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廉洁从教,服务学生随笔小学数学老师
廉洁从教,服务学生随笔小学数学老师
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廉洁从教
,
服务学生随笔小学数学老师
作为一名人民教师,
担负着教育下一代的重任。
做的是教书育人
的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我
们更应始终坚持一面廉洁的大旗!
“学高为师,身正为范”,在当前
形势下,
要特别强调
“廉洁从教”
,
我们每位老师都要遵守职业道德,
坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:
第一,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心
学生的健康成长;
才会爱岗敬业,
乐于奉献,
竭尽全力地去教育学生;
才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、
廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重
要。
其身不正,
何以为师?教师是文明的使者,
是人类灵魂的工程师,
作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行
为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从
高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
第二,献身教育,为人师表,教师工作的性质是教书育人,我们
每一位教师都应树立正确的幸福观,
提高自己的认识能力,
把教育作
为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大
的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖
国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽
情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我
们拥有无数学生对我们爱的回报。
第三,自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会
舆论的监督引导外,
主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,
自觉
保持清廉纯洁的作风,
这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖
国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样
的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在
清泉般的眼神里,
更多的是对老师的执着和无比的信任。
我们每一位
教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书
育人,
提高学生全面素质,
将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;
使学生从小就懂得什么是真善美,
什么是假恶丑,
从而逐步懂得做什
么样的人,怎样做人。
总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担
负着传道、授业、
解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人
怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤
出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。
然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁
身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其
实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非
善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不
断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不
断地自我评价、自我约束、
自我调控,及时矫正和调整教师行为中失
误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e3dafdcacbd376eeaeaad1f34693daef5ff71377.html
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