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中小学党建工作调研报告
中小学党建工作调研报告
发布时间:2020-04-23 来源:
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中小学党建工作调研报告
为深入了解我县中小学校党建工作现状,切实加强对学校党建工作的指导,有
效推进学校党的基层组织建设,
笔者带领部分局机关干部对全县中小学校
(
包括民办
学校、
幼儿园和职业中专
的党建工作进行了专题调研。
调研发现,
目前我县教育系
统坚持把党建工作作为促进教育教学工作的重要内容来抓,通过深入开展创先争优
等主题活动,
取得了党建工作与教育事业的共同进步。
教育局党委于
2010
年、
2020
年两次被评为
"**
市先进层党组织
"
。
一、我县中小学校党建工作的基本情况
教育局党委下辖党组织
13
个
(
含县职业中专党委
,
其中县直学校
(
含民办学校
支部
2
个。
此外,
各乡镇中心小学以上学校设立党支部
79
个,
按属地管理原则接受
乡镇党委管理。全县教师党员
1994
人,占教职工总数的
22.5%
。教师入党积极分子
192
人,占非党员教师总数的
2.3%
。此外,全县现有学生入党积极分子
122
人,占
高中学生总数的
2.5%
。
二、教育系统抓党建促教学的一些做法
1
、
优化班子结构,突出组织建设。各校党支部在班子建设中,注重提拔政治思
想好、业务水平高的年轻党员进入班子。县一中的支部班子结构合理、政治过硬,
起到坚强的战斗堡垒作用。该校的党支部书记由在多年担任学校支部书记、政治业
务素质过硬的邹仲荣同志担任,
支委均由思想作风好、
工作踏实肯干、
改革意识强、
教研头脑灵、人文素质较高的党员组成,老中青结合,使该校党支部的班子结构得
到优化,使学校的发展充满朝气和活力。县二中、江维中学等支部也非常重视班子
的建设,他们的带头人刘士尧、刘石群等同志都是非常优秀的党务工作者。
2
、
大兴学习之风,
突出思想建设。
基层学校党支部非常注重抓好党员及入党积
极分子的学习教育。县一中抓好党支部每月一次的常规政治学习,每年刊出
2
期政
治理论学习宣传专栏,坚持
"
三会一课
"
制度,同时把党员的政治思想教育和管理纳
入全体教师大会、级组教师会议、科组教师会议等活动中,使党员教师的常规教育
管理做到点面结合、
局部与整体结合,
强化了教育学习的经常性、
针对性和时效性。
卢峰镇中学、卢峰镇城南学校近年来结合学习实践科学发展观和创先争优活动,在
卢峰镇党委的组织下,非常重视政治理论的学习,采用集中学和分散学结合、主题
发言和集体讨论结合、自学与辅导结合的形式,并选择具有代表性的专题,请党员
干部以专题讲座、演讲等形式、理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。以此营
造浓厚的学习氛围,积极构建
"
学习型
"
学校,努力提高广大教师特别是党员教师的
政治理论素养和政策水平。
3
、
规范党员言行,
突出制度建设。
在新的历史时期,
要树立党组织的良好形象,
必须在制度建设上狠下功夫,用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。县一
中健全了
"
三会一课
"
制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入
党对象制度、民主监督制度、节日活动制度、党风廉政建设制度、学校行政定期向
党支部报告工作制度、党员与青年结对子制度、党员干部与教师谈心制度、共青团
推优制度等
10
多项党建管理制度。
县三中、
凯文中学等党支部也非常重视制度的建
设。通过健全各项规章制度,促进党建工作的规范化、制度化和科学化,使全体党
员、领导干部工作有章可循,有制度可依。
4
、加强党员队伍建设,积极稳妥发展新党员。县一中、二中、职业中专等学校
党支部重视学生党员的发展工作。学校党支部发挥思想政治教育的优势,抓好青少
年思想教育工作。通过党课、入党知识培训班、晨会、校班会、团队活动、实践锻
炼等载体,对学生进行党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教
育。
并通过成立邓小平理论学习小组、
党章学习小组、
建立党员联系人制度等形式,
激发学生政治上的进取心和对马克思主义理论的兴趣。
党支部与学校的行政、
工会、
学生会、
团委等机构密切配合,
校领导、
年级级主任、班主任及科任教师相互配合,
层层反馈情况,级级推优,把积极向党组织靠拢的优秀学生作为入党培养对象,定
期举办党校培训班,加强对入党对象的教育和考察,使他们在思想上和行动上积极
向党组织靠拢。两年来全县高中、职业中专共发展了
4
名优秀学生及优秀学生干部
入党。同时,各中小学校支部重视培养进取心强,爱岗敬业,教书育人,无私奉献
的优秀教师入党。
两年来,
县直学校已培养了
39
名教师党员,
为党组织补充了新鲜
的血液,使党的队伍不断发展壮大。
5
、抓好师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。
一是发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。江维学校支部以加强教
师职业道德建设为重点,对教师进行
"
以德治教、以德治校
"
的教育,引导教师自觉
加强师德修养,以良好师德推动
"
教风、学风、校风
"
建设。同时,在教师中深入开
展
"
今天怎样做教师
"
的学习讨论,使敬业爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的
自觉行动。在党员教师的影响下,该校师生讲礼仪、比文明,好人好事
**
然成风,
精神文明建设得到进一步的加强。二是充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先
锋模范作用。
县一中专任教师中党员比例占
%
左右,
党员教师在教学中勇挑重担,
勤
勉工作。近年来,在
"
党员示范岗
"
的带动下,该校教师严谨治学,教育教学质量逐
年攀升,高考上线人数在全县保持领先,同时稳居市内前茅。
6
、
学校支部定期开展活动,加强党组织的战斗力和凝聚力。县职业中专、
二中
组织党员教师和入党积极分子到
**
开展爱党爱国教育活动,缅怀我党的艰苦历程,
同时举办隆重的新党员宣誓仪式,使支部成员和入党积极分子受到深刻的教育。卢
峰镇警予学校、仲夏乡学校等党支部以服务师生、服务群众为出发点和落脚点,建
立多种形式的党员服务组织,全方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活
动。桐木溪乡学校、水东镇中学等党支部建立
"
一帮一党员责任区
"
,对上学有困难
的学生进行结对资助。近年来,为一大批贫困学子解决了学习和生活上的困难。县
幼儿园支部扎实举行民主生活会,在会上支部成员坦诚以待,通过认真开展相互批
评和自我批评的方式,
不断完善党员教师的形象,
有效推动了学校各项工作的进步。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ec9a3be9abea998fcc22bcd126fff705cd175c40.html
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