四年级下册语文书第13课夜莺的歌声课后练习题

发布时间：2023-04-28 11:12:00 来源：文档文库

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四年级下册语文书第13课夜莺的歌声课后练
习题

四年级下册语文书第13课《夜莺的歌声》课文是按照事情发展的顺序来写的。为大家整理了四年级下册语文书第13课《夜莺的歌声》课后练习题，供大家参阅学习，希望对大家有帮助!四年级下册语文书第13课《夜莺的歌声》课后练习题1
一、看拼音，写词语。
kǒushàoshǒuqiānɡhànzishāohuǐɡuǐzi
(((((
xíɡuànyǐfá;nɡwànyīchuítóusànɡqì
(((
二、选择字词的意思。(只写序号1、光：①光线②光彩，荣誉
③景物④光滑⑤完了，一点不剩⑥露着⑦单，只光着头(为国增光(阳光灿烂(把敌人消灭光(2、挺：①笔直
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②伸直或凸出③很④量词
一挺机枪(昂首挺胸(挺美的(笔挺(3、新鲜：①(花朵没有枯萎②(空气经常流通，不含杂质气体③(事物出现不久，还不普遍
乡村的空间多新鲜!(这事儿真新鲜!(我喜欢新鲜的花朵。(
三、按要求仿写句子。
1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。这句用了拟人的手法。请写一句拟人句。
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2、小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去捡球果，还用脚把球果踢起来。
这句用了排比的手法。请写一句排比句。
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四、读下面的句段，联系课文内容作答。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e1132cdf57270722192e453610661ed9ad51558f.html