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辽宁省阜新市中考语文试卷

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2019年辽宁省阜新市中考语文试卷
一、积累与运用（满分10分）
1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．贮蓄（zhù）慷慨（kǎi）畸形（qí）前仆后继（pū）．．．．B．纤维（xiān）祭祀（sì）钦佩（qīn）断章取意（yì）．．．．C．瞭望（liào）憎恶（è）苍劲（jìng）如坐针毡（zhān）．．．．D．冗杂（rǒng）点缀（zhuì）恐吓（hè）味同嚼蜡（jiáo）．．．．2．（2分）下列句子中加点成语运用有误的一项是（）
A．当代青年只有积极拥抱新时代、奋进新时代，才能创造出让世界刮目相看的新奇迹。．．．．

B．中国梦与世界梦息息相通，中华民族应该对人类社会做出更大贡献。．．．．
C．中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清，老百姓对此无不拍手称．．．快。．．

D．北京世园会必将为共享绿色生活、建设美丽中国画上浓墨重彩的一笔。．．．．3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）
A．保持为政清廉是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B．有些科学家认为转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

C．港珠澳大桥设计、施工、运营的全过程始终坚持对环境最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。

D．四个国家领导人在三亚开会，共同讨论如何发展亚洲经济。4．（2分）下列各项中对语法表述有误的一项是（）①4月29日，2019年中国北京世园会正式开园。
②上午9点，记者从3号门步入园区，满目青翠绿草如茵，各具特色的场馆被鲜花环绕。③正前方是以“花海•花伞”为设计主题的国际馆，9把高大的伞盖张开着，似一朵朵盛开的花。
④因为举办地生态环境美丽，所以它正在吸引越来越多的国内外企业关注。A．第①句的主干是“世园会开园”。
B．第②句中的“记者”“园区”“场馆”“鲜花”均为名词。

C．第③句中的“伞盖张开”“盛开的花”两个短语均为主谓短语。D．第④句是因果关系的复句。
5．（2分）对下面这首诗赏析不正确的一项是（）
使至塞上王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天，大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
A．首联写诗人轻车简从，要前往边关慰问将士，烘托出诗人轻松愉悦的心境。B．颔联写诗人觉得自己像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事，又写景更传达出诗人漂泊无定的内心感受。
C．颈联两句，笔力苍劲，意境雄浑壮阔深邃被王国维赞为“千古壮观”的名句，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。

D．尾联与首联呼应，继续写出使一事。二、解答题（共2小题，满分10分）
6．（2分）文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存，请从下面人物中任选一个，结合作品的具体情节，分析他（她）的优点和缺点（优缺点各对应情节）。猪八戒（《西游记》）阿长（《朝花夕拾》）尼摩船长（《海底两万里》）7．（8分）古诗文默写。
（1）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（2），出则无敌国外患者国恒亡。（《（孟子）二章》）（3）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（5）四面歌残终破楚，[秋瑾《满江红（小住京华）》]
（6）悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）（7）郦道元《三峡》中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：，。二、阅读（满分40分）
8．（10分）阅读下面甲、乙两段选文，完成下列各题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁

人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中奕者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉亭记》）
【乙】余同年友魏君用晦为吴县，未及三年，以高第召入为给事中．君之为县有惠爱，百姓扳⑤留之不能得，而君亦不忍于其民，由是好事者绘《吴山图》以为赠。夫令之于民诚重矣。令诚贤也，其地之山川草木亦被其泽而有荣也；令诚不贤也，其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吴之山川，盖增重矣。君今去县巳三年矣，一日与余同在内庭，出示此图展玩太息因命余记之。噫!君之于吾吴有情如此，如之何而使吾民能忘之也
（节选自归有光《吴山图记》，有删改）
【注】①同年：古代在科举考试中同时被录取的人互称同年。②魏君用降：即魏用晦，人名。③为吴县：担任吴县县令。④以高第召入为给事中：因为考核优异而被召入京中做给事中了。给事中，官职。⑤扳：通“攀”，牵，引。⑥令县令。下文的“令”同此。（1）下列加点词解释有误的一项是A．杂然而前陈者．B．行者休于树．C．未及三年．D．君今去县已三年矣．
（陈列，摆开）（休息在树下）（到）（离开）
①
②
③
④
（2）把下列语句翻译成现代汉语。①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。②夫令之于民诚重矣。
（3）用“/”为乙文中画线句子断句。（断两处）出示此图展玩太息因命余记之
（4）甲、乙两文分别写了欧阳修、魏用晦主政地方期间政绩卓著，深受百姓爱戴。甲文中体现主旨的句子是①；乙文中体现为政者与百姓关系和谐融洽的句子是

