小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练：第一周

姓名： 得分：

一、填空。（每空1分，共40分。）

1、在3×9=27中，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。在18÷3=6中，（ ）和（ ）是（ ）的因数。5×7=35中，（ ）是（　　）和（　　）的倍数，（ ）和（　　）是（　　）的因数。

2、18的因数有（ ）。 11的因数有（ ）。 39的因数是（ ）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）。

3、在8和48中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数 ； 8的倍数。 从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（ ）的，其中最小的倍数是（ ），没有（ ）。

5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是 （）。

6、7是7的（ ）数，也是7的（ ）数。

7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ），3的倍数有（ ），既是2、5又是3的倍数有（ ）。

8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（ ）；3 的倍数是（ ）。

二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空分，共21分）

1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （ ）

2、一个自然数至少有两个因数。 （ ）

3、28是倍数，4是因数。 （ ）

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （ ）

5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。 （ ）

6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。 （ ）

7、57是3的倍数。 （ ）

8、30的所有因数有2、3、5、6、30。 （ ）

9、一个数的最小因数是1。（ ）

10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。 （ ）

11、在自然数中与1相邻的数只有2。 （　　）

12、奇数都比偶数小。 （　　）

13、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。 （　　）

14、3的倍数一定是9的倍数。 （　　）

三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，计12分）

1、15的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。

①1 ②3 ③5 ④15

2、4的倍数都是（ ）的倍数。

① 2 ② 3 ③8

3、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。

① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8

4．把66分解质因数是（ ）。

①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11

5、5和7都是35的（ ）。

①奇数　 ②偶数 ③因数 ④倍数

6、42÷3＝14，我们可以说（　　　　）。

①42是倍数　　　 　②3是因数　　 ③ 42是3的倍数　 ④42是3的因数

四、从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数。（15分）

① 奇数 ② 偶数

③ 3的倍数 ④ 5的倍数

⑤ 既是2的倍数，又是5的倍数

五、在 里填上一个数字，使这个数成为3的倍数。（6分）

8 4 6 2 3 1

六、五年级有22人，3个人分成一组，至少再来几人才能正好分完（6分）

五年级数学下册周周练习：第二周

姓名： 得分：

一、填一填。（每空1分，其中第4题5分，第11题8分，共28分。 ）

1、一个数，如果只有（ ）和（ ）两个因数，这样的数叫做质数。

2、一个数，如果除了（ ）和（ ）还有（ ），这样的数叫做合数。

3、一个合数至少有（ ）个因数。

4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中，质数有（ ），合数有（ ）。

5、20以内差为1的两个合数有（ ）。

6、10以内所有质数的积，减去最小的三位数，差是（ ）。

7、10以内不是偶数的合数是（ ） ，不是奇数的质数是（ ）。

8、一个数，既是42的因数，又是6的倍数，这个数可能是（ ）。

9、1～10中最小的质数与最小的合数的积是（ ）。

10、在自然数中，（ ）既不是质数也不是合数。既是奇数又是质数的最小的数是（ ）。

（ ）既是一位数，是奇数又是合数。

11、、20以内的自然数中，（ ）是质数，（ ）是合数。不是质数的奇数有（ ）。

二、判断下面的说法是否正确。（对的打“ √”，错的打“×”。每空2分，共20分。）

1、有三个或三个以上的因数一定是合数。 （ ）

2、合数有因数，质数没有因数。 （ ）

3、两个质数的乘积一定是合数。 （ ）

4、质数的因数只有一个。 （　 ）

5、质数一定是奇数，合数一定是偶数。 （　　）

6、两个质数的和一定是偶数。 （　　）

7、自然数中，除了质数就是偶数。 （ ）

8、1是所有自然数的因数。 （ ）

9、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是120. （ ）

10、一个数是6的倍数，这个数一定也是2和3的倍数。 （ ）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（每空2分，共20分。）

1、正方形的边长是质数，它的周长是（ ）。

A.质数 B.合数 C.可能是质数，也可能是合数 D.既不是质数，也不是合数

2、两个奇数的和（ ）

A.是奇数 B. 是偶数 C. 可能是奇数，也可能是偶数

3、一个合数至少有（ ）个因数

4、A和B都是质数，它们的积一定是（ ）。

A.质数 B. 偶数 C.合数 D.奇数

5、一个质数（ ）。

A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数

6、11和2都是（ ）。

A.合数 B.质数 C.奇数 D.偶数

7、2既是（ ）又是（ ），但不是（ ）。

A.合数 B.质数 C.偶数

8、13的倍数是（ ）

A.合数 B.质数 C.可能是合数，也可能是质数

9、一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（　　　）。

A、大于3　　　B、等于3　　C、是3的倍数　　D、小于3

10、89是（　　　）；49是（　　　）。

A、合数　　　B、质数　　　 C、因数　　　　D、倍数

四、在下面的括号里填上适当的质数。（ 10分）

22=（ ）+（ ）=（ ）×（ ）

16=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）

17=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）

26=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）

30=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）

五、解决问题。（ 10分）

小猴从树上摘下56个桃子，2个2个的装能正好装完吗3个3个的装能正好装完吗5个5个的装呢

六、写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。（每种写两个数）（12分）

①有两个数字是质数：——、——

②有两个数字是合数：----、- --

③有两个数字是奇数：----、----

五年级数学下册周周练习：第三周

姓名： 得分：

一、填空（每空2分，共50分）.

1．长方体有(　)个面，每个面都是(　 )形，也可能有两个相对的面是(　 )形，(　 )的面积相等。有(　 )条棱，(　 )的棱的长度相等。有（ ）个顶点。

2、正方体有(　 )个面，每个面都是(　 )形，(　 )的面积都相等，有(　 )条棱，它们的长度(　 )。有（ ）个顶点。

3．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（　）。

4．长方体的12条棱，每相对的（ ）条棱算作一组，12条棱可以分成（　）组。

5．一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（　）。

6．一个长方体的长是分米，宽是分米，高是1分米，它的棱长和是（　）分米。

7．一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（　）厘米。

8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（　 ）厘米。

9、因为正方体是长、宽、高都（ ）的长方体，所以正方体是（ ）的长方体。

10、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（ ），当a =6厘米时，这个正方体的棱长总和是（ ）厘米。

11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是（ ）。

二、判断题（每题2分，共16分）.

1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。（　）

2．长方体的6个面不可能有正方形。（　）

3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（　）

4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（　）

5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（　）

6．一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（　）

7、正方体是由6个正方形围成的立体图形。（ ）

8、一个长方体中，可能有4个面是正方形。（ ）

三、选择题（每题3分，共12分）.

