人教版三年级下册语文 期末综合测试卷（一）

人教版三年级下册语文 期末综合测试卷（一）

（考试时间：80分钟 满分：100分）

一、给下列加点字选择正确的读音，打“”。(3分)

染色(lǎn rǎn) 铁锚(máo miáo) 上涨(zhǎng  zhàng)

谚语(yàn yán) 切断(qiē qiè) 承认(chén chéng)

二、看拼音，写词语。(10分)

yuān yāng tí wèn làng huā qiǎng cí duó lǐ

（ ） （ ） （ ） （ ）

chuán shuō jì xù yǎng wàng guāng máng wàn zhàng

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、给下列加点词语选择正确的解释。(填序号)(3分)

厉害:①难以对付或忍受，剧烈，凶猛；②了不起；③严厉。

1.小小年纪你就能把《离骚》背下来，太厉害了! （ ）

2.这个老师很厉害，学生们都很怕她。 （ ）

3.翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非“漏”比我还厉害。（ ）

四、把下列词语补充完整，并完成练习。(9分)

翩翩起( ) 没精打( ) 无( )无虑

学( )五车 形( )各异 ( )墨纸砚

1.以上词语中，结构为AABC式的词语是_____________，请你再写出三个相同形式的词语：____________、____________、______________。(2分)

2.以上词语中，由四种事物组成的词语是_______________，这种形式的词语还有____________、____________、______________等。(2分)

3.以上词语中，与“神采飞扬”意思相反的词语是_____________。(1分)

4.用画“ ”的词语写句子。(1分)

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五、按要求完成句子练习。(7分)

1.在“□”里填上合适的标点符号。(2分)

□嗬□小沙高兴了□你真把头发剪下来了□

2.蜻蜓吃苍蝇、蚊子等害虫。 蜻蜓是人类的好朋友(用合适的关联词合并句子)(1分)

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3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)(1分)

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4.小丽跑到妈妈跟前,说:“我想买这个芭比娃娃。”(改为转述句)(1分)

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5.用修改符号在原句上修改病句。(2分)

(1)我们一定能实现学校交给我们的植树任务。

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(2)小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

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六、根据课文内容填空。(15分)

1.二三月的春日里，___________微微地___________，______________由天上洒落着，

____________________的柔柳，______________花，__________，__________，都像赶集似的__________来，形成了__________的春天。这时候，那些____________，那么_____________________，也由__________，加入这_______________的图画中，为春光平添了许多__________。(7分)

2.“________________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，_______________。”这首诗是________代苏轼写的《__________》。(2分)

3.在本册书中，我认识了改进造纸术的__________和信守承诺的__________等。其中令我印象最深的是__________，因为__________________________________________

____________________。我不但认识了名人，还领略了我国隋朝的李春设计和参加建造的__________________的全貌；《__________________》这幅名扬中外的画，更是让我仿佛耳闻目睹了八九百年以前北宋都城汴京的热闹场面。(6分)

七、口语交际。(4分)

仔细观察漫画《你不要命了》你想对图

中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?写在

横线上。



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八、阅读短文，完成练习。(24分)

(一)火烧云(节选)(11分)

①一会儿，天空( )一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。( ），那匹马( ），腿伸开了，脖子( )，尾巴( )。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

1.从选文中找出下列词语的反义词，写在括号里。(1.5分)

收拢—( ) 温顺—( ) 慌张—( )

2. 读选文第①自然段，在括号里填上合适的词语，体会“马”的变化。从所填写的词语中，我们能感受到“马”从出现到消失，时间很_______，变化很_______，用一个成语概括，可以是__________(A.变化万千B.转瞬即逝)(填序号)。(4分)

3.选文描述了火烧云____________的变化，共____________种，分别是_________、

____________和____________。表示火烧云出现的先后顺序的词语分别是____________、_______________、_______________。(4分)

4.火烧云变化多端，还会变成什么呢?发挥想象写一写。(1.5分)

火烧云还会变成____________、_______________、_______________。

(二)“护水小队”在行动(13分)

①自从海军部开辟了一块绿地后，就有许多小毛头在那儿玩水，没有哪一天不浪

费水。看到这一切，我、斌斌、杨颖、思遥可心疼啦!于是，我们便自发组成了一支“护水小队”。

②那天下午，我正在家里( )悠闲地品着茶，( )扫视着桌面上的一张地图，俨然一副司令相。忽然，杨颖____________地跑来，上气不接下气地说:“报……报……报告司令，我们在草地上发现五……五……五个‘敌兵’，我们三个怎么也说服不了，你亲自去看看吧!”“好!”我从椅子上一跃而起，就随着他跑出了家门。

③我们来到草地上，看见斌斌和思遥浑身湿淋淋地站在那里，活像两只落汤鸡。他俩看见我走过来，便__________地说:“司令，这五个‘毛头敌兵’实在厉害，竟拿水喷我们……”我二话没说，先过去关水源，再拔掉还在流水的水管。回过头来，我拉住为头的“敌兵”，说：“小弟弟， 你们这样浪费水，不心疼吗?”他暼了我一眼，回嘴道□姐姐□水多着呢□这也叫浪费□“当然叫!”我严肃地说，“水是多着呢!可也有限呀!人们还要在这个地球上生活好长好长的时间，照你们这样浪费，到时候人类使会因为无水而死、灭绝!我顿了顿脚，_____________地训道:“没听‘广而告之’说吗?‘水是有服的，（ ）再浪费，人美看到的最后一滴水（ ）是自己的眼泪！”

④几个小毛头听了我的“训话”一个个伸着舌头，面面相觑。过了一会儿，他们

___________地说:“姐姐，我们错了，我们再也不玩水，不浪费水了。”

⑤“知错就改还是乖孩子，快回去吧！”我拍拍他们的小脑袋说。小家伙们“嗯”了一声，一溜烟就跑了。

⑥望着他们远去的背影，我在默默地祝题:愿我们大家都节约用水，并从一点一滴的小事做起。

1.选择合适的词语填在文中横线上。(2分)

怒气冲冲 气喘呼呼 一本正经 异口同声

2.在文中的“□”里填上合适的标点符号。(2分)

3.第②自然段中“扫视”一词表示“看”的意思，这样的词语很多，请你写出3个。(3分)

_______________ _________________ __________________

4.选择合适的关联词填在文中括号里。(2分)

因为……所以…… 一边……一边……

如果……就…… 即使……也……

5.用“______”画出文中的一个比喻句，并说说这样写有什么好处。(2分)

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6.联系生活实际，说说你对节约用水应“从一点一滴的小事做起”的理解。(2分)

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九、习作。(25分

你的好朋友是谁?把他(她)介绍给大家吧!请以“我的好朋友”为题，写一篇习作。要求:叙述清楚，语句通顺，标点符号使用正确。不少于300字。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e74e4a4516791711cc7931b765ce0508763275e1.html