②。（请分别用文中原句回答）。9．（14分）阅读下面选文，完成下列各题。
红薯皮樟楠
①2010年5月12日，父亲去世一周年之际，我们兄弟姐妹商议为父亲和先前去世的母亲同立一块碑，作为永久的纪念。碑文是大哥代表我们撰写的。其中“父母勤俭持家，含辛茹苦养育8个儿女”十几个字常常萦绕在
我的脑海，我眼前也常常浮现出父母节俭度日的一幕。
②那是“文革”中期的一天。父亲和大妹一早去了二十多里外的县城卖红薯，天都快黑了，还迟迟不见回来。母亲等不来面和菜，翻翻见底的面袋说：“蒸点红薯吧。”不一会儿工夫，饭就做好了。母亲端上来一大盘红薯和大盆清水煮红薯叶子菜。我们几个饿狼似的娃儿三下五除二就把这些食物吃得干干净净。我最后离开饭桌时，把一个稍大点儿的红薯递给还没上桌的母亲。母亲接过去说：“这个留给你妹，我把坏的剥了吃。”说罢，母亲拿起一个坏红薯，剥去大半截黑斑，就着剩下不见半点油星子的红薯菜汤吃开了。正吃着，父亲被一个邻村大哥搀扶着一瘸一拐地进了门，全家人一下子都愣了。③原来，拉车的大黄牛第一次上街，被迎面开来的拖拉机吓惊了，瘦小的妹妹拽不住缰绳，大黄牛发疯似的拉着车子飞奔起来，驾辕的父亲步子跟不上，栽倒在地，架子车从他的脚脖子上碾过。妹妹吓得直哭，父亲疼得直叫。一些路人见状，主动上来帮忙，大黄牛被制服了，散落满地、摔得稀烂的红薯也被好心人帮着捡到了一起。父亲一一谢过他们后，就近找个地方摆了摊。那天天气不大好，一会儿刮风，一会儿打雷，街上没有多少行人。大概因了父亲咬着牙、忍着疼坚强的表情，因了妹妹含着泪、带着乞求的目光，顾客还算“盈门”。没多大会儿，父亲就便宜地卖完红薯，随便买了些面和菜，带着沮丧，拖着伤脚，一瘸一拐地驾着车子往回赶。
④天渐渐黑了下来，艰难的车轮，一步一挪地到了五里塬顶。父亲的脚脖子肿得老大，疼得实在走不动了。五里塬，路窄坡陡，白天走都有些发怵，摸黑走就更提心吊胆。如果再下大雨，那可……“咋办呀，咋办呀，谁来帮帮我们父女啊”妹妹扯破嗓子的哭喊声随风飘荡在黑沟唤谷，很是療人。说来还算幸运，恰在这时，一个邻村的大哥从县城回来碰上了，二话不说，便把父亲扶上车子躺下，驾着车子下了五里塬大坡。⑤我们听完，都不禁打了个寒噤。母亲边擦眼泪边拿起父亲买来的面和莱要去做饭。父亲摆摆手说：“这么晚了，别做了，给娃儿们留着吧。”我借着黄豆粒大小的油灯光，看