1．下列物体中，形状不是长方体的是（　）。

　①火柴盒　　②红砖　　③足球　　④木箱

2．长方体有（ ）条棱，（ ）个面，（ ）个顶点。

　 ①4　　②6　　③8　　④12

3．下列三个图形中，能拼成正方体的是（　）

　　① ② ③

4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（　）平方分米．

　　①18　　 ②9　　 ③36　　 ④以上答案都不对

四、解决问题（共22分）.

1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米（5分）

2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长 5厘米，宽 4厘米，它的高是多少厘米（6分）

3、一个正方体的棱长是5厘米，这个正方体的棱长总和是多少厘米（5分）

4、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝多少厘米（6分）

月检测测试卷（一）

姓名： 得分：

一、填空。（20分）

1、按一个数是否是2的倍数，可以把自然数分成（ ）和（ ）。

2、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（ ）和（ ）。

3．10以内的质数有（ ）；（ ）既不是质数也不是合数。

4．在17、22、93、87、35、9中，是质数的是（ ）；是合数的是（ ）。

5、同时是2和5的倍数的最小两位数是（ ）。

6、25的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。

7、在1——9的自然数中，（ ）和（ ）是相邻的两个质数，（ ）和（ ）是相邻的两个合数。

8、（　　　　　　　　　　）叫质数，（　　　　　　　　　　）叫合数。

9、（　　　　　　　　　　），这个数就是3的倍数。

二、判断。（对的划“√”，错的划“×”。）（10分）

1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （ ）

2、一个自然数至少有两个因数。 （ ）

3、28是倍数，4是因数。 （ ）

4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （ ）

5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。 （ ）

6、一个合数至少有三个因数。 （ ）

7、所有的偶数都是合数。 （ ）

8、一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。 （ ）

9、一个长方体最多有4个面是正方形。 （ ）

10、轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等。 （ ）

三、选择题，选择正确答案的番号填入括号内。（10分）

1、15的最大因数是（ ），最小倍数是（ ）。

①1 ②3 ③5 ④15

2、11和2都是（ ）。

①合数 ②质数 ③奇数 ④偶数

3、3既是（ ），又是（ ），但不是（ ）。

①合数 ②质数 ③偶数

4、9的倍数都是（ ）的倍数。

① 2 ② 3 ③8

5、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）。

① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8

6、 13的倍数是（ ）

①合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数

7．把66分解质因数是（ ）。

①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×11

8、把一张纸连续对折4次，有（ ）层纸。

①6 ②8 ③16

9、两个质数相乘的积（ ）

①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数也可能是合数

四、选出两张数字卡片，按要求组成数（每题2分，计6分）

8、5、0、9

1、 组成的数是偶数。

2、 组成的数是5的倍数。

3、 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。

五、操作题（42分）

1、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。（每图2分，计12分）

2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。（12分）

3、你知道方格纸上图形的位置关系吗（8分）

(1)图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的。

4、画出图形的另一半，使它成为 5、 绕O点顺时针旋转90°后的图形。

一个轴对称图形。（5分） （5分）

六、应用题。（12分）

1、有34个梨，平均分给6个小朋友，至少还需要几个梨才能正好分完？

2、三个连续的偶数之和是120，这三个偶数分别是多少？

五年级数学下册周周练：第四周

姓名： 得分：

一、填空（每空2分，共34分）．

1．长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的（ ）．

2、相交于一个顶点的（ ）条棱，分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。

3．长方体的上面和（ ）、左面和（ ）、前面和（ ）都是相对的面，相对的面的面积（ ）．

4．正方体不仅相对的面相等，而且所有相邻的面（ ），它的六个面都是相等的（ ）形．

5．一个正方体的棱长是7分米，它的表面积是（ ）平方分米．

6．一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，它的表面积是（ ）平方厘米．

7．正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍．

8．把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体，每个长方体的表面积是（ ）平方厘米．

9．用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积最大是（ ）平方厘米，最小是（ ）平方厘米．

二、判断题（每题2分，共16分）．

1．正方体的棱长是1厘米，它的表面积就是6厘米． ( )

2．一个长方体的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，它的表面积是262平方厘米．（ ）

3．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体． （ ）

4．两个正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和．（ ）

5．正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍． （ ）

6.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点． （ ）

7．长方体的6个面不可能有正方形． （ ）

8．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条． （ ）

三、选择题（每题2分，共10分）．

1．长方体的12条棱中，高有（ ）条．①4 ②6 ③8 ④12

2．一个长方体的棱长和是36厘米，它的长、宽、高的和是 （ ）

① 3 ② 9 ③ 6 ④ 4

3．大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍，那么大正方体的表面积是小正方体表面积的（ ）倍．

① 2 ② 4 ③ 12 ④ 6

4．用两个长、宽、高分别是3厘米，2厘米，1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个大长方体的表面积最小是（ ）平方厘米．

① 44 ② 40 ③ 32 ④ 38

5．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）。

①21600平方厘米 ②150平方厘米 ③ 125立方厘米

四．计算下面各长方体或正方体的表面积（每题5分，共20分）.

1．长8分米，宽分米，高2分米． 2．长和宽都是6厘米，高厘米．

3．棱长2厘米的正方体． 4．棱长米的正方体

五、解决问题（每题5分，共20分）.

1、 一根80分米长的铁条，剪断后刚好可焊接成一个长8分米，宽分米的长方体框架。这个长方体的高是多少分米？

2、 一个长方体铁盒长3分米，宽分米，高分米。制造这样的铁盒40个至少要铁皮多少平方分米？

3、 一个长方体形状的水池长4米，宽米，深米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，抹水泥的面积是多少？

4、 一个棱长5分米的正方体木块，对它的表面进行油漆，每平方米需油漆千克，要给100个这样的木块进行油漆，至少需要油漆多少千克？

五年级数学下册周周练：第五周

姓名： 得分：

一、填一填.（每空2分，总共60分）

（1） ()，叫做物体的体积。常用的体积单位有()、()、()，计量液体的体积一般用()、( )。相邻体积单位之间的进率是()。

（2） 棱长是1㎝的正方体体积是()。这样的三个拼成的长方体体积是()，表面积减少()㎝2。

（3）长方体体积＝()×()×()，字母表达式是V＝()；

正方体体积＝()×()×()，字母表达式是V＝()；

如果一个柱体的底面积是S，高是h，那么它的体积是()立方单位。

（4）5平方米＝()平方分米平方分米＝()平方厘米

立方米＝()立方分米＝()升立方米＝()立方厘米

4立方分米3立方厘米＝（ ）立方分米 80立方分米＝（ ）立方米

（5）一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要（ ）厘米铁丝，是求长方体的（ ），在表面贴上塑料板，共要（ ）块塑料板，是求长方体的（ ）。

（6）长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是（ ）厘米，六个面中最大的面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米．

