幼儿园防汛应急预案演练方案
幼儿园防汛应急预案演练方案【一】
一、 演练目的
为了提高幼儿师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况,在学校统一领导下,希望各幼儿班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。 二、 演练时间
20xx年x月x日上午x点整。 三、 参加人员
幼儿园全体教师,学校全体行政人员。 四、 演练指挥小组 1、 总 指 挥:xx 2、 副总指挥:xx 3、 成 员:xx、xx 4、 各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行。 5、 楼道小组成员:xx、xx 幼儿班教室门口:xx。学前班教室门口:xx。 幼儿活动操场: xx、xx。
6、
各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院
内靠围墙近3米处。
五、 演练内容(地震)及程序
1、 总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥,各疏散人员在第一时间赶到教室口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。
2、 幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头,下蹲,或坐下待命,各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。
3、 总指挥对本次的演练进行小结。
4、 全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。 六、演练注意事项
1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。
2、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
4、演练撤离是不分班级先后,做到迅速有序,不慌张。 5、疏散小组成员,各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。
6、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼
儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。 幼儿园防汛应急预案演练方案【二】
一、指导思想
为了进一步增强师幼的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。 二、演练目的
1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理。 三、防汛指挥领导小组 1、总指挥:园长
2、现场指挥:副园长(负责拉响警报) 3、工作人员:全体教师及员工 四、演练时间
时间拟定在20xx年x月xx日下午x点40分。 五、演练内容
情景模拟:全园师生在教室里游戏,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即带领幼儿转移到教学楼的最高处。 六、演练步骤
1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动,组织
师幼生学习,提高师幼的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,