杜甫 阁夜

发布时间:2023-03-16 03:06:26   来源:文档文库   
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学习目标

1.熟悉诗歌内容
2.揣摩诗歌,分析诗歌多种艺术手法。
3.培养学生丰富的想象力,背诵诗歌。
教学重点、难点
揣摩诗歌,分析诗歌多种艺术手法。
教学过程
一、朗读第二单元诗歌
二、自读《阁夜》,结合注释理解诗歌内容。
三、引导,掌握古诗词翻译技巧
(一)首联
师问:注释当中的“冬季”对应的是诗句中的哪一个词?
生答:岁暮。


师说:春夏秋冬,一年走到头。
师问:如何理解“阴阳”?生答:白天的时间
师说:完整的一天,24小时。
师问:什么是“催短景(ying3声)”?
生答:白天时间越来越短。
师问:如何理解第二句“天涯霜雪霁寒宵”?
生答:(书中注释)漫天的霜雪在寒冷的夜晚停住了。
师问:仔细看,这句诗中有个词没有翻译出来,大家想想应该是哪个词?
众口不一
结合注释一一对应找答案
师问:“漫天”与“天涯”含义一样吗?
生不明。只有一两个说不一样。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ef3977c974c66137ee06eff9aef8941ea66e4bc1.html

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