二、判断．（每小题2分，总共10分）

1、体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大． （ ）

2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算． （ ）

3、表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等． （ ）

4、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍．（ ）

5、正方体的棱长缩小3倍，它的体积就缩小9倍 （ ）

三、选择．（每小题2分，总共10分）

1、正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大（ ）倍．

①2 ②4 ③6 ④8

2、一根长方体木料，长米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）平方分米．

①8 ②16 ③24 ④32

3、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大（ ）倍．

①2 ②4 ③6 ④8

4、表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（ ）．

①正方体体积大 ②长方体体积大 ③相等

5、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（ ）．

①体积相等，表面积不相等

②体积和表面积都不相等．

③表面积相等，体积不相等．

四、计算下图的体积（单位：分米）．（每小题2分，总共6分）

五、应用题．（总共14分）

1、一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米（2分）

2、一个正方体木块，棱长6分米，已知每立方分米木重千克，这个木块重多少千克（

3分）

3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材，长方体钢材长多少厘米（4分）

4．把一个棱长6分米的正方体钢坯，锻造成一个宽3分米，高2分米的长方体钢件，这个钢件长多少分米（5分）

五年级数学下册周周练：第六周

姓名： 得分：

一、填空． （每空2分，共64分）

（1）箱子、油桶等的（　 ）叫做容积．计量容积，一般就用（ ）单位。

（2）计量液体的体积，常用容积单位（ ）和（ ）。 相邻两个体积单位之间的进率都是 ( ) 　

（3）容积的计算方法跟（ ）的计算方法相同．但要从物体的（ ）量长、宽、高．

（4）立方分米＝（ 　 ）升＝（　 ）毫升

1630立方厘米＝（ ）毫升＝（ 　）升

632毫升＝（　 ）立方厘米＝（ 　）立方分米

升＝（ 　）立方分米＝（　 ）立方厘米

9升＝（　 ）毫升　　　 3700毫升＝（ ）升

升=（ ）毫升=（ ）立方厘米

2430毫升=（ ）升=（ ）立方分米

4升30毫升=（ ）升=（ ）毫升

320毫升=（ ）立方分米

立方分米=（ ）毫升

780毫升=（ ）立方厘米=（ ）立方分米

（5）在下面的括号里填上适当的计量单位。

一瓶墨水的容积约是60 （ ）。

一张课桌所占教室空间约350（ ）。

一间教室面积约是48 （ ）。

课本封面的面积约是237 （ ）。

一棵大树高15 （ ）。

二、判断．(对的打“√”,错的打“×”) （每小题2分，共10分）

（1）冰箱的容积就是冰箱的体积． （ ）

（2）一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积． （ ）

（3）升=立方分米. （ ）

（4） 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大27倍． （ ）

（5） 将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面 积的一半． （ ）

三、选择．(将正确答案的序号填在括号里) （每小题2分，共10分）

（1）计量墨水瓶的容积用（ ）作单位恰当．

A、 升 B、毫升 C 、立方分米 D、 立方厘米

（2）3毫升等于（ ）立方分米．

A、 B 、 C 、 D 、3

(3) 棱长米的正方体水箱能容水( )升.

A 、125升 B、 升 C、 25升

（4） 一种汽车上的油箱可装汽油150 ( )

A、 升 B、毫升 C、方

（5）把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面( )

　 A、升高 B、降低 C、不变

四、应用题。 （16分）

1、一种背负式喷雾器，药液箱容积是14升．如果每分钟喷出药液700毫升，喷完

一箱药液需用多少分钟 （3分）

2、手扶拖拉机的油箱，从里面量长4分米，宽分米，深分米．这个油箱

可以装柴油多少升？每升柴油重按千克计算，装的柴油重多少千克（

得数

保留整数） （3+2分）

3、一个长方体的水池，长米，宽4米，深2米，如果每小时可以放进8立方

米水，要放满这一池水需要多少小时 （3分）

4、一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，

它的深是多少分米 （5分）

五年级数学下册周周练：第七周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空题。( 30 × 1 = 30 )

1、长方体或正方体6个面的_______ _叫做它的表面积。

2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。

3、长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。正方体是_____的长方体。

4、填写合适的单位名称：

电视机的体积约50_____。 一颗糖的体积约2_____。

一个苹果重50_____。 指甲盖的面积约1_____。

一瓶色拉油约。 一个橱柜的容积约2_____。

5、把8个棱长2 cm的正方体摆成长方体，它的体积是_____ cm3。

6、底面周长为4 dm的正方体，它能装水_____ L，折合_____ ml。

7、在括号里填上合适的数。

500 ml = _____ dm3 = _____ L

960 cm3 = _____ dm3 = _____ L

400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2

100 ml = _____ dm3 = _____ L

m3 = _____ L = _____ cm3

1 m3 = _____ L = _____ cm3

8、2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是_____ cm3。

9、相邻两个面积单位之间的进率是_____。

10、一个长方体长50 m，宽80 dm，高20 cm，它的体积是_____ m3。

二、判断题。( 10 × 1 = 10 )

1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。…… ( )

2、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。…………………… ( )

3、一个正方体的棱长总和是6 dm，那么它的表面积是216 dm2。 ( )

4、一个物体的容积一定比体积小。……………………………… ( )

5、把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。…………………………………………………… ( )

6、3x＝x×x×x，x3＝x＋x＋x。………………………………………( )

7、容积的计算方法是把物体外面的长、宽、高测量出来，再相乘。( )

8、长方体是特殊的正方体。……………………………………… ( )

9、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。………………… ( )

10、表面积相等的两个正方体，体积一定相等。………………… ( )

三、选择题。( 10 × 1 = 10 )

1、用长64 cm的铁丝可焊一个长10 cm，宽4 cm，高( )的长方体框架。

A、1 cm B、2 cm C、3 cm D、4 cm

2、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大( )倍，体积扩大( )倍。

A、2 B、4 C、6 D、8

3、棱长1 m的正方体可以切成( )个棱长为1 cm的正方体。

A、100 B、1000 C、100000 D、1000000

4、体积为 dm3的石块放进棱长3 dm的水槽里，水面会上升( )。

A、 dm B、 dm C、3 dm D、9 dm

5、一个正方体的棱长从 cm增加到6 cm，那么表面积增加了( )。

A、27 cm2 B、 cm2 C、216 cm2 D、 cm2

6、750 cm3( ) L， 4600 ml( )5 L， L( )3800 ml， 850 cm2( ) L。

A、> B、< C、= D、无法比较

四、计算题。( 2 × 12 = 24 )

计算下面图形的表面积和体积。

五、应用题。( 2 × 4 + 3 × 6 = 26 )

