思政类社团“四位一体”实践育人创新机制研究
绍兴市德育创新成果总结
思政类社团“四位一体”实践育人创新机制研究——基于越秀外国语学院反邪教协会的实践探索
王锋雷
（浙江医学高等专科学校浙江杭州310057）
摘要：近几年来，邪教势力猖獗，不仅在社会，逐步转移到大学校园，邪教在社会尤其是大学生中影响极坏，为了在大学生中树立社会主义核心价值观，我们需要师生尤其是老师的带动，从思想到行动上，自觉抵触和积极宣传邪教的非科学性及其危害，宣传正确的思想和价值观。才能让社会主义核心价值观占领高校思想园地。通过一系列的活动措施落到实处，起到真效果。
关键词：社会主义核心价值观反邪教四位一体师生宣传抵御
反邪教是一个“敏感而又现实”的话题。对很多人而言，邪教组织似乎离我们很远，实际上，除了法论功以外，我国政府明确认定的非法邪教组织多达13个。邪教对于人类社会来说是一种祸害,是灾难,它践踏人的生命和健康,扰乱社会秩序,破坏国家安定[1],比如2012年，鼓吹世界末日而活动猖獗的“全能神”在2014年又酿出了举世震惊的“招远血案”„„据公安机关掌握的相关材料和种种迹象都表明，邪教组织目前在国内渗透活动频繁，高校已经成为他们重点“关注”的对象。面对邪教组织对于高校这块育人阵地的渗透和威胁，高校积极发动广大师生进行相应的宣传和抵御很有必要。
一、构建：四位一体的反邪宣传教育社会实践创新体系
“越秀反邪教协会”自2009年年底成立以来，在学校党委的关心下，反邪教协会积极协同学校宣传部、学生处、思政部、保卫处、团委等多方面力量，整合校内优秀学生资源，在理论学习和社会实践方面做了大量工作。经过几年的实践探索，目前已经形成了目前已经形成了大学校园内的朋辈教育、广场社区的科普宣传、主流网络媒体宣传以及新媒体应用探索四位一体的实践育人的创新机制。这一创新机制在很大程度上激发了广大学生的创造性、能动性，能够让他们有更多平台、用更为亲和的方式来了解国家宗教政策，邪教本质以及国内外邪教组织的渗透形势和危害性，让他们自觉地加入到反邪教的阵营和活动中来。
朋辈教育宣传就是将大学里热衷于参与反邪教事业的学生纳入到社团中，通过较为系统的反邪教知识学习，以及大量的社会实践活动，让广大社团成员都成为宣传员，在自己的同学中间进行反邪教知识的科普活动，让广大学生有所了解、有所警惕、有所甄别、有所行动。广场社区宣传就是反邪教协会将宣传的地点从
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