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部编一上道德与法治全册教案
部编一上道德与法治全册教案
发布时间:2023-04-02 21:00:43 来源:
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2020-2021
学年
春季
一年级上册《道德与法治》教学设计
2
、拉拉手,交朋友
教学目标
:
1
、熟悉新同学和拳老师,体验集体生活的愉快。
2
、体现当一名小学生的愉快和自豪。
重点:体验集体生活的愉快。
难点:学习人际交往的初步知识和方法。
教具:小鼓、小红花
1
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>
>
教学过程:
一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。
1
、
鼓传花,自我介绍。
2
、做名片,写上自己的生日,画上喜欢的运动,写上自己的家庭地址、电话号码
等。
3
、百宝箱。
4
、访朋友。
5
、班级的生日
二、让儿童体验上学真快乐的活动。
1
、故事列车:我的新朋友。
(
1
)
、柴谜语。
(
2
)
、介绍新书和文具。
(
3
)
、说说怎样保护自己的新朋友。
2
、开心大转盘
--
学校生活多么好。
任意转动转盘,指针纸向谁,让他(她)说说开心事。
3
、心情树
-
交流学校生活的感受。
讨论交流:上学这么多天来,你每天的心情怎么样?
4
、快乐通道
--
如何解决学校生活的困难和问题。
(
1
)讨论:你在学校遇到什么不快乐的事?
(
2
)
:引导学生说说怎么解决这些困难,如何使自己变得快乐起来。
3
我认识您了
一:我的老师
用自己的话形容自己的老师,如:短头发、戴眼镜……
二:我还想认识……
国旗、音乐、上课、邮递员……
三:该请谁老帮帮我?
Ppt
演示。当遇到这些事,可以找谁来帮忙呢?
四:这样做对吗
动画演示。
2
这些孩子的做法对吗?你改怎样做呢?
4
上学路上
一、
了解不同的上学路
1
、我和妈妈走路来学校、我上学路上要经过一个铁路道口、我们上学路上要过一
条小河……
2
、我……来学校,路上经过……。上学路不一样,平平安安进课堂。
二、这样安全吗?
动画视频。
讨论:怎样才安全呢?
二、
路上的温暖
1
、
姥姥,你也别淋着
2
、
交警叔叔指挥路
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f37d35d7590216fc700abb68a98271fe900eafbb.html
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