1.2有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与 ！”
评析：这句话的意思是：有若说：“他的为人，孝顺爹娘，敬爱兄长，却喜欢触犯上级，这种人是很少的；不喜欢触犯上级，却喜欢造反，这种人从来没有过。君子专心致力于基础工作，基础树立了，‘道’就会产生。孝顺爹娘，敬爱兄长，这就是‘仁’德基础吧！”这一章既是社会现实的真实记录，也是言者的推理过程及结论。我们首先要爱父母、尊敬父母，然后才能教会其爱伙伴和同学、尊重伙伴和同学，之后才能进而教会其爱党、爱国、爱社会主义、爱全人类。
1.6子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
评析：这句话的意思是：孔子说：“弟子们无论在家还是出外都要孝敬父母，敬爱兄长，言行谨慎而诚信，广泛地关爱民众，并且亲近有仁德的人。做到这些以后，如果还有时间和精力，那么就可以用来读书学习文献知识了。”这句话不仅表现了孔子“孝”的思想，也体现了孔子为“学”的基本思想。
1.11 子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
评析：这句话的意思是：孔子说；“当他父亲在世的时候，（因为他无权独立行动），要观察他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的合理部分长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝了。”这句话虽然淡淡地说“孝”，但它把“孝”具体化了，它告诉我们要怎样尽孝，但也有些片面，片面地强调了儿子对父亲的依从。
2.6 孟武伯问孝，子曰：“父母唯其疾之忧。”
评析：这句话的意思是：孟武伯向孔子请教孝道。孔子说：“做爹娘的只是为孝子的疾病发愁。”这是课本的注释，但我觉得这句话应该理解为：“对父母，要特别为他们的疾病担忧。”这样才能更体现出做子女“孝”。
2.7 子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”
评析：这句话的意思是：子游问什么是孝，孔子说：“如今所谓的孝，只是说能够赡养父母便足够了。然而，就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母，那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢？”这句话说的很有道理，我们要尽孝，我们就要好好孝敬父母，不能只赡养父母，而是要让父母过的舒适开心。
2.8 子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
评析：这句话的意思是：子夏问什么是孝，孔子说：“当子女的要尽到孝，最不容易的就是对父母和颜悦色，仅仅是有了事情，儿女需要替父母去做，有了酒饭，让父母吃，难道能认为这样就可以算是孝了吗？”所以，我们不仅需要让父母丰衣足食，更要让父母看见我们开心，从而让父母感到开心。
4.19子曰“父母在，不远游，游必有方。
评析：这句话的意思是：孔子说：“父母在世，不出远门。如果要出远门，必须要有一定的去处。”这句话要辩证地理解：表明孔子既强调子女应奉养并孝顺父母，但又不反对一个人在有了正当明确的目标时外出奋斗。
4.21子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以忧。”
评析：这句话的意思是：孔子说：“父母的年纪是不可以不知道的事情，我们一来对他们的寿命感到喜悦，一来又时时刻刻为他们的衰老而担忧。”确实啊，我们在为父母长寿感到高兴的同时，也要为父母的衰老感到担忧，所以，我们更应在父母的有生之年好好孝敬父母。
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