党员干部2019年主题教育个人问题检视清单及整改措施

发布时间:2020-08-30 03:38:39   来源:文档文库   
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党员干部2019年主题教育个人问题检视清单及整改措施

題教育个人问题检视清单及整改措施 根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主題教育检视问题 整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排,会前,我深入学 习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规 定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆 了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题, 深刻剖析根源并制定了整改措施,现将个人检视问题清单及整改措施 情况报告如下:

一、对照“六个方面”找问题 (一)理想信念方面存在的问题。

一是理论学习有所放松。把理 论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系統地去“读 原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条 例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习 实际,进行认真思考,深入剖祈,理解运用不够充分。导致理论学习 的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺 少应有的进取精神。

二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚 定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必 要的警惕性和鉴别力,看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”, 对一些损害党的形象的言论和行为,产生的负面影响认识不足,特別 是微信群里的负面东西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好几个, 同学群、职ェ群、家庭群等等,认为只要自己不附和、不转发就行了, 没有大胆地站出来批评和抨击,进行正确的引导。

(二)政治纪律和政治规矩方面存在的问题。

一是遵守政治纪律 态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时会不顾长远发 展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在^!己的角度思考问题,导致在 工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不 够好。

二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和 规矩的行为,刚性问责不足,有的干部认为只要在大是大非上立场坚 定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如,对“搞小 圈子”、选边站队问題,还是不能旗帜鲜明地表示反対。

(三)作风方面存在的问题。

一是为人民服务的宗旨观念不够牢 固,有时存在急于求成的情緒。在任务多、压力大的时候,有时首先 想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中 产生了一些急躁情緒,影响工作效果。

二是深入基层调研不够,真正 沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多,发现问题不准,致 使工作效果不够理想,对群众反映的一些问題,了解面上情况多,因 为深入基层调查研究不够,没有掌握第一手资料,现场解决问题较少。

三是对机关作风反弹回潮等问题,批评不多,纠正不足。

(四)担当作为方面存在的问题。

一是责任担当不够。满足于常 规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难 情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象,不敗“涉深水、 破坚冰、啃硬骨头”,有时过于“计较”,工作职能有交叉就“踢皮球”, 奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃亏”。

二是谋划工作缺 乏科学性。总感觉“时间都去哪了”,每天看起来践行‘四个意识’, 扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”,但是忙的没章法,又没效果。

三是工作标准不高,面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,忽视 了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、 过得去。

四是对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施 办法不多,凡事等着上级出政策,领导出办法,部门出主意,有时把 工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从自身找原因,指 导工作时出现了 “本领恐慌”。

(五)组织生活方面存在的问题。

一是重视程度不够,参加组织 生活积极性不高,没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义, 没有起到模范带头作用。

二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性 多、刚性少,自我批评没“面子”,批评领导丟“帽子”,批评下级失 “票子,,,在工作中说多了、说重了影响班子关系,对自己的不足也 没有主动请同志们正面指出。

(六)落实全面从严治党责任方面存在的问题。

一是监督责任落 实还不到位。****出台了监督责任清单,作为**书记对责任落实情况 较少开展监督检查,开展监督检查缺少针对性和实效性,使责任清单 成形了 “空中阁楼”。

二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过 严,会束缚干部手脚,影响干部积极性;有畏难思想,怕招怨气、怕 捅娄子,对一些苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的没有提醒, 该批评的没有批评,“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实, 敢管敢严力度还有待加强。

三是执纪监督能力有待提高。履职能力不 能很好地适应当前形势任务需要,与所应承担的监督任务差距大,知 识面窄,工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。

二、对照存在问题找原因 (一)理论武装不到位,理想信念有所松懈。作为一名从事** 多年的干部,认为在理想信念方面是比较坚定的,加上有基层多个岗 位工作的经历,对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间 读自己感兴趣的知识,正是在这种自我感觉良好的情况下,不自觉地 放松了对政治理论的学习,放松了主观世界的自我改造。

(二)宗旨意识不牢固,群众观念有所弱化。自己是从农村家庭 出来的孩子,_认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着 工作职务的变化,减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关 系,对民生诉求体察不够,关注不够,解决群众的实际困难和问题紧 迫感不强,在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。

(三)党性修养不过硬,责任意识有所淡化。g己在**工作了20多年,觉得这工作是最讲政治和纪律的地方,也是最讲党性的部 门,或多或少产生了自我满足的思想,_认为党性很强,修养很高, 在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈,忽略了自 身对党员先进性和纯洁性的追求,责任担当意识淡化了,乘势而上的 意识不强了,创新突破的锐气不足了,动真碰硬的干劲自然而然就松 懈了。

(四)制度执行不严格,纪律观念有所弱化。没有严格按照一名 合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升,听到的 表扬多了、批评意见少了,紀律意识也有所弱化。自认为入党多年, 经历过基层和多个岗位的实践锻炼,能够成长为一名领导干部,党性 观念没问题,自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、 自我完善,放松了对主观世界的改造。

三、整改措施及努力方向

(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。坚持把学习作为 提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径, 不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。

一是丰富学习内容。

在认真学习党的九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业 新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学 理论解决实际问题的能力和水平。

二是改进学习方式。改变过去 “一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方 式,采取集中学与^!学相结合,通过网络学习、外出参加培训等 形式不断提高学习成效。

三是深化学习效果。凡是重要理论和会 议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受, 加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)

深入基层查实情、解民忧,办实事。一要始终不渝的坚 持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修 养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始 终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的 倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办 实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。

三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况, 解决问題,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到 为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)

抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

一是完善科学 决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分ェ 负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、 群策群力的良好环境。

二是完善监督约束机制,认真落实民主生 活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好 氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众” 监督机制。

三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明 党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着 力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形 成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长 效。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e69c2e99fe4ffe4733687e21af45b307e971f92f.html

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