见父亲吃力地揶到饭桌前，一把抓起我们几个娃儿剥拌的红薯皮，大口大口地吞了起来……
⑥后来，我进城结了婚有了孩子后，常对妻子和女儿说起古人那句名言：“俭，德之共也。”也说起父亲那句话：“富日子是省出来的，要节俭。”多年来，我也养成一个“吝啬”的．．习惯，不管是我请客吃饭还是别人请我吃饭，我都坚持“吃不了兜着走”。每当看到有人打包，我心里就暗暗欣慰，眼前总会闪现出父亲抓红薯皮吃的一幕。（1）根据语境，赏析第⑥段加点词“吝啬”。（2）文中第③④段采用的记叙顺序是什么有什么作用（3）第⑤段画线句子运用了哪种人物描写方法有什么表达效果（4）第②段画线句子运用了什么修辞手法有什么表达作用我们几个饿狼似的娃儿三下五除二就把这些食物吃得干干净净。（5）结合选文内容并联系实际谈谈你读了本文后的感受。10．（7分）阅读下面选文，完成下列各题。
元素的前世今生
梁文杰
①为纪念俄罗斯科学家门捷列夫編制元素周期表150周年，联合国将今年定为“化学元素周期表国际年”。元素周期表的诞生是现代科学最重要、最具影响力的成就之一，是“科学共同的语言”。时至今日，科学家依然可以通过元素周期表获得启迪。
②元素周期表最初只有63个“成员”，随着人类认知的提高，这一“大家庭”扩充到了目前的118种元素。其中90种为自然元素，另外28种为人工合成元素。这些元素的原子核外面像洋葱一样“包裹”着一层层电子，每层可以填充的电子数不同。如此一个个一层层地填充下去，就构成了目前的已知元素。元素周期表的伟大之处，是通过横纵排列揭示了元素随着电子层数增多周而复始的性质变化，为人类寻找世界規律奠定了基础。③基于元素演化的核能发展有望保障人类的能源安全。元素周期表中所有的元素都是核聚变反应的产物，其变化蕴含着极大的能量。铁是元素周期表中最稳定的元素，比铁轻的元素聚变以及比铁重的元素裂变都会释
放出核能。一般认为，宇宙大爆炸和随后的核聚变产生比铁轻的元素，而恒星衰老产生的超新星爆发这样的高能过程才会产生比铁重的元素。目前核电站中均依靠重元素核裂变产生能量，利用的就是上一次超新星爆发时储存的能量，从原料的可靠性和蕴含的能量来说均不如轻元素的核聚变。所以，不少大国正加紧研究国家点火计划，期望实现轻

元素的可控核聚变，一劳永逸地解决人类的能源问题。
④需要警示的是，地球上的一些元素很稀缺，有些甚至可能会消失。欧洲化学学会最近公布的一张图表显示，氦（hài）、铟（jīn）等元素随着人类的使用，在未来100年或更短时间内会越来越难以获得。其中铟是手机触摸屏的关健材料，以现在的消耗速度，只够使用10至20年。因此对手机的收利用工作需要引起足够重視。与此类似，镓（jiā）、砷（shēn）和锗（zhě）是重要的半导体材料，同样面临供给不足的威胁。而氯元素虽然占比不小，却容易在太阳的加热下散失到太空中去。地球上氦资源来自地下矿藏，是开采天然气的伴生品。它是获得低溫环境的重要元素，科学家们呼吁要显著减少氦向大气的直排，莫让廉价的氦气球带走珍贵的氦元素。
⑤150年来，对于元素的发现与探索帮助科学发展走上了快车道。我们能否把这个多彩世界究好地留给下一代这取决于我们保护资源的力度，以及走可持续发展道路的决心。（1）选文第①段中加点词语“之一”能否删去为什么（2）选文第②段画线句子使用了哪种说明方法有什么作用（3）下面对选文内容理解有误的一项
A．元素周期表这一“大家庭”扩充到了目前的118种元素。B．基于元素演化的核能发展能保障人类的能源安全
C．一般认为，宇宙大爆炸和随后的核聚变产生比铁轻的元素。
D．氦、铟等元素随着人类的使用，在未来100年或更短时间内越来越难以获得。11．（9分）阅读下面选文，完成下列各题。
善用语言的力量
何冠军
①生活中，有人喜欢高谈阃论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言，让语言有理有德亦有情，往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量，首在言之成理。“言贵于有物，无物，非言也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。
③语言的力量，貴在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如黃，由于没有人

格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量，亦在言之共情。《文心雕龙》有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义话语真情充沛、逻轔严谨，自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于裏、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来看，轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾。现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味，要么是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。譬如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如，发生安全事故，人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态，个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”，缺少事件本身的信息。凡此种种，消解的都是群众的信任。
⑥“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。从这个角度说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量。
（1）选文的中心论点是什么
（2）选文第②③④段不能调换位置，请说说理由。
（3）选文第③段中画线的句子运用了什么论证方法有什么作用（4）简析选文第④段的论证思路。
三、写作（满分40分）从下面两题中任选一题，按要求完成作文。12．（40分）题目：做奔跑的追梦人。
要求：①立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600．②字工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。13．拥抱鲜花，可以唤得芬芳；拥抱风雨，可以遇见彩虹；拥抱阳光，可以驱走阴霾；拥抱家人，可以享受亲情；拥抱青春，可以扬帆远航；拥抱今天，可以成就未来。请以“拥抱”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600．②字工整，

卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。


2019年辽宁省阜新市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用（满分10分）
1．【解答】A．有误，“畸形（qí）”的“畸”应读作“jī”；B．有误，“断章取意（yì）”的“意”应写作“义”；C．有误，“憎恶（è）”的“恶”应读作“wù”；D．正确。故选：D。
2．【解答】ABD．正确；
C．有误，拍手称快：多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。属用错对象；故选：C。
3．【解答】A．有误，一面对两面，去掉“能否”；B．有误，缺少宾语中心语，句末加“的现状”；C．正确；
D．应为，表意不明，产生歧义，“四个国家领导人”可改为“四个国家的几个领导人”或“一个国家的四个领导”。故选：C。
4．【解答】ABD．表述正确；C．“盛开的花”为偏正短语；故选：C。
5．【解答】A．有误，首联烘托出诗人孤寂的心境；BCD．正确。故选：A。
二、解答题（共2小题，满分10分）6．【解答】答案：
①猪八戒：优点是忠勇善良、战斗勇猛，如义激美猴王、大战流沙河等情节体现了这一性格特点；缺点是好吃懒做、爱搬弄是非、耍小聪明，如途经五庄观，听说有人参果，马上挑唆孙悟空去偷；途经平顶山，孙悟空派他去巡山，他却钻到草丛里睡大觉；孙悟

空三打白骨精，唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，八戒进行谗言，唐僧赶走了悟空。②阿长：优点是心地善良、富有爱心，作为保姆的阿长热情关注小主人的心愿，给小主人带来了他梦寐以求的《山海经》，为小主人的成长打开了一扇美丽的窗子。缺点是粗俗、好事、喜欢切切擦擦、满肚子繁琐的道理等。
③尼摩船长：优点是英勇无畏、善良仁慈。在锡兰岛的采珠场，他们看到采珠人遭遇鲨鱼的攻击时，尼摩船长挺身而出，与鲨鱼展开了激烈的肉搏，杀死了鲨鱼，救起了采珠人并送给他一个贵重的珍珠囊。缺点是抑郁、冷酷无情。当诺底留斯号遭到一艘大战舰攻击时，尼摩船长决定反击，诺底留斯号在推进器强大的推理下，从这艘战舰身上横冲过去，大战舰船壳被撞裂，沉入海中，大战舰上全体人员葬身海底。7．【解答】答案：
（1）风正一帆悬（注意“悬”的书写）
（2）入则无法家拂士（注意“拂”“士”的书写）（3）天涯若比邻（注意“涯”的书写）（4）宫阙万间都做了土（注意“阙”的书写）（5）八年风味徒思浙（注意“徒”的书写）（6）千古兴亡多少事（注意“兴”的书写）
（7）素湍绿潭，回清倒影（注意“湍”“清”的书写）二、阅读（满分40分）
8．【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。ACD．正确；
B．句意为：祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目。树：在树下；故选：B。
（2）本题考查重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。
①句中重点词语有：乐，意动用法，以…为乐；乐，快乐；句意为：喝醉酒能跟老百姓一道快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。
②句中重点词语有：令，县令；诚，确实。句意为：县令对于老百姓来说确实非常重要。（3）本题考查划分句子结构。这句话的意思是“取出这幅《吴山图）给我看，一边欣赏，一边叹息，于是让我（写篇文章）记载这件事情”。句中的“出示”“展玩太息”“命”是

