大学校园入口广场设计研究

大学校园入口广场设计研究

大学不仅是传播知识的殿堂，更是培养情操、追求真理的场所，环境景观设计应是校园精神的着力体现。 而大学校园前广场作为 场的一种形式，是构成大学校园环境的重要元素之一。 该文从多角度分析了这一形态，以寻求塑造有文化特色的人性化大学校园前广场的理想方式。

大学校园入口广场也存在着很多的问题。1校园入口广场的尺度感，只有从校园入口望过来 ,才会感到尺度对于建筑的作用 ,而从其它的角度观看则只能感到的是空旷 ,即我们常说的从某种单独的意义和角度建立起来的尺度 ,换个视角就显得不合时宜了。由于广场几乎没有任何界定 ,所以巨大的尺度感会让上面的人感到孤立无援。

2校园入口广场的舒适度 安全、舒适是广场使用者最直接的需求。比如铺地，是否平坦无起翘，雨雪天气是否防滑; 植物设置，其种类搭配是否季节性相间，是否无毒无刺激性; 廊亭，夏季防晒与冬季纳阳有无考虑; 水景，水深是否合适、水面是否可达、水体是否洁净等，都是值得注意的问题。

3校园入口广场的安全性 校园相对于外面的社会环境是一个相对安全的环境空间，校园广场作为师生的集聚地。也必将存在安全隐患。追求安全是人类全部行为中的基础行为，它是一切行为的基础。在设计中必须考虑人为安全隐患和自然安全隐患。

4校园入口广场的可达性 A·Z·古腾贝格于1960 年发表论文揭示了交通设施的可达性与城市发展之间的相互关系。所谓可达性，就是交通通达的方便程度。高度可达性要求广场中景观与道路布局合理，交通便捷。在设计中必须顺应人的行为习惯，如抄近路，右侧通行等特点。现实生活中我们亦可发现:“铺设好最短距离可以到达的块石路，才能真正把旁边的绿色留下

5校园入口广场的个性化 广义上来说，我国地域广阔，不同的区域有不同的气候特点和文化脉络。同时在校园广场中彰显地域特色，也是打造个性化校园的一种方式。狭义上来说，过于明确的、机械式的功能区分会将广场的性能割裂。当今时代，社会生活的复杂性与需求的多样性呼唤着广场功能新的可能。在广场设计中尊重一些天然性条件与原始状态有可能会得到更自然的环境。而一些留白、模糊的设计则会满足或诱发新的需求. 6校园入口广场规划的合理性. 平面规划的合理与否是决定场地使用的关键因素之一。芦原义信在《外部空间设计》中提到，“由于外部空间不是无限延伸的自然，而是‘没有屋顶的建筑’，所以平面布置（平面规划）是比什么都重要的，对什么地方布置什么要充分进行研究。②” 影响广场使用状况的规划因素有：基地内的交通状况（主要指车行交通对基地的影响）；公共空间的平面形式、尺度及与周边建筑的空间关系，基地周边的功能支持等。 7校园入口广场基础设施的重要性.基础设施需要位置合理、数量充足且使用方便。这里特别要强调的是座椅与遮阳设施。 （1）座椅的设置

①座椅的位置。前面提到的“边界效应”也可以用来解释人们对座椅位置的要求。通常靠近空间边缘（如建筑物、道路、数木等）的位置比位于空间当中的位置更容易被人们选中。但是在实际的场地设计中，座椅的位置可能并不是根据人的需求决定的，而只是设计师追求图案美化的一个手段而已，因此造成很多座椅使用不方便，人们很难进行交流等问题。建议

在布置座椅时，位置须经过慎重选择，并在场地、空间中多树立一些介质，以形成多样的边界空间，继而沿边界空间布置座椅，满足人群活动的需求。②座椅的布置方式。座椅的布置方式要综合考虑三方面因素：a 组合座椅之间的位置关系可以直接影响到使用这组座椅的人群的交往方式，是积极主动还是消极被动。b座椅和周边环境之间的位置关系也是一个重要因素，周边环境舒适与否直接影响了使用者的心情，比如旁边有垃圾桶的座椅一般都无人使用。c布置座椅时，还要考虑到座椅的朝向和视野等。通常，可以看到全局的位置总是比较受欢迎。③座椅的舒适度。座椅的舒适度是影响人们停留时间的关键因素。并不一定是越舒适越好，而要视设计者的意图而定。另外，要提供形式多样的座椅，以支持多种多样的活动方式——安静学习、等待同学、交谈、聚会甚至聚餐等各类行为方式。 （2）遮阳设施遮阳是比较矛盾的问题——既要满足冬季人群对日照的需要，又须避免夏季太阳的直射。

所以我们在提出校园入口广场的问题的同时，也要去解决它。 1完善广场美的形式 :在进行分区的同时 ,注重其景观艺术水平的体现。 2提供舒适度与方便度:通过分区使广场能够给人提供宜人的尺度 ,让人体验视觉和心理的舒适。同时明确与校园内其它的功能区。 3增加活力 :用一些具体的元素 :座椅、栏杆、路灯、雕塑、花坛、绿篱，增加各区域内的活动支持。 4加强与周边的和谐性:人与自然的和谐 ,已经越来越被人类达成共识。人所居住的环境也应与自然环境共生 ,即使是公共空间也要注意与周边的和谐。它不一定是周边传统的继承 ,但却应该给该地域增加活力和更有内涵即生命力的内容。 5考虑广场的四维性 :考虑时间和空间的关系 ,注重各组成部分的连接点和转折点的设计。 6意义性 :校园广场的文化性、历史性、人文性应该是其首先考虑的主题。并根据自身的学校特点 ,加以选择和细化。

综上所述 ,广场设计在校园设计当中有着举足轻重的作用 ,它反映了校园整体设计的重要性 ,说明在任何一个环境设计中 ,任何局部的好坏都会影响整体的得失。校园广场的环境设计虽然只是校园设计一个方面的内容 ,但它的设计手法却与校园的总体布局和环境质量密切相关 ,应该给与足够的重视 ,而不仅仅是用高投入和大尺度来最终达到校园整体

性环境的统一。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d7fc634d31126edb6e1a1076.html