首页 > 火烧云优质课一等奖教学设计

火烧云优质课一等奖教学设计

发布时间：2024-02-01 14:42:32 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

火烧云优质课一等奖教学设计
火烧云优质课一等奖教学设计第 1 篇

教学目标：
1、使同学了解火烧云颜色和外形的变化，激发他们观看自然、熟悉自然的兴趣。并学习观看的方法。

2、学习动静结合的方法，学写事物的动态和静态。

3、有感情的朗读课文。

教学重点：

体会火烧云颜色和外形变化的特点，感受大自然的奇妙。

教学难点：

区分事物的动态和静态描写。

教学预备：

CAI课件(火烧云的录像、重点段句的文字

教学课时：

1 / 16

其次课时

教学过程:
其次课时

一、揭示课题

同学们，这节课我们连续学习《火烧云》。大家把书打开翻到课文。

二、初读课文,整体感知.
(一明确什么是火烧云

1 什么是火烧云？请同学们速读课文，从文中找出一句话来回答。

2 全班齐读句子。

把句子中的烧换成红通不通？

同学小声读一读，比较比较。

既然通，为什么不用红，而用烧?
2 / 16

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f4e045fe1a5f312b3169a45177232f60dccce774.html