三个不同的动作，故应在“展玩太息”的前后分别断开。
（4）本题考查理解文章内容。甲文以“乐”贯穿全篇，表达了“与民同乐”之情，同时“记”这种文体综合运用多种表达方式，前文的记叙描写为后文的议论抒情蓄势。故答案可在甲文第二段中得出，乙文中“为政者与百姓关系和谐融治“的意思是为政者牵挂百姓，百姓爱戴为政者，据此理解，在文中找出对应的句子即可。答案：（1）B
（2）①醉了能够同大家一起欢乐醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。②县令对于老百姓来说确实非常重要，（3）出示此图/展玩太息/四命余记之
（4）①“太守之乐其乐”（或“醉能同其乐“）；②“村之于晋只有情如此，如之何而使晋民能忘之也”（或“百姓扳留之不能得，面君亦不忍于其民”）
9．【解答】（1）本题考查文中关键词语的含义与赏析。解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。根据上下文可见，“吝啬”，一般指小气的意思。贬义词，在文中指“节俭”，故为贬义词褒用；“我也养成一个‘吝啬’的习惯”中的“也”表现出父亲对“我”的影响，由此可体会到“我”对父亲的感情。据此分析作答即可。
（2）本题考查记叙顺序的判断及其作用的分析。解答时，结合上下文语境进行理解分析。插叙：是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。根据选文第③段段首的“原来”一词，可知第③④段是插叙，插入了父女卖红薯的危险经历，属于记叙顺序中的插叙。插叙有丰富文章内容，补充主要情节，突出人物形象的作用。
（3）本题考查描写方法的判断及作用分析。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。然后根据具体的语句做出判断，并结合所处文段加以理解，分析出描写的效果。从句中的“挪”“抓”“吞”等词，可以看出是对父亲的动作描写，从“挪”字可以看出父亲伤势的严重，从“抓”“吞”写出父亲饥饿的样子，而这一切都是为了孩子，所以侧面表现了父亲对我们的爱之深，侧面写出了我们家庭生活的艰难。
（4）本题考查修辞手法及其作用的分析。解答此题关键要了解常用的修辞，结合句子内容作出具体分析。结合内容来看，从“饿狼似的”可以看出这个句子用了比喻的修辞，

从“三下五除二”“干干净净”等词语，可知此句形象生动地写出了孩子们饥饿的情状，表现了家庭的贫困。
（5）本题考查阅读感悟的表达。此题为开放题，答案不唯一，了解文章的主旨，文章写了父母为了子女无私付出，勤劳节俭的美德，应围绕这一中心谈感受，并阐述对自己的影响和启示。答案：
（1）“吝啬”是指过分爱惜自己的财物，这里是贬义词褒用，生动形象地写出父亲的节俭美德对“我”的影响，表现了“我”对父亲的爱和怀念。
（2）插叙，补充交代了父亲受伤的原因（或补充交代了父女卖红薯的危险经历），表现了父亲吃苦耐劳的品格。
（3）动作描写，“挪”“抓”“吞”等动词极富表现力，生动形象地写出了父亲伤势的严重和饥饿的程度，体现了父亲为了家庭含辛茹苦及勤俭持家的美德，表达了深沉的父爱。（4）比喻，把“饥饿的孩子们”比作“饿狼”，生动形象地写出了孩子们饥饿的程度，表现了我们家庭的贫困。
（5）读了本文，我深深地明白了，父母总是在我们的背后默默无语的关爱，不表白，不张扬。让我们用心体会父母暖人的爱。
10．【解答】（1）本题考查说明文语言特点的分析。此类题目要先回答能否删去，一般是不能的。然后再去分析表达效果，分析时应先解释词语的含义，再说明词语所起的作用并且要结合语境写出词语说明的内容，并分析删掉后对表意有怎么样的影响，最后指明其所表现的语言特点。说明文语言特点有两种：一是准确性、严谨性；二是生动性、趣味性。文中“之一”是“其中一项”的意思，体现了说明文语言的准确性、严谨性。（2）本题考查说明方法及其作用。解答此类题目时应先指出使用了什么说明方法，再分析其作用和说明内容。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。从“像洋葱一样“包裹”着一层层电子”便可以知道是运用了打比方的说明方法。打比方的作用一般是使说明生动形象，根据这一基本作用，再结合文章具体内容分析作答即可。（3）本题考查文章的理解与分析。ACD．正确；
B．有误，从第三段首句“基于元素演化的核能发展有望保障人类的能源安全。”可知，基于元素演化的核能发展是有可能能保障人类的能源安全，并非是一定能保障人类的能

源安全。故选：B。答案：
（1）不能删去。“之一”、指其中的一项，起限制作用，说明元素周期表是现代科学最重要、最具影响力的众多成就中的一。如果去掉，就变成唯一的一项，与事实不符。“之一”体现了说明文语言的准确性、严谨性。
（2）打比方。把元素的原子核及外面“包裹”的电子比作洋葱，生动形象地说明了电子层层包裹着原子核的排列特点。（3）B
11．【解答】（1）本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点。中心论点是作者发表主要的集中的观点。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。结合课文内容可知，本文的中心论点就是题目或第一段的结尾句。
（2）本题考查段落结构的安排分析。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上来分析。这类题目的答案一般都是不能调换的，可以从段落间的关系，或与前文的照应关系来分析。结合内容可知，②③④三段分别从理、德、情三个角度层层递进论述中心论点，又与第①段“让语言有理有德亦有情”一句构成对应关系，因此不能调换顺序。（3）本题考查辨析论证方法及作用。常见的论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证和道理论证，结合具体内容来分析即可。答题格式：运用了什么论证方法+具体作用。结合第三段内容可知，将誓言“舍身为国”、发出惊人之语者和“两面人”、投机者进行对比，属于对比论证；突出强调了“语言的力量，贵在言之有德”这一分论点，进而有力地证明中心论点，使论证更有说服力。
（4）本题考查理解语段的论证思路。解答此题的关键就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语；做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。结合第四段内容可知，首先提出“语言的力量，亦在言之共情”这个观点，然后引用《文心雕龙》中的话作为道理论据进行论证，接着列举穆青采访焦裕禄的事例，进一步证明论点，最后指出真情对于语言和作品的重要性。答案：
（1）善用语言的力量或重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。

