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学习孟二冬事迹有感平凡中的伟大[两篇]
学习孟二冬事迹有感平凡中的伟大[两篇]
发布时间:2019-04-09 来源:
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双击可除
学习孟二冬事迹有感
-
平
凡中的伟大
[
两篇
]
今年的
4
月
22
日,是一个很普通的日子,在这
一天,一位很普通的教师离开了我们,而就是这一位
淡泊名利的学者,
朴实无华的师者,
意志顽强的病者,
却留给了我们无尽的思念和思考。人们怀念他,赞美
他。胡锦涛总书记在
6
月
9
日满怀感激地给孟教授的
女儿写了一封回信,
在信中充满感情地感谢这位教师,
高度地赞扬这位教师,
他并没有什么轰轰烈烈的事迹,
也没有做出什么了不起的壮举,但他却是所有教师的
楷模,是一位
“
既有风骨又充满灵性
”
的
“
平凡英雄
”
,
是新一代知识分子的优秀代表,是所有教育工作者学
习的楷模。他就是北京大学中文系教授孟二冬老师。
孟二冬教授二十几年如一日,潜心学问、刻苦钻
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研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行
着一名高校教师的职责。他看似平凡的事迹中折射出
的是一个真正的学者淡泊名利、以学问为乐的境界,
一个教育工作者矢志育人、乐观豁达的品质,一名党
员教师献身于教育事业的高尚情操。
治学,
孟教授信奉
“
板凳要坐十年冷,
文章不写半
句空
”
,
他几十年如一日,
在少人问津的学术领域甘于
寂寞,潜心治学,取得了优异的学术成就。正如他的
导师袁行霈教授所说,从《中国诗学通论》到《千古
传世美文》
,从《陶渊明集译注》到《中国文学史》
,
洋洋
400
多万字的研究成果都像他的为人一样厚实可
信。
为师,孟教授以三尺讲台为舞台,教授学生全身
心投入,备课一丝不苟,爱岗敬业,为人师表的风范
令人感动。他对授业的严谨,对学生的关爱与牵挂,
无不显出一种感人至深的师道魅力。当他在图书馆怡
然自得时,当他在学生的作业中夹上密密麻麻的纸条
时,当他在病榻上还牵挂着远方的学生时,那种火热
的生活激情和深重的责任感更是深深地感染了每一个
人。孟教授心甘情愿到新疆石河子大学支教,在艰苦
的贫困地区依然恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,强
忍病痛给学生上课。他在一年之内经历了三次重大手
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术的折磨,但依然乐观地面对人生,积极向上,即使
在他与死神最近的日子里,我们依然能感受到他与众
不同的人格魅力。
孟二冬教授始终是平淡、平和、平实的,也唯有
此,才形成了他最为纯粹、最为高尚的精神世界。他
以无比的人格魅力,为我们展现了当代学者与师者的
风范。我们在表达着对孟教授崇敬的同时,更应该思
考他带给我们的启迪。教师是学生健康成长的指导者
和引路人,教师的道德品质和人格魅力对学生的健康
成长有着至关重要的影响。我是一名走上教师岗位才
几年的青年教师,更应该以孟二冬教授为榜样,培养
热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的一片赤
诚之心,增强社会责任感和历史使命感,自觉肩负起
对民族、对祖国未来的重要责任和崇高使命。只有这
样,才能为推进教育事业的跨越发展,为提高全民族
的思想道德素质和科学文化素质做出贡献。
作为一名教师,我们要爱岗敬业,并持之以恒,
做真学问。孟二冬教授教书、研究都一样甘于寂寞,
踏踏实实。他为了研究整理《
〈登科记考〉补正》
,放
下手中的课题,
在既不是计划项目,
也没有经费支持,
出版后也不可能畅销的情况下,一干
7
年。图的是做
真学问。无论是从业、学问,还是做人、做事,不浮
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躁,不炫耀,不为利,肯埋头做事,坚守方能超越,
平凡孕育升华。孟二冬老师在给学生上课时总是全身
心地投入,备课授课一丝不苟,给我们树立了楷模。
我们做为一名中学教师,未必都能象孟教授那样做出
很高深的学问,但是在我们自己的业务研究中,我们
同样要做到沉下心,
钻深钻透,
认真备课,
精心授课,
经常研究教学方式和教学内容,及时补充学科领域的
新发现、新进展,把自己的才华放到课堂上,让学生
得到高水准的精神食粮。
教师对学生的影响可能延伸到他的一生,所以做
到热爱学生,育人寓教学,育人寓平常是我们必须终
生努力的。在平凡中育人,在平常中育人,真实而有
效。
教师若在人格上赢得学生的心,
学生便会产生仰
慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育。孟
二冬教授就是以其独特的人格力量影响了我们。
《论
语
·
子路》中说:
“
其身正,不令而行;其身不正,虽
令不从。
”
俄国教育家乌申斯基说:
“
在教育工作中,
一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从
人格活动的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人
为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事
业中教师人格的作用。
”
一位普通教师,
平凡中、
细微
处教育学生,感染学生,并天天如此年年如此,是很
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难得的,但也是我们必须做的。只要心中有学生,肩
上有责任,就能履行管理育人、服务育人、言行育人
的义务。
在孟二冬教授的一位同学给他的留言簿上有这样
一段话:您身上蕴藏的为人师表的优秀品德,以及富
有个性的人格魅力,深深地震撼了我们每一个人。您
传授的不仅仅是知识,还有许多做人的道理。向孟二
冬老师学习,就要学习他坚定的理想信念、执著的事
业追求、坚韧不拔的意志、豁达的人生态度和崇高的
人格风范;学习他爱岗敬业、教书育人、无私奉献的
精神;学习他恪尽职守、献身教育、崇尚师德的高尚
品德。从孟老师身上,我们感受到了一位普通老教授
的伟大情操,他让我们懂得了如何做人,如何为师!
这些是我们要终身为之努力的目标!
学习孟二冬,做有学识魅力和人格魅力的人民教
师
孟二冬的事迹令人感动。他是一位平凡的学者,
但他以勤勉踏实的治学精神攀登学术高峰,做出了不
平凡的业绩;他是一个普通的教师,但他为人师表的
高尚品德却深深打动了每一个人,
给人以心灵的震撼。
孟二冬不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是当代中国
知识分子的优秀代表。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/eb95514bdb38376baf1ffc4ffe4733687f21fc2c.html
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