1、王叔叔要做2个长、宽、高分别是 dm、25 cm、 m的无盖长方体铁皮水桶，需要用铁皮多少平方分米

2、小明要给电视机做一个布罩，电视机的长是5 dm，宽是45 cm，高是32 cm，做这个布罩需要布多少平方分米

3、一块棱长 m的正方体钢坯锻造成一块长9 m，宽3 m的钢板，钢板厚多少厘米

4、一个包装箱的尺寸是50 × 80 × 60，求它的体积。

5、把一个长15米，宽7米，高2米的长方体框架改围成一个正方体，围成的正方体的表面积和体积各是多少？

月检测试卷（二）

姓名： 家长签名： 得分：

一、活用知识，完成下列填空。（32分）

1、立方分米＝（ ）立方厘米　　平方分米=( )平方厘米

25000立方厘米＝（　　）升　 立方分米＝（ ）升=（　　）毫升

2、在括号内填上合适的单位名称：

一只乒乓球的体积约15（　　）；一台冰箱所占空间约是（　　　）；

一个教室占地面积约48（　　　 ）；一个墨水瓶的容积约是60（　）。

3、一个长方体的长是6厘米，宽是2厘米，高是3厘米，它的底面积是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。

4、能同时被2、3和5整除的最小的三位数是( )；能同时被6和9整除的最小的数是( )。

5、用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是（ ）。

6、三个连续偶数的和是６０，这三个连续的偶数分别是（　　）、（　　）、（ 　）。

7、在括号里填上适当的质数：

20＝（ ）＋( )=( )+( )＝（ ）＋（ ）＋（ ）。

8、一个正方体的底面周长是20厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

9、正方体棱长扩大3倍，则表面积扩大（　 ）倍，体积扩大（　　 ）倍。

10、计量液体的体积，常用容积单位（ ）和（ ）。 相邻两个体积单位之间的进率都是 ( ) 　

二、仔细辨析，你认为对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1、任何一个自然数至少有两个约数。 （）

2、12 ÷=24,所以12能被整除。 （ ）

3、输液瓶里装满了500毫升的药液，输液瓶的容积约是500毫升。 （ ）

4、因为153=51×3，所以51和3都是153的质因数。 （ ）

5、五个连续的自然数中，必定有一个数是5的倍数。 （ ）

三、反复比较，把正确的答案的序号填在括号里。（5分）

1、全体非零的自然数按约数的个数分()。

A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和1D、上面三种都不对

2、()个一样的小正方体可以拼成一个大正方体。

A、4 B、9C、16D、64

3、既能整除15，又能整除30的数是()。

A、15B、30C、6D、90

4、两个质数的积一定不是()。

A、奇数 B、质数 C、合数 D、偶数

5、根据算式35÷5＝7，下列说法错误的是（　　）。

A、7是35的约数。 B、5能被35整除。

C、35是5的倍数。 D、35能被5除尽。

四、按要求计算。（30分）

1、直接写得数。(4分)

÷＝　　 ×100＝　　 ×4＝　　 ÷＝

×64＝ 　 15×＝　　 　　0÷＝　 ×1＝

2、脱式计算，能简算的要简算。(6分)

÷+×　　 ×+× 　 ×105－5×

3、把下面的各数分解质因数。(8分)

49 57 91 96

五、求下面立体图的表面积和体积.(12分)

(单位:厘米)

六、联系生活，解决问题。（28分）

1、一个商品盒是正方体形状，棱长为6厘米，用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是多少（6分）

2、一根长方体钢材，长2米，横截面面积是平方米，已知每立方米钢材重吨。这根钢材重多少吨（

5分）

3、某学校同学们做操，把学生分为10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，这个学校至少有多少个学生（5分）

4、把米长的长方体木料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加了平方分米，原来这根木料的体积是多少立方分米（

7分）

5、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里，水有多深（用方程解答）（5分）

五年级数学下册周周练：第八周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空（52分）。

1、把单位“1”（　 ）若干份，表示这样的（ 　）或者（　 ）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（ 　）；把单位“1”平均分成9份，其中的7份就是（ 　），它的分数单位是（ 　）。

2、“一块菜地的1/7种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。

3、在括号里填上适当的分数。（填上分数）

6分米＝（ ）米.　　 45分＝（ ）小时 250克=( )千克

37平方厘米＝（　　）平方米　 7时＝（　　）日

4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。

5、表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分母是（ ），表示把单位“1”平均分成（ ）；分子是（ ），表示（ ）。

6、7÷12=　　　=（　　　）÷（　　　）

二、判断题（对的打“√”　、错的打“×”　）（16分）

1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用来表示。 （　　）

2、一堆煤，已经烧了，是把这堆煤看作单位“1”. （ ）

3、中心小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的。（ ）

4．把单位“1分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。（ ）

5.用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对(不对的打×)

( ) ( ) ( ) ( )

三、选择题（把正确答案的序号填入括号内）（14分）

1、中心小学五（1）班有女生13人，男生17人。女生人数是男生人数的（ ），男生人数是全班人数的（ ），

A、 1317 B、1713 C、1330 D、 1730

2、一本200页的故事书《小熊历险记》，蔡伟计划20天看完。那么他9天看了这本书的 （ ）

A、9200 B、19 C、209 D、920

3、把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（ ）,每份是（ ）吨。

A、　　　　 B、　　　　 C、吨　　　　 D、吨

4、分子相同的分数（　）

A、分数单位相同　B、分数的大小相同　C、所含的分数单位的个数相同

5、把3米长的铁丝平均分成5份，每份长（　）米.

A、13 　 B、15　 C、35

四、解决实际问题（18分）

1、中心小学数学兴趣小组有女生16人，男生32人，

(1)、女生人数是男生的几分之几（2分）

(2)、男生人数是女生的多少倍（2分）

(3)、男、女生人数各是这个小组总人数的几分之几（2分）

2、六（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几（4分）

3、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几5天可以完成这项工程的几分之几（4分）

4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几水占盐水的几分之几（4分）

五年级数学下册周周练：第九周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空。（每空1分，其中第2、6题4分，共28分）

