《老人与海》阅读题
（南京大学出版社出版 2009年4月第一版）
姓名：
一、填空题
1、《老人与海》作者是________国的文学家________，于1954年获________文学奖。
2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以________为代表的“硬汉形象”。
3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是：一个人可以被毁灭，但不能被________。
4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的________（国家），主角是一名叫________的渔夫，配角是一个叫________的小孩。
5、前________天里，有个男孩儿跟老头儿在一块儿，当他的帮手。
6、老头儿曾经一连________天没打着鱼，后来一连三个星期，天天打的都是大鱼。
7、小男孩第一次跟老头上船出海打鱼时________岁。
8、老人窝棚的墙上，以前还有他________一张上了色的照片。
9、老人睡的是张________床，上面只铺了些报纸，睡久了总不太舒服。
10、打鱼的人都缺少营养，一般船头只有一瓶________，那便是他们那一天所必须的一切。
11、年轻的渔民经常把大海说成是竞争对手，甚至是个敌人，但是老头儿始终把大海看成个________。
12、天还没有亮，老头儿就抛出了全部鱼食，第一个鱼食投在水下________海寻。
13、整个五月，老头儿都吃________蛋，为的是养壮身子，储存足够的力气，好在九十月间去打地地道道的大鱼。
14、晌午的时候，老头儿发现水下________海寻的地方，一定有条枪鱼在吃那一串盖着钩尖和钩弯的沙丁鱼。
15、夜里有两只________游到了船旁边来，老头儿挺喜欢它们的。
16、夜里，老人扑倒在地，________下面被船板上毛糙的木刺划了一个口子。
17、吃小金枪鱼时，老人把鱼肉剖成了六条。
18、年轻时，桑提阿果跟身体最壮的码头工比赛掰手腕时，从星期天早上开始，到________早上才比出了胜负。
19、老人用双手抓起鱼叉，高高举起，朝大鱼的________扎了下去。
20、返航路过一片马尾藻时，用拖钩捞了些上来，从里面掉下十几只________。
21、那条大鱼被第一条鲨鱼啃掉了________多镑肉。
22、第二次出现的是两条鲨鱼，老人用________杀死了它们。
23、第四次出现的是两条鲨鱼，老人用________打退了它们。
24、到了半夜，最后一场战斗又开始了，游来了________鲨鱼。
25、这里离他家并不远，可老头儿还是坐下来歇了________次才走到那窝棚。
26、老人捕到那条大鱼从鼻子到尾巴有________英尺呢。
27、早晨，小男孩为老人准备了一罐热________。
28、老人打算让佩利阔把鱼头剁碎了做________。
29、老人打算把大鱼的________送给小男孩。
30、小男孩走后，老头儿又梦见了________。
二、判断题
1、（ ）孩子学会打鱼，还是爸爸教的。
2、（ ）老头儿在报纸上喜欢看棒球新闻。
3、（ ）他们一同顺着上坡路走到老头儿的窝棚跟前，那窝棚门是关着的。
4、（ ）窝棚是用王棕树的树叶编着搭起来的，那树叶有三米多长。
5、（ ）男孩给老人带来晚饭，还捎来了两瓶葡萄酒。
6、（ ）老人在睡梦中梦见了年少时的非洲，梦见了那金色的海滩，梦见了海滩上的那些狮子。
7、（ ）老头儿去叫醒男孩时，太阳已经升起来了。
8、（ ）老头儿出海时，穿着一双布鞋。
9、（ ）老人想买一张尾数是85的彩票，不过他没有两块半钱。
10、（ ）老头儿的钓绳比谁都下得直，这样才好拿准鱼饵投的深度。
11、（ ）老头儿不喜欢看大海龟把水母们吃掉。
12、（ ）老头儿每天早上还要喝一杯鲨肝油。
13、（ ）老头出海时，孩子给他一个报纸包的小包裹，那里面是沙丁鱼和两条小金枪鱼。
14、（ ）老头儿几乎肯定这是条是雌鱼，因为它上了钩到现在一点儿都不慌。
15、（ ）因为握着钓绳太久了，老人的左手抽筋了。
16、（ ）年轻时，桑提阿果跟身体最壮的码头工掰手腕，最后他赢了，工人们都管他叫“大力士”。
17、（ ）老人估摸着那条大鱼有一千五百多镑重。
18、（ ）当第一条鲨鱼出现时，老人把他手里的鱼叉对准鲨鱼头部捅了下去。
19、（ ）第三次出现的是一条鲨鱼，老人把刀子扎进了它的脑袋，鲨鱼沉下海的时候向后一扭，刀子掉进海里了。
20、（ ）回来后，老头儿实在是太累了，马上躺在报纸上睡着了。
三、选择题
1、本文主人公是（ ）。 A. 老人 B.小男孩 C.佩利阔
2、老人已经（ ）天没打到鱼了 。 A.40 B.84 C.44
3、老人早上一般会喝（ ），那是他一整天的营养。
A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水
4、老人抓那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（ ）的时间。
A.2天 B.4天 C.3天
5、（ ）最后将大鱼的鱼肉吃掉了。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼
6、老人打算怎样处理鱼头？（ ）
A.让佩利阔劈碎，放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉
