《岳阳楼记》练习题（含答案）

发布时间：2020-02-27 09:18:38 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

《岳阳楼记》

全文可分为三部分。

其中第一部分即第一段，简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘起，可视为本文的小序。

第二部分包括第二、三、四段，在概写洞庭湖景色的基础上，着力描写天气或阴或晴时洞庭湖不同的景色，以及迁客骚人因此产生的或忧或喜的心情。其中第二段简要描写了洞庭湖的景象，并用“前人之述备矣”一句作结，削去繁枝乱叶；第三、四两段则通过描写洞庭湖景色的阴晴变化，引出迁客骚人一忧一喜的两种心情，实际上可视为举例说明迁客骚人“或以物喜”“或以己悲”。从写法上讲，这两段文字互相对照，前后映衬，有如双峰对峙。第三部分“卒章显志”，作者正面阐述观点，表达了自己宽阔的胸襟和远大的抱负。这部分是全文的中心，前文叙事、写景、抒情都是为它作铺垫的。

  1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”
   2、描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。
   3、描写无风时水中月影的句子是什么？答：静影沉璧。
   4、表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）
   答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
   5、“进”“退”分别照应什么？答：居庙堂之高；处江湖之远。
   6、突出表达作者旷达胸襟的句子答：不以物喜，不以已悲。
   7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
   8、作者写这篇文章的直接原因是什么？答：属予作文以记之。
   9、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？
   答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）
   10、赞美滕子京政绩的句子是什么？答：政通人和、百废具兴
   11、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
   12、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。　
   13、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
   14、由\'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头\'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有\'不以物喜，不以己悲\'的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）
   15、在文中，“进”是指“居庙堂之高”，“退”是指“处江湖之远”。
   十二、重点语句翻译
   1、越明年，政通人和，百废具兴。
   译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（具，同“俱”）。
   2、览物之情，得无异乎？译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？
   3、若夫霪雨霏霏，连月不开。译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候（开，放晴）
   4、至若青和景明，波澜不惊
   译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（景，日光。惊，有“起”、“动”的意思）
   5、去国怀乡，忧谗畏讥
   译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。（去，离开）
   6、心旷神怡，宠辱偕忘。译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。
   （宠，荣耀；偕，一起）
   7、予尝求古仁人之心，或异二者之为
   译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。
   （求，探求。为，指两种心情）
   8、不以物喜，不以已悲。译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（以，因为）。
   9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
   译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。
   10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
   译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。（先：在……之前，后：在……之后）
   11、而或长烟一空，皓月千里：如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。
   12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
   13、微斯人，吾谁与归？
   *没有这种人，我同谁一道呢？
   十三、课文内容理解
   1、归纳段意
   第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）
   第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
   第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
   第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
   第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
   2、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
   答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
   3、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？
   答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
   4、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？
   答：承上启下（引出下文的抒情）
   5、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？
   答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。
   6、第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）
   答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。
   7、迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。
   8、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？
   答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。否定。
   9、作者赞美古仁人的实际目的是什么？答：否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。
   10、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？
   答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜，以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”
   11、第五段的议论作用是什么？
   答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。
   12、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。
   答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（1分）
   13、在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。（2分）
   （1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
   （2）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