1、23表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。

2、在12、45、2211、1515、7812中，真分数有（ ），能化成带分数的假分数有（ ）。

3、1820的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。

4、“红气球是气球总数的56”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。

5、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。

6、写出分母是6的所有最简真分数（ ），写出两个等于1的假分数（ ）。

7．分母是7的最小真分数是（ ）， 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。

8、 13= ( )18= ( )39= 12( ) 3( )= 1525= ( )125

9、一个最简分数，整数部分是最小的质数，分子是最小的奇数，分母是最小的合数，这个分数是（ ）

10、以最小质数作分母的最简真分数是（ ），

二、严明的判官。（对的打“√”，错的打“×” 共20分）

1、大于34而小于14的分数只有34一个分数。 （ ）

2、把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数（ ）

3、按因数的个数分，自然数可分为质数和合数两类。 （ ）

4、分数的分母越小，它的分数单位就越小。 （ ）

5、分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）

6、真分数的的分子一定比分母小，假分数的分子一定比分母大。 （ ）

7、分子和分母有公因数1的分数，一定是最简分数。 （ ）

8、带分数和自然数都可以化成假分数。（ ）

9、1米的34与3米的14一样长。（ ）

10、因为14= 28，所以14和28的分数单位相同。（ ）

三、A、B、C、D，我会选。（把正确答案的序号填在括号里，8分）

1、把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的（ ）

A、 米 B、 米 C、 D、

2、分母相同的分数（ ）。

A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含的分数单位的个数相同

3、最简分数的分子和分母（ ）。

A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1

4．把57的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应是（ ）

A．增加2 B．扩大2倍 C．缩小2倍 D．减少2

5．分母是10的所有最简真分数的和是（ ）。

A．1 B．2 C．3 D．312

6．1824和34这两个分数（ ）

A．意义相同 B．分数单位相同 C．大小相同

7．分母是8的最简真分数有（ ）个。

8．把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（ ）

A. 13 C. 18

四、1、把下面的假分数化成带分数或整数。（ 8分 ）

153 85 509 6920

2、 把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。（8分）

15 620 2430 1550

五、把下面分数分别写在下面的圈中。（6分）

812 78 235 1111 859 1213

真分数 假分数

四、应用知识解答下列各题。（第1小题4分，第2、3小题各5分，共14分）

1、小明把一个蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块，吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大？

2、小强计划在周末完成20道数学题，已经完成16道，还差几分之几就可以完成？

3、某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的几分之几，男生人数占全班人数的几分之几

五年级数学下册周周练：第十周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空．（每空1分，共12分）

1．（ ）的分数，叫做最简分数．

2．一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）或（ ）

3．分母是8的所有最简真分数的和是（ ）．

4．一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是412，原分数是（ ），它的分数单位是（ ）．

5．2430的分子、分母的最大公因数是（ ），约成最简分数是（ ）．

克盐水中含盐20克，盐占盐水的（ ）（ ）。

7、分数单位是110的最大的真分数是（ ）。最小的假分数是（ ），最小带分数是（ ）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）（ 10分 ）

1．分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数． （ ）

2．分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数． （ ）

3．6米的19比1米的23长。 （ ）

4．异分母分数不能直接比较大小是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故（ ）

5.凡是真分数都小于1，假分数都大于1. （ ）

三、选择题．（18分）

1．分子和分母都是合数的分数，（ ）最简分数．

①一定是 ②一定不是 ③不一定是

2．分母是5的所有最简真分数的和是（ ）．

①2 ②145 ③1 ④215

3．小于711而大于711的分数（ ）．

　①有1个 ②有2个 ③有无数个

4．分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（ ）

①分母是15的最简真分数的个数多．

②分母是20的最简真分数的个数多．

③它们的最简真分数的个数一样多．

5．把308化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（ ）

①先约简再化成带分数．

③先化成带分数再把分数部分约简．

③都可以，结果一样．

6．一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（ ）

①1个 ②2个 ③3个 ④4个

7.分子与分母相差1的分数一定是（ ）

①真分数 ②假分数 ③最简分数

里面有（ ）个15。

①10 ②15 ③20 ④25

四、把下列各分数约分．（10分）

3654 2835 48144 5472 288432

五、找出下列每组数的最大公因数。（每题2分，共12分）

28和70 23和69 91和93 18和72 32和96 8和12

六、在括号填上适当的数。（每空3分，共12分）

30的因数（ ）

45的因数（ ）

30和45共有的因数（ ）

30和45最大的公因数是（ ）

七、解决问题。(26分)

1、有一张长方形纸片，长70厘米，宽是50厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是多少厘米（7分）

2、五（1）班学生体操比赛，男生48人，女生36人。男、女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人这时男、女生分别有几排（6分）

3.有三根绳子，每根长12米、16米和20米，要把它们截成同样长的小段，不允许有剩余，每段最长是多少（7分）

4、一列火车每小时行75千米，平均每分钟行多少千米（用分数表示）（6分）

五年级数学下册周周练：第十一周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空（每空1分，共20分，第 4小题1分）

1、根据分数的意义，25表示（ ）。

2、一袋食盐40千克，用去了35，还剩（ ）。

3、2个单位“1”，包含（ ）个14，4个单位12是（ ）个分数单位“1”。

4、53=10（ ）=（ ）12=1（ ）3

5、45的分数单位是（ ），38的分数单位是（ ）。

6、712的分数单位是（ ），再增加（ ）个这样的分数单位就等于1。

7．把9米长的绳子平均分成5段，每段长(　　)米，每段占全长的（ ）（ ）

8．最简分数的分子和分母是(　　)。

9、114里面有（ ）个14，有（ ）个18，有（ ）个120.

10、916的分母扩大了3倍后，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。

11、325读作（ ）。

12、有分数a3,当a 是（ ） 时，它是真分数；当a 是（ ）时，它是假分数 ；当a是（ ）时，它的值是0.

二、判断（每题2分，共20分）

1．通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。 　　　　　　(　 　)

2．所有的假分数的值都大于1。 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 　) 3.甲数比乙数多16，乙数比甲数少16。 （ ）

4．两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 　　　　　　　　　　 (　　)

5．分母是14的最简真分数有6个。 （ ）

6.在811和1011之间只有一个真分数911。 (　　)

7．分子比分母小的分数都是最简分数。 　　　　　　　　　　　　　 (　　)

8．在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 　　　　　　　　 (　　)

9．约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 (　　)

10．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。　　 (　　)

