四年级语文上册 第17课 长城

发布时间:2019-01-04 08:13:14   来源:文档文库   
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《长城》第二课时教学设计

教学目标 

1、有感情地朗读课文。 

2、通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。 

3、学习由远及近的观察方法,学习在观察中展开联想。

 教学重、难点 

在阅读中理解长城的高大坚固,感受长城的气势雄伟。

难点 

展开想象,体会作者所表达的思想感情

教学准备

幻灯片课件

一、复习导入

(1)、上节课,我们一起从远处看到了长城,我们看到长城像一条长龙蜿蜒在崇山峻岭之间,从中我们感受到了长城的(长),看到这样的长城,我们发出这样的感慨,读:(这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。)

2)、为什么说长城是世界历史上是一个伟大的奇迹?我们这一节继续解决这个问题。

二、解决问题

体会“高大坚固”

1、默读第二自然段,边读边看图,看课文中具体介绍了长城的哪些地方?在图上把这些地方标出来。

2、学生上台指出(垛子、瞭望口、射口、城台)

3、她标的,和课文写的一样吗?这些设置有什么作用吗?你读出来了吗?

1)射口可以用来射击

2)瞭望口是瞭望远处用的(查看敌情)

3)城台是屯兵用, (屯兵还可以——还可以把备用的枪枝放在里面、互相呼应)

4、还读出谁的作用?

4)垛子可以当防护墙

5:可以很好的保护自己。同学们读懂了它们的作用,同学们你们看——指着图,从瞭望口见敌情,城墙之间可以互传信息,驻扎在城台里的士兵可以迅速跑到城墙,从射口可以有力的射击敌人,你看有长城在,敌人能打得进来吗?这样的长城你能用一个什么词来形容吗?

——(难攻、坚固 高大坚固一夫当关,万夫莫开

6、一夫当关,万夫莫开,同学们,长城就是这样用他那高大的身躯抵御了外族的侵略,保卫了祖国的领土(板书)千百年的岁月过去了,历史的销烟已经散尽,但青山依旧在,长城依旧在,为了一睹长城的雄姿,成千上万的人来到了长城上,站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着城墙上的条石,作者是百感交集,思绪万千,他想到了什么?我们来读一读第三自然段,自己读,读好后,你可以把自己感受最深的句子画出来,再反复读一读,可以放声地读。

生读。

体会古代劳动人民的“血汗和智慧

1、谁来读一读自己感受最深的那句话。

生读:(单看这数不清的条石……课件出示

2、从这句话当中你体会到了什么

-------劳动人民建筑长城时很艰难

3、修筑长城非常得难,同学们也来看看这句话从哪里你看出了劳动人民难?(学生回答)

师:真是困难重重,来,把我们体会到的送到这句话中(多少劳动人民血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城)。你来读

生读

4、尽管困难重重,长城还是修筑成功了,那是一种怎样的劳动,透过这段文字,你仿佛看到了什么?闭上眼睛听老师读这段话,边听边想象。 师范读。

5、你仿佛看到了什么?听到了什么?

学生畅言

师:这种劳动不是一天两天,而是长年累月的劳动,请你们读

生齐读:(多少劳动人民血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城

6、这样的工程也不是一段两段,而是绵延万里,一起再读

生齐读(多少劳动人民血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城

7、历经风风雨雨,历经种种磨难,劳动人民用血汗和智慧筑起了万里长城,这就是我们的人民,这就是我们的长城,这就是我们伟大的民族。拿起书,自己再读读第三自然段。生齐读

8、长城之长,这在世界建筑史上是没有的,长城修筑时间之久,这在世界建筑史上是没有的,长城的气势雄伟,高大坚固,令世人无不赞叹,长城显示出我国劳动人民的伟大智慧和力量,是世界独一无二的,是中华人民的骄傲,我们会对长城说——这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹

9、此刻,你面对长城还想说的一句话是什么

生:(长城我爱你 长城我为你骄傲、长城你是我们祖国的骄傲,也是我们的骄傲……)

三、拓展延伸

1、长城不仅震撼着我们,也震撼着世界(出示课件)

美国前总统尼克松登上了长城,他情不自禁的赞叹——

只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城。 师俄罗斯原总统赞叹说——

这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过这样大的工程

以色列前总统说 ——

设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹。

2、、让我们和作者一起赞叹——

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

师:同学们,长城的故事说不完,长城的历史道不尽,如果你还想对长城有更多的了解,你可以上网再查一查。

四、归纳概括

 1、作者写这篇文章抓住了长城的特点,观察有顺序,由远及近,写出长城的长、高大坚固。 

2 把看到的和联想相结合,感受到对古代劳动人民的赞美,及对祖国的热爱之情,激起了民族自豪感。

 五、巩固应用 

抄写喜欢的佳词佳句

板书设计

17 长城

(远)长

长城 (近)高大坚固 气魄雄伟(历史奇迹)

(联想)血汗 智慧

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f423b3cd32687e21af45b307e87101f69e31fba7.html

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