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周敦颐《爱莲说》阅读练习题及答案翻译原文及翻译
周敦颐《爱莲说》阅读练习题及答案翻译原文及翻译
发布时间:2023-08-27 09:12:01 来源:
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周敦颐
?
爱莲说
?
阅读练习题及答案翻译原文及翻译
周敦颐
?
爱莲说
?
原文:
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤
泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩
焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有
闻;莲之爱,同予者何人
?
牡丹之爱,宜乎众矣。
1
、
?
爱莲说
?
选自
?
周元公集
?
,作者周敦颐,是北宋
时著名的哲学家
家
.
“
元公〞是他的谥
号。
2
、
?
爱莲说
?
的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以草木
之花为莲的总陪衬,
以菊花
和牡丹
作为莲的旁衬和反衬;
三种类型,
即以写三种花来写三
种人:隐逸者、富贵者、君子
3
、
?
爱莲说
?
中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是
:
莲之出淤泥而
不染,濯清涟而不妖。
4
、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭
亭净植。
5
、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:
亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
6
、
“
与近朱者赤,近墨者黑〞意思相反的一句是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
7
、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲,花之君子者也。
8
、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
答:作者用〞菊〞和〞牡丹〞来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,
含蓄而突出地表达了文章的主旨
。
9
、本文赞扬莲
“
出淤泥而不染,濯清涟而不妖〞,比喻君子不与肮脏世风同流合污,但并不
孤高自许。但在我们生活中常听到人们说
“
近朱者赤,近墨者黑〞,你是怎样看待这两种观
点的呢?
言之成理即可。
例如:同意第一种观点,
只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处肮脏
的环境也能独立不移
10
、
?
爱莲说
?
在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,
我们称这种写法为:
借物抒情
A
.
陶
后鲜有闻
芳草鲜美
B
.香远益清
清荣峻茂
C
.中通外直
指通豫南
D
.陶后鲜有闻
此人一为具言所闻
13
.用现代汉语翻译下面的句子。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:对于莲花的
爱好
4.
你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。答案:
14.
例如
l
;
兰花,
兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,
默默散发出幽香,
具有纯朴高雅,
不张扬、不媚俗的品质。例如
2
:梅花,
“
梅花香自苦寒来〞,梅花能凌霜傲雪,展示了逆
境中奋进、战胜困难的精神。
例如
3
:桂花,桂花不仅香气浓郁,
而且可以作为香料,
入药、
人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。五:
1
、作者描绘的莲花的形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,
香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!
2
、说明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众
矣!
3
、人说
“
近墨者黑〞,但
“
近墨者未必黑〞,正如周敦颐在
?
爱莲说
?
中所说的:出淤泥而不
染,濯清涟而不妖
4
、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清
5
、最能概括莲花高贵品质〔全文的纲领句〕的句子是:莲,花之君子者也
译文:
水上,
陆地上的各种花草树木,
值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来
世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,
它从淤泥中长出来,
却不沾染污秽,
在清水里
洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯穿,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更
加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地欣赏但是不能玩弄它。
我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花
的喜爱,
在陶渊明以后很少听到了。
对于莲花的喜爱,
和我一样的还有谁?对于牡丹的喜爱,
当然有很多人了。
简析:
爱莲说
?
是北宋理学家周敦颐创做的一篇散文。
这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,
歌
颂了莲花坚贞的品格,
从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
作者通过对莲
花的爱慕与礼赞,说明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e449792ebbf3f90f76c66137ee06eff9aff84915.html
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