四年级英语手抄报的内容
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《四年级英语手抄报的内容》的内容，具体内容：良好英语学习习惯是基于英语文化性学习的心理素质,其重要内涵包括基于英语文化背景迁移的主动把握,音形的学习习惯和主动养成语感的学习习惯。做手抄报也是一种学习英语的学习方法。下面是我为大家...
良好英语学习习惯是基于英语文化性学习的心理素质,其重要内涵包括基于英语文化背景迁移的主动把握,音形的学习习惯和主动养成语感的学习习惯。做手抄报也是一种学习英语的学习方法。下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。
四年级英语手抄报的图片四年级英语手抄报图一四年级英语手抄报图二四年级英语手抄报图三四年级英语手抄报的资料英语小笑话
"Arewepoisonous?"theyoungsnakeaskedhismother."Yes,dear,"shereplied-"Whydoyouask?""CauseIvejustbittenmytongue!""我们有毒吗?"一个年幼的蛇问它的母亲。"是的，亲爱的，"她回答说，"你问这个干什么?"
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"因为我刚刚咬破自己的舌头。"看故事学英语【成语来源】giveuphalfway半途而废
DuringtheWarringStatesPeriod(475-221BC,therewasamancalledYueYangziinStateWei.战国时期，魏国有个叫乐羊子的人。
YueYangzifeltthatheshouldgooutandvisitscholarstoenrichhisknowledge.Sohesetoff.
乐羊子离开家到了一个很远的地方，去拜师求学。
Ayearlater,hecamebackhomesuddenly."Whyhaveyoureturned?"askedhiswifeinsurprise,"Youveonlyspentoneyearstudyingwithscholars."
一年后，乐羊子突然回到家中，他的妻子很惊讶地问："你怎么回来了?你才和那些学者学了一年呀。"
"IcomebackbecauseImissedyouverymuch."乐羊子说："我太想你了，所以回来看看。"
Withoutsayinganything,hiswifetookapairofscissorsandwenttotheloomatwhichshehadworked.
他的妻子听了以后，二话不说，拿起把剪刀走到她的织布机前。Pointingatthehalfdonebrocade,sheproclaimed:"Thisbrocade
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iswovenfromthefinestsilk.Iwoveonestrandafteranothertoproducethebrocade.NowifIcutit,allmypreviousworkwillbewasted.Itsthesamewithyourstudies.Youcanacquireknowledgeonlythroughdiligence.Now,youvegivenuphalfway.Isntitthesameascuttingthebrocadeontheloom?"
她指着那块已经完成了一半的锦缎说："这块锦缎用的是最好的丝。我一丝丝的累积来织成这锦缎。如果我现在把它剪断，就等于前功尽弃。你求学也是这样。如果现在停止，和剪断织布机上的锦缎有什么区别?"YueYangziwasmovedbywhatshesaid.Heagain 