三、把下面的分数化成最简分数（每小题3分，共12分）

108144= 35105= 1400170= 14436=

四、通分并比较分数的大小（每小题4分，共20分）

① 67和89 ② 35、58和712

③ 2021和1415 ④ 34、12和58

五、应用题（每题7分，共28分）

1．小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几几天看完

2、一批货物已经运走了38，还剩几分之几没运走？

3．一批货共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几剩下的占几分之几

4．小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？

月检测试卷（三）

姓名： 家长签名： 得分：

一、我会填：（34分）

1. 35和7，(　　　 )能被(　　　 )整除，(　　 )是(　　　 )的倍数，(　　　 )是(　　　 )的约数。

2. 长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。

3. 一个正方体棱长5dm，这个正方体棱长之和是(　　　 )dm，它的表面积是(　　　 )dm2，它的体积是(　　　 )dm3。

4. 三个连续奇数的和是21，这三个奇数分别是(　　　 )、(　　　 )、(　　　 )。

5. 自然数1～20中，最小的合数是(　　　 )，最小奇数是(　　　 )，是偶数又是质数的是(　　　 )，是奇数又是合数的是(　　　 )。

6．58=（ ）24=20（ ） 234=5（ ）4

7. 1里面( )个112，有15个（ ）。

8. 5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。

9. 分数 ，当X=( )时，它是这个分数的分数单位； 当X=( )时，它是最大的真分数； 当X=( )时，它是最小的假分数； 当X=( )时，它的分数值为1。

10. 用分数表示：

25分=（ ）时 3080千克=（ ）吨

3时=（ ）日 4平方米5平方分米=（ ）平方米

二、我会判断（10分）：

1. 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（ ）

2. 3米的和1米的一样长。…………………………………… （ ）

3. 假分数都大于1。……………………………………………… （ ）

4. 两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。…… （ ）

5. 18的最大约数和最小倍数相等。………………………… （ ）

三、我会选（10分）：

1. 一个合数至少有 （ ）个因数。

　A. 3　　 B. 4　　 C. 1 D. 2

2. 两个质数相乘，积一定是（　　　）

　A. 质数　 B. 奇数C. 合数 D. 偶数

3. 一个正方体的棱长为6厘米，它的表面积和体积相比是（ ）

A. 一样大　 B. 表面积大C. 体积大 D. 不能比较

4. 一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（ ）。

　A. 2倍　　 B. 4倍　C. 8倍

5. 下面的图形中，有一个不是正方体的展开图，它的编号是（ ）。

四. 实践题：（30分）

1. 在下图的方框中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数（8分）。

2. 用短除法分解下列各数的质因数（8分）

54 91 108 36

3. 看图计算它们的体积和表面积。（单位：分米）（8分）

4. 根据给出的对称轴，画出对称图形。再画出原图上移2格后再右移4格的图形。（6分）

五. 综合运用（16分）：

1. 食堂买来8吨煤，11天烧完，平均每天烧煤多少吨(用分数表示)

2. 一根电线分成三段，第一段长3米，第二段长4米，第三段长5米，每段线各占总长度的几分之几？

3. 一个无盖的立方体盒子，棱长4分米，它的表面积是多少平方分米？

4. 有一个正方体水箱，从里面量每边长5dm，如果一满箱水倒入一个长8dm、宽25cm的长方体水池内，水深多少分米？

五年级数学下册周周练：第十二周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空：（共17分）

1、小数表示的就是（ ）分之几，（ ）分之几，（ ）分之几……的数，可以直接写成分母是（ ）、（ ）、（ ）的分数，再（ ）。

2、把小数化成分数后还要进行（ ）。

3、把一个苹果平均分给五个同学，每人分到（ ）块。

4、里有8个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ），化成分数是（ ）。

5、里面有5个（ ）分之一，化成最简真分数是（ ）

6、把3米长的绳子平均剪成5段，每段长（ ）米，每段绳子是全长的（ ）。

二、判断：（对的划“√”，错的划“×”。（10分）

1、表示三分之一。 （ ）

2、56可以化成有限小数。 （ ）

3、把2米长的木条锯成同样的4段，每段长是24。 （ ）

4、分数的分母越大，它的分数单位越小。 （ ）

5、分数都比整数小。 （ ）

三、选择题（8分）

1、14=1÷4=利用了（ ）

A、分数与除法的关系 B、分数的基本性质 C、除法的意义

2、下面带分数的是（ ）

A、38 B、618 C、913 D、255

3、用分数表示400米=（ ）千米。

A、4001000 B、410 C、25 D、45

4、和相等的分数是（ ）

A、134 B、35 C、34 D、56

四、计算 （54分）

1、比较每组数的大小。（16分）

3 3

1 3

2、把下列的分数化成小数（不能化成有限小数的，保留两位小数）。（8分）

32100 225 49 56

3、把下面的小数化成分数。（12分）

= = =

= = =

4、从小到大排列下面各数。（5分）

43100 725 910

5、把下面的分数分别填入适当的方框内。（13分）

、、、、、、4、、4、、3、、

能化成有限小数的分数 不能化成有限小数的分数

观察思考你认为能否化成有限小数跟什么有关系，把你想法写出来

五、解决问题。（11分）

1、五（1）班有学生45人，其中15人参加了“鼓号队”活动小组。参加鼓号队活动小组的人数占全班人数的几分之几(

5分)

2、李师傅3小时做17个零件，王师傅做同样的零件28个用5小时。他们谁的效率高

（6分）

五年级数学下册周周练：第十三周

姓名： 家长签名： 得分：

一、我会填空(每小题2分，共22分)

1、分母不同的分数相加减，要先（　　），化成相同的分母，再（　　）。

2、5个16是（　　），1113里面有11个（　）。

3、看图填一填

4、分数单位是112的最简真分数的和( )。

5、3张彩纸，布置教室用去23，还剩这些纸的（　）（　），还剩( )张。

二、我会选择(每小题2分，共10分)

1、在捐款活动中，小刚捐了自己钱的15，小强捐了自己钱的23。小刚和小强( )。

①小刚捐得多 ②小强捐得多 ③无法判断

2、与35相等的分数是（　　　）。

① 2325　　　　 ② 2440 　　　③67

3、把10克糖放入90克水中，糖占糖水的（　）

① 19 ② 110 　　　③　910

4、计算715+27+□，□里选（　）可以使算式简便。

① 58 　 　　② 16 　　　　③　815

5、计算23－14+512＝（　）

① 13　 　　② 56 　　　　③　0

三、我会计算（41分）

1、直接写得数（每小题1分，共10分）

+＝　　＝　 ×4＝　　1÷＝　　3÷7＝

13+13＝ 　　 1－14＝　　　14+16＝　　 15－16＝　　512－16＝

2、用你喜欢的方法计算（每小题4分，共16分）

45－310+　23 12－（34－38） 43－111－1011 413+　16+913

3、解方程（每小题3分，共9分）

X+37＝34 X－512＝38　　　　　3m-m=

4、列式计算每小题3分，共6分）

（1）从1里面减去16与13的和，差是多少（2）一个数的倍比它本身多5。这个数是多少？

四、我会应用（27分）

1、某工程队修一条路，第一周修了45千米，第二周修了34千米，还剩下 15千米没有修。这条路一共长多少千米（5分）

2、六（1）班学生去老区参观共用去10小时，其中路上用去的时间占15，吃午饭和休息用去的时间占310，剩下的是浏览时间。浏览时间占几分之几（6分）

3、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千千米，乙列车每小时行90千米，两列火车几小时后相遇（7分）

4、我国国土面积按海拔高度划分的情况如下（单位：m）（9分）

（1）海拔在1001m以下的面积共占国土面积的几分之几（3分）

（2）海拔在1001m以上的面积共占国土面积的几分之几（3分）

（3）你还能提出什么数学问题？对你提出的数学问题进行解答。（3分）

五年级数学下册周周练：第十四周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空（每空1分，其中7题2分，共20分）

小时=（ ）分钟

2．3米70厘米=(　　)米

3．把单位“1”平均分成6份，表示这样5份的数是(　　)，它的分数单位是(　　)。

4. 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位等于10.

