教师思想政治教育心得体会(3篇)

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教师思想政治教育心得体会(3篇)
:政治教师思想政治教育心得体会第一篇:
一学期来,在组织教学工的同时参加了学校的学校每周一下午的政治学习,学习资料规范。结合学校教育教学工实际我深深感受到为一名人民教师担子很重,同时也感到很光荣。一、思想认识上
透过学习,我们就应爱岗敬业、献身教育,热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。二、业务知识上
我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。
其一,透过学习,我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向,更新了知识结构和潜力结构。感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。
其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。三、努力方向
在教学中就应不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好”学生”。
我要克服的是自己的不足。为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师就应具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地
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平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。
总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。这次的学习让我进一步认识合与奉献。这次学习是一次灵魂的洗涤,心灵的净化,使我感受到教师神圣使命是多么光荣。
教师思想政治教育心得体会第二篇:
本学期,本人担任高一年级五个班的政治科任课老师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工。
为任课老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平时的课,并能经常听同学科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
为教高一政治课的新教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟,精讲――只能讲15-20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考,不越俎代疱。一般来说,一节课的开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底,教师的讲课就会变成学生”催眠曲”,课堂教学效果就会大大降低。所以,教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,
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有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的”导演”。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。辅导学生参加县高中思想政治小论文评比中,有一名学生获二等奖,两名学生获三等奖。使三名学生写论文能力得到培养,提高了他们的自信心。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。因此,我专门指定了针对比较懒惰、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。特别是期末临近阶段,经常深入班级,督促每位学生复习巩固已学过的知识点,达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工中,对于表现好的同学及时提出表扬,大大提高了学生的学习积极性。
同时,为一名教师,只有拥有一桶水,才能给学生一滴水。而且自己要做常流水,自来水。在以后的教学工中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
教师思想政治教育心得体会第三篇:
孔子云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为一名教师,身正为范是我们执教的根本。我们不仅要传授知识,更要加强个人思想道德修养,强师德师风建设。近期,我有幸参加咸阳市2019年暑期教师培训,聆听了西安电子科技大学夏永林教授的报告,让我对教师加强思想政治教育的意义有了更深的认识:如今党和国家对于思想政治理论课程建设的重视和提出的要求是建国以来绝无仅有的,因此,我们要时刻加强学习,提高自身业务素质和道德修养,强化为教师的立德树人意识,做一名称职的人民教师。
下面我谈谈自己对加强教师思想政治教育学习的心得体会。一、加强政治学习。
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在政治学习方面,我坚持长期学习党的先进思想,铭记习总书记”不忘初心,牢记使命”的要求。坚持党的教育方针,坚决拥护党的政策。积极参加学校及上级部门安排的各种学习,通过学习《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等,我进一步明确了自己肩负的责任感和使命感。认识到思想政治学习对于教师道德修养的重要性,我坚决完成学校分配的各项工任务,兢兢业业,结同志,遵纪守法,做一名爱岗敬业的好教师。二、做好本职工。
在教学工中,我们不仅要给学生传授知识,更要让学生”乐学”,我们要不断更新教学理念,创新教学方法,努力提高学生学习兴趣,以学生的发展为主体,一切为了学生,为了学生的一切。我们不但”教知”,还要”育人”。习总书记曾强调:教师不能只做传授书本的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的”大先生”。因而,为教师的我们就要放下”架子”,走下”神坛”,学会与学生平等相处,做学生的知己、路标、灯塔。同时我们教师既要给学生”授之以渔”,也要对学生关心呵护,让学生体会到班集体和学校生活的温暖,让他们在爱中成长,懂得感恩。教师要用自身的学识、素养、爱心换来学生的尊重和崇拜。三、加强师德师风建设。
我们要自觉践行《中小学教师职业道德规范》认真履行教书育人的双重职责。在教育教学中,我们要学会尊重学生的人格,在教学中努力做到公平公正。温总理说:”公平公正是太阳底下最光辉的太阳。”我们应该平等地对待每一个学生,尊重学生之间的差异,面向全体学生实施教育教学,不放弃每一个学生,特别是后进生,要对他们倾注更多的关爱,以爱的智慧唤起他们学习的兴趣,以爱心点燃学生的学习智慧,让自己的学生享受到最阳光、最透明的教育,享受到教育成长中的幸福,这也是为老师最大的幸福。四、提高业务素养。
适者生存,不适者淘汰,这是自然界发展永恒的法则,做一名适应时代发展的教师,才能培养出适应时代发展的人才。新的教育形势对于教师角色,教师地位、教学方法,教学手段等方面都提出了更高的要求。只有不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。因此我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积
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薄发,时时刻刻准备着用”一眼泉的水”来供给学生”一碗水”。
我们要不断学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,用心参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学潜质。此刻社会是知识爆炸的年代,们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于实践,争做教学改革的领导者和示范者。
总之,为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工责任心,树立一切为学生服务的思想。我们决不辜负习总书记对我们教师的期望:要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。
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