（2）不能调换；②③④三段分别从理、德、情三个方面论证本文的中心论点，这三段是递进关系，并与第①段“让语言有理有德亦有情”相照应。
（3）对比论证；突出强调了“语言的力量，贵在言之有德”这一分论点，进而有力地证明中心论点，使论证更有说服力。
（4）首先提出“语言的力量，亦在言之共情”这个观点，然后引用《文心雕龙》中的话作为道理论据进行论证，接着列举穆青采访焦裕禄的事例，进一步证明论点，最后指出真情对于语言和作品的重要性。
三、写作（满分40分）从下面两题中任选一题，按要求完成作文。12．【解答】【例文】
做奔跑的追梦人

岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。我们每一个人都要做奔跑的追梦人。
追梦人的追梦需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。
追梦人的追梦需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。追梦人的追梦需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领

悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！做奔跑的追梦人吧！13．【解答】
拥抱自然
现在的世界，节奏快了、生活富了，可功利多了、人心淡了。每每打开微博，总有大量文章抱怨人心如何险恶，或是批判社会如何冷漠。身边的同学也是这样：学业的压力、未来的前途，乃至雾霾的困扰这些“负能量”话题总能引发我们的讨论。这些压力、负能量确实无法否认，更是当下难以立即改变的。所以，我格外珍惜一年内为数不多的能远离都市、放松心情的那几天，也就是过年回家乡的时光。家乡民风淳朴，年味到现在都很浓；虽然不如现代都市繁华花哨，但它在我心中的地位不是任何地方所能比拟的。
最喜欢一个人漫步乡间田头。家乡的地势起伏，村民大多傍山而居，屋后的小山坡上就是一大片一大片绿油油的天地，一开门就能看见水田里的水稻随着风轻轻涌动，以及一幅“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。清晨，走在水田中的小路上，听着鸭子和蛐蛐共同演奏着交响乐，此乐何极哉！
过了年，水田里的水就干得差不多了，这时要把一大片田里的水排尽，将干枯的麦秸堆放起来。这时的我喜欢坐在这些干草垛上，一是坐在这些干草垛上能闻到一股麦香；二是冷了还可以拿来烧火，也不用担心会失火，冬天的田野里排尽了水，地面干涸又开阔，火蔓延不起来。有时候邻家的小孩儿也会一起围过来玩，我们架起一大堆篝火，围着它做游戏，这是干草垛带给我最好的回忆了。
玩累了，我就躺在草垛上休息。一闭上眼，过去一年里的各种挫折和困难不免涌上心头，心里的压力陡然增大许多；不过只要再睁开眼，看到蓝天白云，看到群山绿水，心里的焦虑便“长烟一空”了。
我在生活中也是这样，学习压力很重，面对的事很多。很多时候免不了披星戴月、

早出晚归或是挑灯夜战，但在踟蹰的时候，只要一想到我的家乡，那些清晨与我在田间相遇的鸭群、那些和我一起仰望蓝天的干草垛、那美丽的大自然……我的眼前一下就涌现出波澜壮阔、星辰浩瀚，于是便能一鼓作气，继续奋斗。
在这个看似“冷漠”的世界里，别人的拥抱确实难以寻找，但是大自然给我们的拥抱随处可遇。我们在呼吁安全感、渴望拥抱的同时，却忘记了大自然永远向我们敞开它宽阔的臂膀。只有学会与自然相处、学会与自然拥抱，才能学会与形形色色的人拥抱。人们只要一接近土地，人性的病征便不治而愈了。只有学会欣然接受自然的拥抱，才能收获属于自己灵魂的幸福和快乐。

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