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初中语文 古代诗歌鉴赏答题技巧 课件
初中语文 古代诗歌鉴赏答题技巧 课件
发布时间:2023-03-19 06:29:35 来源:
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古代诗歌鉴赏题型及答题思路
第一种模式
:分析意境型
1
、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
2
、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
3.
解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象
(
即意象
综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不
可。
4.
答题步骤:
①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。
描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可,
例如孤寂冷清、
恬静优美、
雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”
是不行的,应答出为什么而“感伤”
。
答题示例
1
:
春行即兴
李
华
-1-
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说:
“作诗不过情、景二端。
”请从“景”和“情”的角度来
赏析这首诗。
[
参考答案
]
这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,
可谓一句一景,且每个画面均有特色
(
步骤一
。但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情
景交融
(
步骤二
。诗中“花自落”
“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤
春、凄凉之情
(
步骤三
。
答题示例
2
:
游月陂
宋·程颢
月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。
万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。
水心云影闲相照,林下泉声静自来。
世事无端何足计,但逢佳节约重陪。
(
1
)这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。
(
3
分)
-2-
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e7da2d4ffe4ffe4733687e21af45b307e971f953.html
《初中语文 古代诗歌鉴赏答题技巧 课件.doc》
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