国庆节书法作品

国庆节书法作品

国庆节书法作品

【篇一：迎国庆硬笔书法大赛的通知】

的通知

各班级：

为丰富同学们的校园文化生活，展示同学们在书法方面的才华，提高硬笔书法的书写水平。进一步夯实全体同学的书法写作能力，初三年级将于本周举行“迎国庆”硬笔书法大赛，望各班级认真准备。同时希望全体同学以此比赛为契机，带动各门功课书写能力的提升，提高书写审美水平，塑造完美人生。现将具体事宜安排如下：

一、比赛时间： 2016年9月28日——10月8日

二、参赛对象：初三年级全体同学

三、比赛要求：

1、内容要积极健康向上，可写唐诗、宋词、名言、经典语段等。

2、作品一律用学校统一印发的硬笔书法作品用纸（由学校提供），用钢笔、铅笔、中性笔书写。

3、纸面整洁，字体规范、正确、端正，结构紧凑，布局美观，字数合理。

四、组织形式：

先由各班语文教师推荐，每班各推荐五人，然后统一组织，限时比赛。

五、评审原则：

1、评委成员用公平、公开、客观的原则进行评比。

2、每位评委为每一位选手打分，汇总后，去掉最高分和最低分，剩下的算和取平均分，即为选手最后得分。

六、奖项设置：

（1）集体奖：以班级为单位分设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名

（2）个人奖：本次比赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名

（3）获奖作品将在全级范围内巡展。

2016-9-27

【篇二：迎国庆书法展领导讲话】

迎国庆书画展开幕式上的讲话

尊敬的各位领导、各位艺术大师、朋友们、同志们：

值此中华人民共和国成立62周年之际，张桥工作站与华阳诗书画研修中心在这里举办，以“热爱党热爱祖国，歌颂改革开放，实现科学发展”为主题的首届书画展，经过认真筹备，带着成熟的果实和大家见面了。在此，我谨代表社区党政工对书画展的开幕表示衷心的祝贺，向为办好书画展付出辛勤劳动的书画爱好者表示诚挚的谢意，向参观书画展的各位来宾表示热烈的欢迎。

近年来，张桥社区以党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观为统领，按照“追赶跨越”的要求，坚持发展至上、改革为先、投资为本，推动社会事业全面进步，努力构建和谐社会，社区面貌日新月异，群众生活水平日益提高。为广大书法爱好者留下了取之不尽、用之不竭的题材，激发了他们无尽的艺术创作灵感。另一方面，华阳诗书画研修中心落户我们社区，为各位艺术大师进行文化交流、创作更多、更好的艺术精品创造良好的条件。华阳诗书画研修中心是藏龙卧虎、人才聚集的地方，是来自社会各界酷爱文化艺术的精英，许多人品如他的艺术作品一样，深受大家的喜爱和尊敬，提升了社区的文化品味，是我们社区的骄傲。

纵观华夏，我国的书法艺术历史悠久，绘画技艺源远流

我相信，这次书画展的成功举办，对于弘扬中华民族优秀传统文化，展现我们昂扬向上、奋发有为的精神风貌和创新实践，进一步增强社区的凝聚力，扩大张桥的影响力，展示地区的良好形象，促进文化艺术的繁荣与发展，必将起到积极的促进作用。

中国的文化博大精深，时代呼唤优秀的文化作品，广大群众企盼更美好的精神乐园，事业呼唤更多的优秀创作者。我们衷心的祝愿华阳诗书画研修中心在今后书画创作中，继续起到春风化雨、润物无声的作用，为张桥文化美好的明天引航高歌。

预祝本次书画展圆满成功！

谢谢大家！

二0一一年九月二十六日

【篇三：2015年国庆节活动方案】

西由中学国庆66周年庆祝活动方案

——九月份“六个推进”工作计划

一、活动目的：

加强爱国主义教育，增强学生的爱国情感和民族自豪感，充分调动全体师生的爱国热情，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题：

唱响赞歌迎国庆，传诵经典耀中华

三、活动时间：

2015年9月，于9月30日进行集中展示活动

四、参加人员：全体师生

五、活动项目：

1、以班级为单位组织开展“庆祝国庆，传承革命精神”主题班团会活动。

2、以级部为单位组织开展“民族英雄传记”读书演讲活动。

3、全校集中开展“怀报国心、念恩师情”书法作品展。

4、全校集中开展爱国歌曲联唱及爱国诗词集体诵读活动。

5、以级部为单位开展普及“国球”运动。

七、活动安排

（一）制定方案，宣传发动

各部门集中研究活动方案，充分调动全体师生参加活动的积极性，利用多媒体、宣传栏、板报等平台，大力宣传革命文化和建国66周年以来取得的辉煌成就等，努力营造爱国主义教育氛围。

（二）开展活动，提高效果

1、开展“庆祝国庆，传承革命精神 ”主题班团会活动 （班级组织） 活动时间：第三周周一下午班团会

参加对象：各班级学生

活动规定内容：

班主任进行认真备课，确定主题班会活动方案，要求有课件、有视频、有学生展示活动。利用课余时间，组织全体学生学唱《歌唱祖国》。

督导落实：

（1）各班级主题班会教案交团委归档，并组织评选；

（2）校团委督导落实主题班团会开课情况。

2、开展“民族英雄传记” 主题读书演讲活动 （级部组织）

活动时间：级部确定

参加对象：各班级学生

活动内容：组织各班级学生阅读一本“民族英雄传记”，并组织读书交流活动，在读书交流活动的基础上，各班级推荐2名优秀学生参加级部组织的“我最崇敬的民族英雄”读书演讲比赛。

