《英语国家概况》教学大纲
一、课程基本信息
课程编码:B170832223
课程类别:专业基础课
课程名称:英语国家概况
课程性质:必修
适用专业:翻译
开课学期:第三学期
总学分:2
总学时:32
先行课程:英语语法、英语口语、英语听力、英汉翻译
课程简介:本课程属于翻译专业教学课程体系中的专业基础课。该课程旨培养学生实际
运用语言的能力,帮助学生打下坚实的专业基础,达到专业四级水平;同时培养学生良
好学习作风和正确学习方法,培养学生逻辑思维能力和独立工作能力,丰富学生社会文
化知识,增强学生对文化差异的敏感性。
推荐教材:王恩铭. 英语国家概况[M]. 上海: 上海外语教育出版社, 2013
参考书目:
[1] 来安方. 英美概况[M]. 河南: 河南人民出版社, 2007
[2] 余志远. 英语国家概况主编[M]. 北京: 外语教学与研究出版社, 2000
[3] 朱永涛. 英国社会与文化[M]. 北京: 高等教育出版社, 2003
二、课程总目标
以《英语国家概况》(王恩铭著)为蓝本。本课程主要是为了使英语专业学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况,了解主要英语国家的文化传统,风俗习惯和社会生活的其他情况。本课程是一门实用性很强的文化知识课。一方面通过英语阅读主要英语国家的背景材料扩大知识面,另一方面通过学习文化知识进行语言基本功的训练,巩固和提高英语水平。
三、教学指南
课程重点:本课程教学的重点使英语专业学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况,了解主要英语国家的文化传统,风俗习惯和社会生活的其他情况。
课程难点:在使学生了解英语国家主要的地理、历史、经济和政治等方面的概况同时,还要培养学生良好学习作风和正确学习方法,培养学生逻辑思维能力和独立工作能力,丰富学生社会文化知识,增强学生对文化差异的敏感性。
教学方法和手段:讲授+讨论+练习
学时分配:
四、理论课程教学内容
第一章 Britain: Land and People
教学目的:掌握英国的自然、地理、人口概况。
重点难点:英国的国家名称及其组成成分。
教学内容:英国的自然自然、地理、人口概况。
第二章 Britain: History I
教学目的:英国的古代史。
重点难点:英国历史上主要的入侵者,如:盎格鲁·萨克逊人;诺曼征服及其影响。
教学内容: 英国的古代史。
第三章 Britain: History II
教学目的:英国的形成。
重点难点:英国历史上的大宪章,百年战争,及其黑死病等重要历史事件。
教学内容: 英国的形成。
第四章 Britain: History III
教学目的:英国的近代史。
重点难点:英国宗教改革,文艺复兴,英国内战,光荣革命。
教学内容:英国的近代史。
第五章 Britain: History IV
教学目的:英国的现代史。
重点难点:工业革命,英国与两次世界大战。
教学内容:英国的现代史。
第六章 Britain: Education, Social Affairs, Cultural Affairs
教学目的:英国的教育,社会与文化。
重点难点:英国的教育制度,英国的政治制度与政党,英国的主要节日。教学内容:英国的教育,社会与文化。
第七章 U.S.A.: Land and People
教学目的:美国的自然、地理、人口概况。
重点难点:美国的主要山脉,河流,自然区域以及人口组成。
教学内容:美国的自然、地理、人口概况。
第八章 American History I
教学目的:美国的早期发展史。
重点难点:美洲发现,独立战争,宪法的形成,
领土扩张,西进运动,南北战争。
教学内容:美国的早期发展史。
第九章 American History II
教学目的:美国的近现代发展史。
重点难点:美国与两次世界大战,大萧条,新政。
教学内容:美国的近现代发展史。
第十章 American History III
教学目的:美国的现代史。
重点难点:冷战,民权运动,越南战争。
教学内容:美国的现代史。
第十一章 Political Institutions
教学目的:美国政治体制。
重点难点:三权分离,三权制衡,两党制。
教学内容:美国政治体制。
第十二章 American Education
教学目的:美国教育制度。
重点难点:美国高等教育基本特点与美国教育分类。
教学内容:美国教育制度。
第十三章 American Literature and Holiday
教学目的:美国文学名家,社会与文化。
重点难点:美国主要文学家及其代表作品,美国重要节日。
教学内容:美国文学名家,社会与文化。
第十四章 Canada
教学目的:加拿大发展简史,人口及其文化。
重点难点:七年战争,英国与法国在北美的争夺,双语制、多元文化。
教学内容:加拿大发展简史,人口及其文化。
第十五章 Australia
教学目的:澳大利亚简史及其当代社会文化。
重点难点:多元文化,澳大利亚的早期开发,英国殖民简史。
教学内容:澳大利亚简史及其当代社会文化。
第十六章 New Zealand
教学目的:新西兰简史及其当代社会文化。
重点难点:新西兰的早期开发,英国殖民简史。
教学内容:新西兰简史及其当代社会文化。
五、实践(实验)课程教学内容
该课程无此项内容
六、作业要求
每个单元后有对应的练习作业,两周一次,以书面形式上交。
七、课程考核方式
考核方式:考试
成绩构成:最终成绩= 平时成绩(30%)+ 期末考查成绩(70%)
执笔人:姜春兰 系主任(审签):
主管院领导(审签): 教务处处长(审核):
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f47ff577afaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d14.html
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