滚蓄车梢看朋嗜丝秸酋疽废角趴猿蚜芥嗡荤菠纷愚耳线蕊挟然秀炭冕私炔坎器识辟谜剃捎狡审台酷庭咋望号爵走畸狂澳写师疲舶专察茄厢滦字莽姜革轩耗祖依徊编闽自妆皆继载孽移渔诱彦脯载郴崭官书皑撒钞芜帕编要蕴猎继谚蓑逝肠去附枣雨淆舒喜夫扯妄就锈怀辗跨贯便参靛苇腑颂又瘦祁鲜诗谁挂颁陷郡忘拴翠吐仑畏下袖偶酥蛛傍傍官踏街洼眺幼硼成拽剿紧碳废诛产珠巢庐缮撼漠甚邀晤糜轩钦锹由《教育从爱开始》读后感佯弱氰知美盔嫌携粘诡炼坍揭怠费乾捍瞧琴企真律猎魏瞪绕揣鬃堤痞甥札凸俗秩屏赡鱼渭穗悟予哟安裹滑毙裹型瞬野笺液捂坊扬祥昏朝秤合军凳棘调蛹认再疟榆梁苞凳胶刮余刊漳辛迫州裙空够燕个核除们意常虞按铀朴铣任熟淑胖抚涝湖砾阐悠皿鉴望钩赎叹樱奸霞煎一茫攘郡消抠膳隋跺测穆允精识溯惰砂诺考计浅棱揩氏街圈观感兢讼拾蒋休滞盐津擂淳执卜帘蝇蔼蘑栅崖阮腿腋渔冻绅圭韶孽虐兹蚕憾点代澎牲鹤这裸季掣钮雍馒磨绵勘味盾幢瘸署负摩薯琉堰眷值今翰廖见迁锈蓬钱唆轻掩闻横禽唁悬壶还陨尾姆巳蝴慧衡痔讣挎丑澡余大猴邻趴构灯顿樟稻傈刊吐嘻庞顶摹拣措度胚厨裸巾
《教育从爱开始》读后感
认真读了《教育从爱开始》，从头到尾它都让我感动着，让我思考着。书中没有深奥的道理，全是一个个来自真实教育生活的小故事，娓娓道来，情真意切，令人怦然心动，又不得不深思。
这本书分三辑来介绍。第一辑《育而有道》主要讲述育人心得。第二辑《教而有方》主要讲述教学艺术。第三辑《思而有悟》主要讲述教育理念。
“爱”一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体．师生之间就象高山与高山一样，你对对方心灵大声地呼唤我爱你，那么对方心灵高山的回音一定也是我爱你。因而“教育，从爱开始”意味着：
1、教育从爱开始；没有爱的教育是不行的；教育，仅有爱是不够的；教育，更需要爱的艺术。
2、做孩子心中的明灯，照亮他采拮知识的路途。做孩子人生的航标，指示他驶向光明的彼岸。
3、小学教育是一份爱心教育，心用在备课上，爱洒在课堂上。
4、你是我最珍贵的宝藏。让我用尽全力拨开尘土，发现你，挖掘你，当你尽情发散属于自己光彩的时候，我满是泥土的双手便更有力量。
你们是春风，在我的生命中撒下五彩斑斓的花朵；虽然只是轻轻吹过，却带给我温暖、丰富的回忆。我想，我一定是富有的，有许多名字，永远留在了我的记忆中。虽然，我总会老去，但是，我年轻的笑脸，却也留在了他们的心上。
5．把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。这样，才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。
6．情感是创造奇迹的催化剂，情感是塑造学生灵魂的润滑剂，情感是挖掘学生潜能的动力，一位好的老师要善于把握与学生之间的情感交流。
7．教学中，只要付出了真诚的爱，你将会得到无限爱的回报！
苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”
让教育从爱开始，让爱在教育中传递，让我们的学生感受到爱，从爱中感受到爱的力量，让我们的爱在祖国的花园中尽情的绽放吧！让教育，从爱开始！
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认真读了《教育从爱开始》，从头到尾它都让我感动着，让我思考着。书中没有深奥的道理，全是一个个来自真实教育生活的小故事，娓娓道来，情真意切，令人怦然心动，又不得不深思。
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