中国石拱桥课文教案
中国石拱桥课文教案1知识与能力
1.理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。2.了解*由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序。3.体会运用*语言的准确、周密。
4.准确认读课文词语，并掌握其意思意义。过程与方法
1.学生预习，教师重点讲解，辅导课堂练习。2.讨论法、点拨法、幻灯(图片演示。情感态度价值观
1.认识中国石拱桥在历的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强民族自豪感。
2.培养学生献身科学的志向和务实的精神。教学重点
1.引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。
2.品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点
以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。教学方法：
1.学生自读和教师点拨相结合。让学生自读自思，辅之以教师的点拨引导，化枯燥为生动，变死寂为灵动，提高说明文的课堂教学效率。
2.讨论法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。 