7、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（ ）引来了，把他的大鱼的鱼肉全给吃了。
A. 鲨鱼 B.金枪鱼.
8、老人打的大鱼有（ ）长。 A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺
9、小男孩跟老人打鱼跟了（ ）天。 A.20 B.30 C.40
10、老人在海上捕鱼时，说得最多的一句话是：“要是（ ）在这里就好了。”
A.妻子 B.男孩 C.佩利阔
四、阅读理解。
老人与海(节选)
①大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到暖流的边缘了。
②现在事情过去了，他想。它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。
③但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的磷光。他朝它们的头打去，听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去，他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。
④他回过身从舵上拔下舵把子，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地窜上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。
⑤最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把啪的断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。
⑥老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。
⑦他回到船艄，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好，使小船顺着航线驶去。航行得很轻松，他什么念头都没有，什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西，小船这时驶来多么轻松，多么出色。
⑧船还是好好的，他想。它是完好的，没受一点儿损伤，除了那个舵把。那是容易更换的。
⑨他感觉到已经在湾流中行驶，看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在话下了。
⑩“人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
1、片断中老人与鲨鱼搏斗，采用的武器是什么？
2、片段中，老人再战鲨鱼面临着哪些困难？（至少3点）
3、第③段写老人与鱼搏斗的情景，很生动。请你指出此段是从哪几个角度来写的？试着各举一例。
4、最终，拴在船边的猎物（大马林鱼）被吃光，只剩下一副鱼骨头。对这个结局，你是不是认为老人很倒霉，很不幸？
5、文章中最有哲理，可以作为座右铭的一句话是哪句?
6、在学习和生活中，你经受过困难的考验吗?说出令人记忆犹新的一次战胜困难的经历。并说说你从中受到什么启示。
《老人与海》阅读题答案
一、填空题
1、美国 海明威 诺贝尔 2、桑提阿果 3、打败
4、古巴 桑提阿果 曼诺林 5、四十 6、八十七
7、五 8、妻子 9、钢丝
10、水 11、女人 12、四十
13、海龟 14、一百 15、鼠海豚
16、眼眶 17、六 18、星期一
19、侧面 20、虾 21、四十
22、刀 23、木棒 24、一大帮
25、五 26、十八 27、咖啡。
28、鱼饵 29、长剑嘴 30、狮子
二、判断题
1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、×
6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、√
11、× 12、√ 13、√ 14、× 15、√
16、× 17、√ 18、√ 19、× 20、×
三、选择题
1、A 2、B 3、A 4、C 5、B
6、A 7、A 8、B 9、C 10、B
四、阅读理解。
1、答：只有棍子和舵把
2、答：①天黑，目标不准②老人本已身体疲惫③鲨鱼多而且凶猛④武器几乎没有……
3、答：老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的男子汉。
4、答：视觉：他只看见它们的鳍在水面上划出一道道线，还有它们的磷光；听觉：听到上下颚啪地咬住的声音；感觉：他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。
5、答：一个人可以被毁灭，但不能被打败。
6、答：提示：叙事要扣住战胜困难的主题，所得的启示要有一定的哲理性。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f20d09f924fff705cc1755270722192e45365806.html
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