督导落实：

（1）级部组织班级评选，将各班级读书演讲比赛成绩报教导处、政教处，纳入9月份班级考核。

（2）教导处为各级部提供读书演讲比赛场地，并适当布置演讲背景，以便拍照。

3、开展“怀报国心、念恩师情”书法作品展览活动（学校组织）

活动时间：9月15-16日（视天气而定）

参加对象：全体有书法特长的教师、学生

活动内容：教师层面，学校动员有书法特长的教师提供展览作品，供全体师生学习观赏；学生层面，各班级在组织学生全员参加的前提下，择优筛选10-12名学生的书法作品进行展出。

提供的书法作品硬笔、软笔均可。

9月15日，学校将统一在各级部教室前设置展示区，将教师、学生作品在室外进行展示。

督导落实：教导处组织评委，对教师和各班级的学生作品进行评选，确定优秀作品和先进班级。优秀教师作品，学校颁发纪念品；优秀学生作品，学校颁发证书，将各班级书法展览成绩纳入9月份班级考核。

4、开展爱国歌曲联唱及爱国诗词集体诵读展示活动 （学校组织）

活动时间：9月30日

参加对象：全体师生

活动地点：阶梯教室

活动内容：

开场：全体起立齐唱国歌，教师诵读《祖国，我亲爱的祖国》。

初一至初四级部以级部为单位进行爱国诗词集体诵读和爱国歌曲合唱展示活动。级部展示期间，穿插进行教师、学生自由组合传唱爱国歌曲

最后，全体同唱《歌唱祖国》

活动要求：

（1）各级部统一确定一首爱国歌曲和一部经典爱国诗词，组织学生日常练习演唱和背诵。在学生群体掌握的基础上，选拔35-45名学生代表参加集中展示活动。各级部确定好诗词和曲目后于9月11前统一报到校工会。

（2）级部展示活动发挥级部的组织优势和特长教师的创意，将经典诗词诵读和爱国歌曲合唱两个项目进行有机整合，经典诗词诵读由语文备课组长负责选材、组织，爱国歌曲合唱由音乐教师负责选择、编排，以上两项均由级部领导审查把关，体现丰富多样的展示方式，力争使级部的展示活动有特色、有声势、有影响力，从而展现级部师生的良好精神风貌。

注：经典诗词背景音乐由级部自选自备，合唱伴奏由音乐教师现场配乐。级部所选诗词、曲目要避免重复。

（3）由语文教研组长负责根据各级部所报曲目撰写汇演主持词（9月18日前完成），由音乐教研组长协助修改完善，语文组和音乐组共同确立展示活动的演出流程。

（3）各级部可动员特长教师、学生自由组合确定优秀表演节目，在级部展示空档期进行表演。节目于9月15前自愿报名，由学校选定。（对于献唱的教师、学生，学校将颁发纪念品）

（4）各级部要组织全体师生学会歌曲《歌唱祖国》，在展示活动最后，将组织全场人员齐唱。

督导落实：

（1）学校领导班子和级部主任作为评委，对于级部展示活动进行现场评分，结果纳入级部量化考核；

（2）学校将各班级参与级部展示活动的学生人数作为评价数据，纳入9月份班级考核。

5、开展“国球”普及运动。（级部组织）

活动时间：9月份

参加对象：部分学生

活动地点：室外乒乓球活动场地

活动内容：

学校将在校园增设两处室外乒乓台。各班级召开动员会，宣讲乒乓球运动的益处，组织学生收看乒乓球运动影像视频，动员有乒乓球运动兴趣的学生在自愿的前提下自行购置乒乓球拍。

各级部要求体育教师在体育课，面向全体学生讲授乒乓球运动的基本要领和技巧，引导全体学生学打乒乓球，培养乒乓球运动兴趣。利用大课间、体育活动时间，组织有爱好的学生练习乒乓球。

同时结合艺体办的要求，做好阳光体育运动等项目的练习，使各班级学生大课间体育活动多样化、规范化。

督导落实：

（1）级部结合实际，自主确定多样化的大课间竞赛项目。各班级要注重培养乒乓球特长学生，学校将适时举行班级乒乓球联赛。

（2）政教处检查各班级大课间活动情况。

八、活动相关要求： 1、各级部、各部门要充分认识建国66周年庆祝活动的重要意义，精心筹划，认真组织，要强化活动的全员参与，通过庆祝活动真正提升学生的爱国热情和民族自豪感。

2、各级部要强化各班级的争先意识，充分挖掘教师和学生的潜力，汇聚集体智慧，提升展示活动的品质。集中展示过程中，要维护良好的会场秩序，展现学生的良好精神风貌。

3、具体分工：

庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、团委、办公室、总务处、各级部共同参与组织，教导处负责读书演讲比赛和书法作品展的组织工作；办公室负责会场的布置和安排；总务处负责提供各项活动所需物资；团委负责主题班团会、德育实践及级部展示活动的协调工作和现场摄影；政教处负责各项活动的跟踪督导以及会场纪律、活动评比汇总。

学校音乐和语文教研组长作为集中展示活动的总策划人，负责设计展示活动的流程和主持词。

各级部要负责本级部活动的组织工作，按学校方案，精心设计由级部负责组织的竞赛活动，细化规则，充分调动各班级参与活动的积极性，要引导音乐教师和语文备课组长密切协作，做好展示节目的编排设计，引导特长教师参与班级活动的指导，要督导体育教师做好乒乓球运动的培训工作。

2015年9月6日

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dc6f0f11ab00b52acfc789eb172ded630a1c9826.html