=（ ）16=12 （ ）=24（ ）=（ ）96

6．里面有9个(　　)分之一，它表示(　　)分之(　　)。

7.把、、、按从大到小排列：（ ）。

8．把3千克的苹果平均分给7个人，每人得3千克的(　　)，每人分到(　　)千克。

9．写出一个最大的分数，使它的分子是1，并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。(　　)

10．小强4小时行18千米，小森5小时行21千米，(　　)走得快。

11. 一个带分数的整数部分是最小的合数，分母是7的最小的倍数，分子是最小的质数，这个数的分数单位是( )。

二、判断（对的画“√”，错的画“×”）（10分）

1．分数的分母不同，就是分数单位不同。 (　　)

2.五（1）班是男生，其中一个组是女生，这个班女生人数比男生人数多。

比男生人数多。　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

3．分母是15的分数，不能改成有限小数。 (　　)

4、小于的真分数只有3个。 ( )

5．分母是0的分数等于0。　　　　　　　 (　　)

三、计算下列各式（能简算的要简算）（27分）

++ = 1-- = 2－ =

+ + +- 2--

+ - -( + ) -( - )-

四、列式计算（12分）

3. 甲数是，乙数比甲数少。甲、乙两数的和是多少？

五、应用题（每小题6分，其中5小题7分，共31分）

1、 一根电线8米，第一次用去了米，第二次用去了米，还剩下多少米？

2.胜利化工厂去年生产化肥100吨，今年上半年生产吨，下半年生产吨，今年超过去年多少吨？

3.汽车制造厂今年生产一辆汽车平均用小时，比去年缩短小时，去年生产一辆汽车平均用多少小时？

4.东风钢厂遥运一批煤，第一次运吨，第二次运的与第一次同样多，第三次比第二次少运吨，三次共运煤多少吨？

5.老师用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是米，另一边是米，第三条边长多少米它是一个什么三角形

五年级数学下册周周练：第十五周

姓名： 家长签名： 得分：

一、填空。（12%）

1、一组数据中，出现次数最多的就是这组数的（ ）。

2、8个同学做足球射门游戏，每人射10次，射中门框内的次数分别是：

6、4、6、6、8、6、2、6 这8个数据的平均数是（ ），众数是（ ）。

3、在11、9、13、13、5、13、5、9、13、5、6、5这组数据中，众数是（ ）。

4、在19、23、26、29、28中，中位数是（ ）。

5、在78、83、72、36、91、81、72、86中，中位数是（ ）。

二、判断。正确的在题后的括号里打“√”，错的打“×”。（8%）

1、折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。………………………（ ）

2、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。……………………（ ）

3、众数不能够反映一组数据的集中情况。………………………………………（ ）

4、为了清楚地展示彩电全年的变化趋势，用折线统计图更合适。……………（ ）

三、画图填空。（ 30%）

1、下表是某化工厂2006年1至8月生产化肥产量统计表，请根据表中数据要求填空。

（1）八个月共生产化肥（ ）万吨。（2%）

（2）平均每月生产化肥（ ）万吨。（2%）

（3）这组数据的众数是（ ）。（2%）

（4）这组数据的中位数是（ ）。（2%）

2、一家鞋店近期销售了一款新鞋40双，其中各种尺码的鞋销售量如下表：

（1）这款新鞋的尺码的众数是（ ）。（3%）

（2）你认为众数在鞋店进货时有什么意义（3%）

3、两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表，观察其中的规律，填完下表。(6%)

根据上表的数据，在下图中绘制复式折线统计图。(10%)

两辆汽车行驶路程情况统计图　　　　　　

四、解决问题。（50%）

1、妈妈和兰兰现在年龄和是42岁，5年后妈妈比兰兰大28岁。今年妈妈和兰兰各多少岁（7%）

2、有3袋盐，其中2袋每袋500克，另一袋不是500克，但不知道比500克重还是轻。你如何用天平称出来？请写出过程。（7%）

3、有10个外观一样的硬币，其中有一个假币比真币要重些。用天平称的办法去找，至少几次能把假硬币找出来？请写出过程。（7%）

4、一批零件有9个，其中有一个是次品（次品较轻）。如果用天平称，称几次可以找出次 品？

5、五年级21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：次）

19 23 26 29 28 32 34 35 41 33

31 25 27 31 36 37 24 31 29 26 30

（1）这组数据的中位数和众数各是多少（4%）

（2）如果成绩在31～37为良好，有多少人的成绩在良好及良好以上（4%）

月监测试卷（四）

姓名： 家长签名： 得分：

一、用心思考，我会填。（每空2分，共38分）

1、 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

2、8 ÷（ ）==

3、在括号里填上适当的数。

8 cm＝( )m 32 ml＝( ) dm3 ( ) L = 3750 ml

4、为了帮助四川地震灾区募捐，小刚拿了一个棱长3分米的正方体箱子作为“爱心”募捐箱，该箱子所有棱长的和是（ ）分米，体积是（ ）立方分米。

5、“春池春水满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟戏春风。”这首诗中“春”字占全诗总字数的（ ）。

6、一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。

7、把4米长的绳子平均分成5段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）米。

8、在一次投篮训练中，8名同学投中的个数如下：4个、5个、4个、6个、10个、10个、7个、10个，这组数据的众数是（ ），中位数是（ ）。

9、（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向（ ）。 指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 （ ）。

10、小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了 小时，小李用了 小时，小凯用了小时，（ ）的速度最快。

11、有9瓶水，其中8瓶质量相同，另有1瓶是盐水（略重一些），至少称（ ）次，能保证找出这瓶盐水。

二、仔细推敲，我来选。（每小题2分，共10分）

1、东东早上喝了一杯约260（ ）牛奶。

A、立方分米 B、升 C、毫升 D、立方米

2、10以内既是奇数又是合数的数有（ ）个。

A、0 B、1 C、2 D、3

3、 下列说法正确的是（ ）。

A、所有的偶数都是合数 B、所有的奇数都是质数 C、互质的两个数的公约数只有1 .

