八年级道德与法治《维护国家安全》
教学设计
授课教师:鲁春美授课班级:46班一、教学目标:
1、知识目标：了掌握维护国家安全的方式，知道履行维护国家安全是公民的法定义务。
2、能力目标：增强维护国家安全的自觉性，提高维护国家安全的能力。
3、情感、态度与价值观目标：增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务。二、教学重点:
自觉履行维护国家安全的法定义务三、教学难点:
生活中哪些行为属于危害国家安全行为。四、教学过程:(一导入
播放视频《军事装备》，提出问题。(二学习新课
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1、出示学习目标2、自主预习梳理新知
(1我国人民军的性质和任务是什么？(2怎样全面推进国防和军队现代化？
(3新时代全面推进国防和军队现代化建设的目标？(4怎样维护国家安全？
(5我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献自己的智慧和力量？
3、合作探究生成能力
探究一全面推进国防和科技现代化
（1）活动(一展示阅兵图片，请同学们思考：
我国人民军的性质和任
务是什么？
(2怎样全面推进国防和军队现代化？(3我国国防和军队现代化的目标是什么
同学们阅读教材，讨论解决问题，在班级交流。教师小结：建立一支听党指挥，能打胜仗，做风优良的人民军队，是实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的战略保障。
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探究二人人都是维护国家安全的主角
活动(二播放视频《维护国家安全，我们能做什么》,请同学们思考：
怎样维护国家安全？
同学们阅读教材，讨论解决问题，在班级交流。教师总结：我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
活动(三积极履行维护国家安全的法定义务
情境一：当你发现有人在军事禁区偷拍照片时，你会如何做 