小学家校共育实施方案

发布时间:2020-11-21   来源:文档文库   
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小学家校共育工作计划
家校沟通是学校工作的重要内容之一, 是学校和家庭, 教师和家 长联系沟通的有效途径,因此我校根据上级要求,并结合学校实际, 为进一步加强学校与家庭的联系,决定进一步细化家校联系的方法, 使用家校联系册,以使家校联系更规范,更完善。特制定以下实施方 案:
、指导思想
家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员 会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会 教育紧密配合,形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎 扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学 管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广 社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面 推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班 人。 二、实施目标
1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心健
康,加强学生的修养,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼 貌习惯和卫生习惯,使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。
2、解放思想,转变观念,牢固树立正确的学校与家庭的联系观
念,努力扭转在家校联系中的 “单纯电话联系 ”,以及向家长 “告状 ”的 不良倾向,切实提高家庭联系质量,推进家校合作教育的实施。
3、在重视德育教育的同时,加强能力的培养,达到
“育分又育
人”的目的。把学生养成教育融入各学科教学之中,使习惯养成与能 力培养齐头并进。
4、学习推广家校联系新的教育管理模式,挖掘教师潜能,发挥
教师的主动性、创造性,促进教师的专业化成长,培养研究型、改革 创新性教师。
5、加强学生的德育管理,在教学、管理、生活各个层面提高学
生的整体素质。促进学校良好教风和学风的形成,逐步形成教风正、 学风浓、积极自主合作学习,积极进行研讨的良好风气。
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三、实施步骤
1、利用全体老师会议,班主任会议等交流家校共建的经验和班
级工作经验,也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索 班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共 同提高教育学生和管理班级的能力, 更好地促进班主任的班级管理工 作,进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性,推动 学校快速发展。
2、完善家长学校组织机构,在完善学校家长委员会组织的基
础上,成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。
3、制定修改家长学校章程,明确家校合育的指导思想、考勤制
度等,帮助家长明确 “家校合育 ”的含义及功能,修改确定家长委员会 成员名单。
4、进一步加强与家长委员会成员们的联系,听取委员会成员意
见。通过家长开放日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家 长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建 议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展
家校联系工作和家庭教育工作,召开专题讲座、学生家长座谈会,沟 通家校联系,促进经验交流。
6、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经
验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。
7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向
家长,以教师强烈的工作责任心 赢得家长的信任,进一步提高家访 的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况, 教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过 活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。
&年级层面和班级层面也要注意做好家长学校的资料积累工作。
做到有家长学校组织网络,有教学计划,有家长学校工作计划、记录、 总结。
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9,组织家长听教育专题报告会,同时写出个人心得体会。 10、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多
角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。
四、家校共育工作室领导小组成员
组长:万志林


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副组长:刘虎兵
组员:李永莉刘苗苗
五、具体工作安排: 月份 重点工作
1、制定学校家校共育工作计划,重点工作按月列入学校
总体工作计划。
2、整理家委会办公室,并配齐了办公用品,与家委会主
任联系,沟通本学期的工作。
3、各年级、班主任联系本班家委会主任,调整确定本班
新学期家委会成员。
4、落实家长轮值名单,班主任确定人员,记录到本班量
中。
5、全体班主任对家长进行本学期第一次专题培训,可通
过网络,文字资料,现场培训等形式进行,专题自定。 (年级之间共用一个专题),收集资料。
1 学校组织开展学校家校共育论文暨“我的教育故事”
征文评选活动。
2 家长参与学校运动会。
1、家长参与组织学生踏青活动。 1、举行家长会。 2、创办第8期家长报。

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负责人万志林
各班班主任
刘虎兵
全体教师
各部门负责人







6 1 豕长参与八一活动。
2 全体班主任对家长进行本学期第三次专题培训,可通
过网络,文子资料,现场培训等形式进行,专题自疋。 (年级之间共用一个专题)
李永莉
各班班主任
7 1、创办第8期家长报
各班班主任

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e5d88d7b31d4b14e852458fb770bf78a65293aa8.html

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