班主任工作的理念

班主任工作的理念

我常记起小的时候，母亲说的一句话：不行春风，哪得秋雨。在两年的班主任工作中，我付出的是爱与真诚，而我得到的却不仅仅是爱与真诚，还有尊重与爱戴，欣赏与称誉。毕业快六年了，回首来时路，看看自己青春已逝的脸，总有一种说不出的沧桑感；然而，问问自己的心，更多的是收获的厚重与喜悦。

教育家夏丐尊先生说过：教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。在我读中学的时候，我就看到过夏老先生的这句话，但是没有什么特别的想法，到大学的时候，我写过相关的论文，仍然没有从内心深处领悟这句话的真意。其实直到现在我才顿悟到这句简单的话语中蕴含真挚而深刻的道理。如果没有爱，教育就会变得的功利而失去它的本意；如果没有爱，教师的人格与尊严就会因人们的质疑而失去光彩。因此，每一位教书育人者都必须有一颗爱心，只有用爱去教育自己的学生，才能使教育具有生命力，只有把自己的爱心融入到工作中才会领略到教育者本身的快乐与价值。作为班主任，这种爱的教育就显得更为重要了。这种爱，说起来似乎很轻松，其实是一种耕耘与奉献，汗水与艰辛！

　　和所有的班主任一样，我做班主任的理念也很简单，那就是爱。在教育的理念里，爱其实包含了许多许多……

爱是一种责任。班主任是学校教育的主体，是学校教育中不可或缺的部分。因此也显示了班主任教育角色的重要性和必要性。家长把学生交给学校，交给班主任，这是一种信任，而我们承诺给家长的是一种责任。这种责任关系到学生在不同阶段的成长与发展，谁也不能亵渎这种责任。而应该尽职尽责的做好自己的本职工作。2007年我接手二年级一个六十多人的班级，当我站在讲台上，看着那一双双渴望知识的眼睛，教师的天职与良知告诉我，我责无旁贷，无论多么的艰难，我必须把他们带好教育好。我是带着爱的责任与信念，开始我的班主任工作的。我给自己的目标是先抓班级的纪律再提高班级的成绩。每一天我会找一名学生谈话，鼓励好的学生并给予重任；安抚中等的学生使之上进，教育纪律较差的学生让他们认识到自己不是一无是处，有的根据他的特长也给予重任。

　　爱是一种严格。《三字经》曰：养不教父之过，教不严师之惰。教育本身就包含了规范。在班级的日常管理中，必须有严格的纪律作为学习的可靠保障。班级管理也一样，纪律和卫生差的班级学生的成绩也不会是最好的，因此，日常管理一定要严格。在班级管理上，大多数班主任都很认真，但是还要较真儿。有些学生不犯什么大错误，但是小毛病还不断，对这样的学生就要较真儿，任何一次也不能姑息，该谈话的时候要谈话，该找家长合作的时候要找家长。几次下来就会有效果，最起码让学生知道你这个班主任，眼里不揉沙子，不好应对；对喜欢撒谎的学生，一定要对质到底，不能妥协退让，否则，你就会被动，徒增自己的工作烦恼。但是较真儿不是婆婆妈妈，磨磨唧唧，要恰到好处，不煴不火。不然就没有班主任的威信了。在严格的要求中，还要把爱融入到学生的心灵里，更要让学生和家长领你的这份情，不然，我们的工作就失去了价值和意义。必须做到因材施教。现在，回顾当时的日常管理，也没有什么特别的经验，其实就是一个“严”字。没有规矩不成方圆，严师出高徒，这些道理很简单，可是要想做好却不是一日之功，要有恒心和耐心。

　　爱是一种魅力。许多班主任都有自己的人格魅力，这是征服学生的法宝。比如，你的课讲得精彩，学生会佩服你五体投地，你的文才好，或是口才好，学生们也会成为追你的“玉米”，当然，你高洁的人格，高尚的品德，靓丽的容颜，神秘的微笑，甜美的歌喉，如此等等，学生也一定会喜爱你，如果你都不具有，也没有关系，你只要踏踏实实地工作，真诚的关爱他们，你也一样是一个学生热爱的魅力十足的优秀班主任。我很丑，但是我有特殊魅力，那是一种被我自己称作为愚钝的魅力，我笨拙地爱着自己的学生，细致到写在作业本上的一句“祝你生日快乐”。

爱是一种付出。教师是付出的职业，因为耕耘本身就是一种奉献的超越。想拥有物质财富的人，是不能成为教师的，教师的收获是心灵的，精神的。每天早来晚走，风雨无阻。有时自己也很脆弱，有不堪负重的感觉，甚至很想大哭一场，但作为班主任，我问心无愧。

　　爱是一种境界。我们做班主任的不能有什么企图或是欲望。有时我很快乐，因为自己心境如水。壁立千尺，无欲则刚；桃李不言下自成蹊。其实这是一种境界。近些年，班主任这个原本光荣而又备受尊重的职位，常常被看作是另一种苦不堪言的负担。但是只要做了班主任，却都是兢兢业业，孜孜不倦，甚至达到了，一种忘我的境地。此所谓大象无形，大音稀声，这就是我们班主任的境界。

　　爱是一种团结。任何一个班级的管理虽然是以班主任为核心，但是，任课教师的协助也是不可忽视的。所以我们班主任要尊重任课教师，团结起来共同携手管理好自己的班级。同事之间要以诚相待，要真诚团结。

　　以上是我自己的一点儿心得，很简陋的想法。其实班主任的作方法很多，有些是显性的，有些是隐性的，有些可以写成文字理论，但是有一些东西是无形的，不可拘泥。毛主席他老人提倡家百家争鸣，百花齐放。如此而已！

商羽青

2010.6

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