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学校财务监督制度
学校财务监督制度
发布时间:2020-10-18 来源:
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学校财务监督制度
1.
财务监督的基本任务
(
1
)保证学校按照党的路线、方针、政策和政府的各项法令及
财政财务制度,正确地领用与支出教育财务资金,合理、节约、有效
地运用经费于教育教学活动之中,
保证学校教育质量与办学效益的不
断提高
;
(
2
)严肃学校财经纪律,同违反财经纪律的行为作斗争,并抵
制乱支付和铺张浪费现象,确保学校资产的安全。
2.
学校财务监督的原则
(
1
)对于检查发现的问题要如实地、全面地、准确地反映与汇
报,不扩大、不缩小,不隐瞒也不说假话。
(
2
)在处理与解决问题时,要对问题的性质以及错误的事实、
情节、原因、后果、背景等进行具体分析研究,根据问题的大小与轻
重程度、性质和政策规定,作恰如其分的处理。
(
3
)
检查出的问题,
既不能轻率地作结论,
也不能凭个人好恶、
情感和主观推测办事,必须有理有据,事实与数据确凿。
(
4
)财务监督要坚持为学校教学与教学管理服务,保证教学工
作的顺利发展。
3.
财务监督的主要内容
(
1
)
对学校资金的监督。
学校预算内、
外资金是否按规定使用,
有无将预算内经费转为预算外经费的情况
;
学校各种周转金有无超过
定额,
收支的现金是否按规定及时送存银行,
留存的现金有无超过库
存限额的情况
;
使用现金是否符合现金管理规定的使用范围,有无随
意借支、挪用、白条抵库以及套取现金的现象
;
是否按规定取消学校
及其各职能部门的小金库等。
(
2
)对学校收入方面的监督。主要察看学校各项收入是否按规
定的范围与标准合理组织,
有无擅自扩大或缩小收费范围,
提高或降
低收费标准的情况。
对应上交的收入是否按规定上交了,
是否有拖欠、
挪用以及截留、坐支等情况。
(
3
)对学校支出方面的监督。学校各项支出是否按预算规定的
范围、内容与要求进行支付,有无乱支乱用、损公肥私、假公济私与
贪污盗窃等情况,有无应在预算外开支而在预算内列支的情况
;
各项
支出是否精打细算,是否真正坚持以教学为中心、为教学服务,讲求
办学效益
;
是否严格执行了费用开支标准,有无擅自扩大范围与提高
标准的情况
;
财产物资的购置是否执行了控制社会集团购买力的规定。
(
4
)
对学校财产物资方面的监督。
学校财产物资的购进、
验收、
领发、
登记手续是否齐全,
制度是否健全,
有无管理不善、
使用不当、
损失浪费与被盗窃的情况
;
教育、教学与科研设备的保管是否妥善,
有无专人负责和有无乱堆乱放等情况
;
学校各种设备利用是否充分,
维修、保养、检查和使用是否有制度与科学的操作程序和规范
;
学校
财产物资是否账实相符、账账相符,是否存在有账无物、有物无账等
问题。
(
5
)对学校预算外资金方面的监督。对于学校预算外资金的财
务监督,可以参照上述四个方面内容进行。
(
6
)对学校预算的编制与执行的监督。首先是学校预算是否根
据国家与地方政府的方针政策与学校事业计划、
工作目标、
工作任务、
定编定员定额进行编制,
有无宽打窄用、
扩大范围、
提高标准等现象。
其二是学校财务计划的执行情况,
预算内收支计划、
预算外收支计划
是否与学校工作目标、任务、事业计划相一致。其三是学校人力、物
力、
财力消耗是否贯彻执行了以教学为中心、
为教学服务的原则以及
勤俭办学的方针。
4.
学校财务监督应贯穿于学校财务管理全过程,
其监督应按学校
财务工作运行的正常顺序进行,即包括事前监督、现场监督(日常监
督)和事后监督三种形式。
5.
学校财务监督的方法
(
1
)账务检查。账务检查也称作会计检查,是一种通过对学校
会计凭证、账簿、会计报表认真细致的检查分析,发现问题,查明原
因,实现财务监督的方法。
(
2
)
实物检查。
是一种对学校设备、
财产、
物资的存放、
保管、
使用以及领取制度的检查、清查和盘点,以核实设备、财产、物资的
数量、价值,弄明情况,查清原因,得出结论的方法。
(
3
)现场检查。是一种通过现场观察,召集有关人员座谈,揭
矛盾、摆问题,
全面而真实地反映事实真相的一种监督方法,目的在
于查清和核实问题,分析原因,找出责任人。
(
4
)学校管理者与财务人员共同检查。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d882414bc67da26925c52cc58bd63186bdeb9268.html
《学校财务监督制度.doc》
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