![](https://wkrtcs.bdimg.com/rtcs/image?w=840.00&md5sum=1a6c66304779475e786d1ae238554d69&sign=2db612a6d4&rtcs_flag=1&rtcs_ver=3&l=webapp&bucketNum=189&ipr={"t":"img","w":"840.00","h":"1066.67","dataType":"jpeg","c":"word/media/image1.png","imgOriW":840,"imgOriH":1066})
教学资料参考范本
幼儿园中班社会活动教案 风筝
撰写人：__________________
部 门：__________________
时 间：__________________
活动目标：
1.欣赏多种多样的风筝，知道风筝的来历喝潍坊风筝节的信息。
2.运用涂色或者线画装饰的方法设计自己独特的风筝。
活动准备：
1.各种各样的风筝实物和图片。
2.《春之声圆舞曲》音乐磁带。
3.放风筝背景图，每人一张风筝的轮廓画。
4.潍坊风筝节漫天风筝的录像。
活动建议：
欣赏风筝的美，感受风筝的工艺特征。
活动过程：
1.以看录像片、谈话交流的方式，激发幼儿对风筝的兴趣。
①引导幼儿观看潍坊风筝节漫天风筝的录像并播放《春之声圆舞曲》背景音乐。
②请幼儿相互交流看到了哪些不同样式的风筝，自己最喜欢的风筝是怎么样的。
③请幼儿说说自己放风筝的经验。
2.教师介绍风筝的知识，引导幼儿欣赏各种不同样式的风筝。
①向幼儿简单介绍风筝的发展历史和制作过程，了解风筝是我国特有的一种民间工艺。
②出示几种不同样式的风筝，引导幼儿观察其图案特点。
3.出示背景图，教师朗诵散文，请幼儿倾听并说说自己的感受。
4.设计装饰风筝，体验放风筝的乐趣。
①引导幼儿设计自己的风筝画，提醒幼儿注意图案的对称，完成后与幼儿一起用作品装饰活动室。
②引起幼儿放风筝的兴趣，请幼儿自由结伴，教师带领幼儿到户外一起放风筝。教师示范放风筝的方法，请幼儿尝试自己放风筝，提醒幼儿注意奔跑时的安全。
活动评析：
画风筝，孩子们很喜欢这个活动。小武子一直画画是不上色的。可是这次花的很认真。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e0a600ad0812a21614791711cc7931b764ce7b04.html
文档为doc格式