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小学思政课教案
小学思政课教案
发布时间:2023-07-20 08:01:37 来源:
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小学思政课教案
小学思政课教案
教学目标:
1
、熟悉老师和同学。
2
、
学习人际交往的基本技能,
消除与人交往的陌生感和羞怯感。
3
、表现对老师与同学的喜爱,锻炼口头表达和情感表达能力。
教学重点和难点:
与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表
达能力。课前准备:
学生准备:
1
、学生在家中由父母指导自己制作“小名片”
,将姓名、住址、
电话、爱好等写在上面,可以用笔画,也可以用电脑制作,但是前提
是必须自己亲手制作。
2
、在家中准备自己的特长和爱好,上课时进行展示。
3
、自己制作的作品。
4
、准备上课自我介绍的内容。
教学器材:
录音机、
实物投影机,
《找朋友》
、
《我们都是好朋友》
等歌曲。教学课件:学校老师照片投影片,任课教师小时的照片。
教学过程设计:
一、导入:用小兔贝贝为主题人物放投影,背景音乐为《你的名
字叫什么》
,学生根据音乐演唱歌曲并按歌曲内容说出自己的名字,
进行边表演边唱。
二、熟悉本校的老师。播放投影片,让学生说出每一张投影片中
的老师的姓氏以及所任学科,学生不知道的老师介绍。
(
不用将学校
所有老师的照片都让学生进行辨认,
可以先让他们辨认任课老师或与
他们接触的老师。
三、做《找朋友》的游戏。
(
这是贯穿本节课始终的一条线
1
、任课老师做自我介绍。
(
用自己的照片
并进行才艺展示。
(
这
是为学生自我介绍和自我展示起到示范作用,
介绍时口齿清楚,
声音
洪亮,主要介绍自己的姓名、爱好。
2
、由老师第一个进行“找朋友”
,找到的“朋友”再进行自我介
绍和自我展示。依次往下顺延。
(
学生在自我介绍的过程中,可能会
出现胆怯、害羞的表现,教师要多加鼓励,增强他们的自信心。对于
学生的自我展示,老师要及时给予表扬鼓励,颁发“小兔贝贝奖章”
引导其他同学也应给展示的同学一些鼓励,表示对他人的尊重。
3
、由于学生单独做自我介绍,如果每个学生都做介绍,一节课
的时间肯定不够用,可以用其他时间再进行介绍。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d84098c94593daef5ef7ba0d4a7302768f996f75.html
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