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借代与借喻的句子

发布时间：2021-03-04 23:31:22 来源：文档文库

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借喻句
1.不克不及让这些布满暴力的漫画迫害我们的幼苗。 (幼苗 = 儿童)
2. 他摇曳着一头的蓬草，衝出门外去上学去。 (蓬草 = 凌乱的头髮 )
3.别小看这种树的'鬍子'，它使榕树成为地球上"树木家族'中的巨无霸。(鬍子 = 榕树的根)
4.星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)
5.奔腾的羚羊，勇夺奥运铜牌。(奔腾的羚羊 = 田径好手)
6.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。(以「厚障壁」来比方感情距离。)
7.松柏后凋於岁寒，鸡鸣不已於风雨。(这例子是要说明一个正人君子的节操，不受卑劣环境的影响。)
8.缾之罄矣，维罍之耻。缾，小的酒器。罍，年夜的酒器。罄，尽也。(全句指缾没有酒了，是罍的羞耻。比方不克不及供养怙恃，是儿女的羞耻。)
9.明月是圆盘，月光是圆盘里倒出来的银水。
10.太阳就如一个可爱害羞的姑娘般，脸是那么的红，那么的可爱呀！
11.一柄弯刀搁在夜空上
12.荷叶上的明珠晶莹通透,在上面翻滚着
13. 深秋了,森林里片片枯黄的飘雪,在空中迎风飘盪
14.天上的银盘
15.蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比方相思,借灰烬来比方相思无益)
16.电灯胆给打坏了(电灯胆是用来比方鼻子的)
17.年夜雄是在风雨中长年夜的，这点困难阻得住他吗？(喻体为风雨）
18.自从那次误会后，我和他之间已经被一堵厚墙阻隔着。（喻体一堵厚墙）
19.骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠
20.这班猴子把课室弄得乱七八糟，结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
借代句：
借代的办法很多，主要有以下几种：
一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如：②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
例②用船的一部分“帆”取代船。
二、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标记去取代本体事物的名称。
例如：③圆规一面忿忿的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》）
④旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》）
例③是特征代本体，因为杨二嫂长得细脚伶仃，故称之为“圆规”。例 ④ 是标记代本体，借“旌旗”取代军队或武装力量。
三、具体代笼统。
例如：⑤南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
例⑤中的“烽烟”，原是古代边疆用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个笼统的概念具体化、形象化了。
四、工具代本体。
例如：⑥比及惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
例⑥中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮：“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
五、专名代泛称。用具有典范性的人或事物的专用名称取代本体事物的名称。
例如：⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）
例⑦中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。