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高一第一学期化学教学计划7篇

发布时间：2023-01-13 19:40:30 来源：文档文库

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高一第一学期化学教学计划7篇
高一第一学期化学教学打算1
第一，弹性调整的难度
教学应坚持因材施教的原则，必需符合同学的胃口。不同的同学实施不同的教学方法和不同的教学要求，对不同层次的同学有不同的要求。假如要求太高太难，同学接受不了，会厌学，成果更差；假如要求太低，同学会觉得太简洁，无味，不用心学习，成果平平，甚至退缩。所以我对不同层次同学学问的深度和广度有不同的要求，让每个同学都能得到很好的进展。
其次，加强方法指导
对于原创学问基础好、学习方法得当、学习信念强的同学，重点是引导同学纵横两个方向进展学问，开拓思维，让同学在回味中学习；对于学问基础一般、学习方法差、学习信念弱而强的同学，重点是引导同学养成良好的阅读习惯，坚持自学阅读，有利于同学主动思索，形成良好的学习习惯和方法。
第三，课堂和课后有区分
无论是难度和广度的调整，还是学习方法的指导，都主要是通过课堂教学来完成的。老师的教学方法直接影响同学的学习方法。课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻同学负担、提高同学学习效率的主渠道，因此提高课堂效率尤为重要。备课时应坚持因材施教的原则，依据化学的需要，从各个方面激发同学的学习爱好。有时候，课件要适当

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运用，增添教学直觉。留意节奏和容量
试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关心同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，也有助于培育实事求是、仔细科学的看法和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要环节。在教学中尽量做好每一个演示试验。在我的教学中，课前预备的很透彻，演示试验很明显，效果很好，让全班看的很清晰；老师应当实行科学的看法，规范操作，向同学演示，甚至让同学参加试验，启发和引导同学从生动的感性熟悉上升到抽象思维。
高一第一学期化学教学打算2
一，指导思想和要求
贯彻教育部和省教育厅有关新课程改革的精神，以《一般高中化学课程标准〔试验〕》和《江苏省一般高中新课程试验化学学科教学指导看法》为指导，主动稳妥地推动我校一般高中第一阶段化学新课程试验，进一步提高我校高中化学新课程的教学质量此文来自优秀，以同学进展为本，在学校领导，学校职能部门和化学教研组的领导下，严格执行学校的各项教育教学此文转自制度和要求，仔细完成各项任务。教学的宗旨是使同学在获得作为一个现代公民所必需的基本数学学问和技能的同时，在情感，看法，价值观和一般力量等方面都能获得充分的进展，为同学的终身学习，终身受益奠定良好的基础。为20xx年的新课程下的化学高考做预备，为同学打下坚实的基础，是我们教学目标。
二，主要工作
1，仔细学习新课标，转变老师的教学理念

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f3bf3fcd9d3143323968011ca300a6c30d22f158.html