对科室的建议

发布时间：2019-05-22 08:41:19 来源：文档文库

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对科室的建议

我认为，一个基层科室建设的成败取决于领导者和下属两部分：领导者好坏的评判主要看该领导者是否具备领导艺术;下属是否优秀则主要看该下属团队是否具有配合艺术，前者起决定作用。

领导艺术——领导者“德行”的外化。领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指领导使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准，例如戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是成功的领导。领导艺术主要包括沟通、激励和指导的艺术，以及决策艺术、用权艺术、授权艺术用人艺术等。下面我将从用人艺术、用权艺术、奖励艺术三方面加以赘述。

一、用人艺术。用人的方法和艺术在领导工作中占有特别重要的位置。1938 年毛泽东把领导者的职责归为：“出主意，用干部”，将领导的决策与用人放在同等重要的位置。领导者用人的艺术主要有：合理选择，知人善任;扬长避短、宽容待人;合理使用，积极培养。纵观本人四年的工作经历，我个人认为领导者最难做到艺术是“合理使用”。在基层工作中，经常会出现领导者只重用极少数的几名下属。重点培养是无可厚非的，但如果什么任务都交给某几个人去做，就会极大的影响其他人的工作积极性。人才队伍青黄不接的现象也是领导者不能合理使用人才、锻炼人才的结果。有的领导在平时工作中只把中心工作交给老同志，不能给年轻同志以充分的锻炼机会。究其原因有很多，但最害怕出现应该是该领导者不能“宽容待人”。有的领导心胸狭窄，更可怕的是那种“表面为人豁达、内心极度计较”的领导者。他们只喜欢会迎合他们想法的下属(当然学会想领导之所想也是我们做下属应该做的)或者只照顾那些经常“要这要那”的人，对于勤勤恳恳干活的“老黄牛”置之不理。长此以往，就会出现“君视臣如草芥，臣视君如寇仇”的现象，极大的影响了团队精神。