高中思想政治教育课程资源的开发与利用
发布时间:2023-09-11 08:43:55 来源:文档文库
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高中思想政治教育课程资源的开发与利用
汤红伟
(曲靖市沾益区第四中学
摘
要
云南・曲靖655331)
在基础教育课程改革的时代背景下,课程教学资源的开发与利用成为了教育界广为关注的对象,要进行课程
编制和设计就需要课程资源的支持。而高中思想政治教育学科有着极为丰富的课程教学资源,深入挖掘其文本与音像、人力、实践活动与信息化等课程教学资源,对提高高中思政课教学质量、转变教学方式,促进高中思想政治教育教学改革具有十分重要的现实意义和价值。
关键词高中思想政治教育课程教学资源中图分类号:G424
开发利用
DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.04.053
文献标识码:A
TheDevelopmentandUtilizationofCurriculumResources
ofIdeologicalandPoliticalEducationinHighSchool
TANGHongwei
(ZhanyiNo.4MiddleSchool,Qujing,Yunnan655331
AbstractUnderthebackgroundofthecurriculumreformofbasiceducation,thedevelopmentandutilizationofcurriculumresourceshasbecomethefocusofattentioninthefieldofeducation.Highschoolideologicalandpoliticaleducationhasveryrichteachingresources,in-depthexcavationofthetextandaudio,human,practiceandinformationizationofteachingresour-ces,toimprovethehighschoolideologicalandpoliticalteachingquality,changetheteachingway,hasveryimportantpracticalsignificanceandvaluetopromotetheteachingreformofIdeologicalandpoliticaleducationofhighschool.Keywordshighschool;Ideologicalandpoliticaleducation;courseteachingresources;developmentandutilization随着国家对基础教育改革的不断深化,基础教育课程改革近年来得到了高度的重视,而高中思想政治课程改革也自然是其改革的对象。课程改革最重要的问题就是要有课程资源的支持,如果没有课程资源的广泛支持,那么课程改革将是空谈,改革也不可能达到实际的教育效果。那么什么是课程资源呢?课程资源就是指在课程的开发利用过程中对课程进行编制、设计、实施、评价,并利用一切人力、物力对一门课程进行资源的整合。高中思想政治课是一门融理论与德育为一体的课程,除了要传授学生政治基础理论、哲学基础理论、经济基础理论等知识外,还承担着德育教育的任务,因此,进行高中思想政治课课程资源的开发要结合课程特点体现德育性、国家意志性和实践性。
1高中思想政治教育课程资源现状
2004年3月2日,国家教育部印发了《普通高中思想政治课程标准(实验)》文件,这一文件将中学思想政治教育课程资源分为了四大类:即文本与音像资源、人力资源、实践活动资源、信息化资源。在这资源分类中,包括了思想品德教科书,以及与时事政治相关的书籍、视频等;包括了教师、学生、家长以及社会各界人士;包括了课堂讨论、课外参观以及实践教育基地等;还包括信息网络上的课件以及相关文字资料等。该文件是在新课程改革后印发的,其对中学思想政治教育资源的分类,符合了新课程的改革目标,不仅注重非生命性资源,更注重生命性资源、地域资源等来为学生的学习以及教育事业服务,从而有利于思想政治教育教学资源更有明确目的的开发与利用。
基础教育新课程改革自2001年9月新课程在全国38个
国家级实验区进行试验到2008年全国基本覆盖,迄今已有