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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-03-09 13:06:05 来源:
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心理健康手抄报:心理健康教育的基本原
则
心理健康手抄报:心理健康教育的基本原则心理健康手抄报:
心
理健康教育的基本原则
心理健康教育的基本原则有:
1
、
面对全体学生原则
;
2
、
学生主体性原则
;
3
、
参与体验性原则
;
4
、
民主性原则
;
5
、
差异性原则
;
6
、
多样性原则。
教育性的原则
教育性的原则是指教育者在进行心理健康教育的过程中,要根
据
具体情况,提出积极中肯的分析,始终注意培养学生的积极进取的
精
神,帮助学生树立正确的人生观,价值观和世界观。
全体性原则
全体性原则是指心理健康教育要面向所有学生,全体学生都是
心
理健康教育的对象和参与者,学校的一切教育特别是心理健康教育
的设
施,计划,组织活动,都要着眼于全体学生的发展,考虑到绝大
多数学
生的共同需要和普遍存在的问题。
差异性原则
差异性原则是指心理健康教育要关注和重视学生的个别差异,
根
据不同学生的不同需要,开展形式多样,针对性强的心理健康教育
活
动,以提高学生的心理健康水平
主体性原则
主体性原则是指心理健康教育要以学生为主体,所以工作要以
学
生为出发点,同时要使学生的主体地位得到实实在在的体现,
把教
师
的科学教育与指导和学生的积极主动的参与真正有机结合起来
整体性原则
整体性原则是指在心理健康教育过程中,教育者要运用系统论
的
观点指导教育工作,注意学生活动的有机联系和整体性,
对学生的
心
理问题作全面考察和系统分析,防止和克服教育工作中的片面性
发展性原则
发展性原则是指在心理健康教育过程中,必须以发展的观点来
对
待学生,要顺应学生身心发展的特点和规律,一发展为重点,促进
全体
学生获得最大程度发展。
活动性原则
活动性原则是指心理健康教育要把学生作为活动的主体重视通
过活动来促进学生的发展
保密性原则
保密性原则是指在心理健康教育过程中,教育者有责任对学生
的
个人情况以及谈话内容等予以保密,学生的名誉和隐私权应受到道
义上
的维护和法律上的保护。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f2c38221571810a6f524ccbff121dd36a22dc4c8.html
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