《古诗二首》习题及答案
一、我们学习的《四时田园杂兴》都是描写（ ）的。
二、《四时田园杂兴》作者（ ），他的诗作大部分反映农村生活。
本文选用的两首都是描写（ ）时节。从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）看出第一首描写的是（ ）的情景。第二首则是描写（ ）。色彩鲜明，以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同，但都表达了作者（ ）。
三、改写句子。
1.但复制品的价值，怎么能和白鹤梁本体相提并论呢？（改为陈述句）
2.我们要共同维护历史为我们留下的名胜古迹。（修改病句）
3.这样能保护白鹤梁。这样能任人观赏。（用关联词将两句话合为一句话）
四、阅读课文片断，按要求答题。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。屋外寒风（呼啸 怒吼），（波涛汹涌 汹涌澎湃）的海浪（拍击 打击）着海岸，（溅 掀）起一阵阵浪花。海上正起着（暴风 风暴），外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却（暖和 温暖）而（舒服 舒适），地扫得干干净净，炉子里的火好没有熄，食具在搁板上（闪闪发光 闪闪发亮）。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中（平静 安静）地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的（汹涌 轰鸣）和狂风的（怒吼 呼啸），感到（胆战心惊 心惊肉跳）。
１.划掉括号中不恰当的词语。
２.从这段话可以知道，桑娜一家生活是＿＿＿＿＿＿的，从＿＿＿＿＿可以看出来；桑娜是一个＿＿＿＿＿＿的人，从＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿可以看出来；桑娜这时的心情是＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案
一、田园风光
二、（范成大）（ 春天）（ 耘田 ）、（ 绩麻 ）、（耕织 ）、（种瓜）
（早春）（晚春）（热爱自然的情感）三、 （1）但复制品的价值，不能和白鹤梁本体相提并论。
（2）我们要共同保护历史为我们留下的名胜古迹。
（3）这样既能保护白鹤梁又能任人观赏。
四、阅读课文片断，按要求答题。
1.（怒吼） （波涛汹涌） （打击） （掀） （暴风） （暖和） （舒服） （闪闪发光） （平静） （汹涌） （呼啸） （胆战心惊）
2.（贫穷的） （“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。”） （勤劳） （地扫得干干净净）（食具在搁板上闪闪发亮） （非常焦急的） （丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来）
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