4、 的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应（ ）。

A、加上5 B、加上6 C、乘2 D、不变

5、大于而小于的真分数有（ ）个。

A、2 B、3 C、无数个

三、火眼金睛，我来判。（每小题2分，共10分）

1、在不改变体积大小的前提下，底面积扩大2倍，高反而缩小2倍。………………………………………… ( )

2、一个数的约数一定比它的倍数小。……………………………… （ ）

3、若 是假分数， 是真分数，则a一定是9。………………………（ ）

4、大于 而小于 的分数只有2个。………………………………………… （ ）

5、正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。………………………… （ ）

四、细心审题，我能算。（20分）

1、直接写出得数。（每小题1分，共8分）

+ 2 ＝ 1 － ＝ + ＝ ＝

－+ ＝ - ＝ ＋-＝

2、怎样简便怎样计算。（每小题3分，共12分）

（1） + + = （2）10－4－5=

（3）4 －（2 — ） （4）5 + + + 3 =

五、巧手灵心，我会画。（每题3分，共6分）

1、画出三角形AOB绕点O顺 2、画出图形的另一半，使它成为一个时针旋转90度后的图形。 轴对称图形。

六、解决问题，我能行。（每题4分，共16分）

1．为了帮助四川地震灾民，工厂赶制一批救灾帐篷，第一车间完成了这批帐篷的 ，第二车间完成了这批帐篷的 ，还剩下这批帐篷的几分之几没有完成？

2．五年（1）班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，这个班有多少人？

3．工人叔叔挖一个长8m，宽6m，深2m的游泳池。如果游泳池的四周和底部贴上瓷砖，至少需要多少m2的瓷砖？

4．一个长方体水缸，长10分米，宽8分米，水深分米，放入一块石头，这时水面上升到6分米。这块石头的体积是多少？

参考答案：

第一周

一、1、轴对称 对称轴 2、4 3、旋转 平移 平移 旋转

4、上 2 左 4 右 6

二、1、B A D

2、逆时针 逆时针 180° 180°

三、略 四、略 五、略 六、略

第二周

一、，3，9，3，6，18，35，5，7，5，7，35

，2，3，6，9，18。 1，11。 1，3，13，39。 1，它本身

，8，8，48，

，6，9… 8，16，24… 无限的 ，它本身，最大的倍数

，18，12，18，12，15

6.倍 ，因

，30；15，25，30；15，18，30；30

，20，30；18，15，30

二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.× 14.×

三、1、④，④ 2. ① 3. ③ 4. ③ 5. ③ 6. ③

四、①561、651、601、501、605、105、615、165

②506、106、150、510、560、650、160、610、516、156

③651、561、165、615、501、105；

④605、105、615、165、150、510、560、650、160、610.

⑤560、650、160、610、150、510；

五、①1、4、7 ②2、5、8 ③0、6、9

六、2；

第三周

一、1. 1、它本身；、它本身、别的因数；3. 3；

4. 17、29、91； 8、12、15、22、56、87

、9；或14、15；或9、10； ；、2； 、12、42 9. 8；、3、9

、3、5、7、11、13、17、19； 4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20； 9、15

二、1.√；2.×；3. √；4.×；5.×；6.×；7.×；8.√；9.√；10.√；

三、; ; ; ; ; ; 、C、A; ; 、A.

四、1. 11、11；11、2； 2. 7、9；11、5；、3、5、7；

、7、3、5； 、19；17、13 ；

五、56÷2=28 56÷3=18……2 56÷5=11……1

六略。

第四周

一、填空题：

1、 6 长方形 正方形 相对 12 相对 8

2、 6 正方形 六个面 12 都相等 8

3、相等 4、4 3 5、72厘米 6、 7、3厘米 8、 16

9、相等 特殊 10、12a 72 11、（a+b+h）×4

二、判断题：

1、对 2、错 3、对 4、对 5、错 6、错 7、对 8、错

三、选择题：

1、③ 2、④ ② ③　3、① 4、①

四、解决问题：

1、8厘米 2、3厘米 3、60厘米 4、108厘米

第一学月达标测试卷

一、1.⑴3、⑵10； 2.奇数、偶数；、7； 、3、5、7；

；22、98；35、9、87、22； ；

、25； 8. 2、3； 8、9或9、10；

9.一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数；

一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数；

10.一个数各位上的数的和是3的倍数；

二、1.√；2. ×；3.×；4.×；5.√；

6.√；7.×；8.√；9.×；10.√；

三、1.④、④； 2.②； 3.②、④、①； 4. ②； 5.③；

6. ③； 7. ③； 8. ③； 9.②； 10.②

四、58、98、80、50、90；80、50、90、85、95；90；

五、（略）。

六、个；、40、42

第五周

一、填空题：

1、六个面的总面积 2、三 长 宽 高 3、上面 右面 后面 相等

4、相等 正方形 5、294 6、128 7、4 8、144 9、88 64

二、判断题：

1、错 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对 7、错 8、对

三、选择题：

1、① 2、② 3、② 4、③ 5、②

四、计算;

1、122平方分米 2、平方厘米 3、24平方厘米 4、平方米

五、1、 2、 3、平方米 4、60

第六周

一、（1）物体所占空间的大小 立方米 立方分米 立方厘米 升 毫升 1000

（2）1立方厘米 3立方分米 4

（3）长 宽 高 abh 边长 边长 边长 a3 sh

（4）500 160 4300 4300 34000

（5）72 棱长总和 6 表面积

（6）48 24 44 48

二、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、×

三、1、④ 2、③ 3、④ 4、② 5、①

四、①160立方分米 ②63立方分米 ③立方分米

五、1、192立方厘米 2、千克 3、500厘米 4、3 6分米

第七周

一、（1）体积 体积 （2）升 毫升 1000 （3）体积 里面

（4）5 90 1630 632 7800 9000 540 540 4030 2400 780

（5）毫升 立方分米 平方米 平方厘米 米

二、（1）× （2）√ （3）√ （4）× （5）×

三、（1）B （2）C （3）A （4）A （5）A

四、1、20分钟 2、16升 13千克 3、小时 4、4分米

第八周

一、填空题。

1、总面积 2、容积 3、6，8，12，特殊 4、dm3，cm3，g，cm2，L，m3

5、64 6、1，1000 7、，，，，40000，4，，，， 19500，1000，1000000 8、2000 9、100 10、1000

二、判断题。

1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√

三、选择题。

1、B 2、B，D 3、D 4、B 5、B 6、A，B，A，C，A，D

四、计算题。

1、S表 = 280cm2， V =300 cm3

2、S表 = 216 dm2， V = 216 cm3

五、应用题。

1、 dm2 2、 dm2 3、 cm 4、 m3

5、正方体的棱长：（15+7+2）÷3=8米

正方体的表面积：8×8×6=384平方米

正方体的体积：8×8×8=512立方米

第二学月达标测试卷

一、、6550、25、、3600

2.立方厘米、升、平方米、毫升

平方厘米、72平方厘米、36立方厘米

、18；

、20、22；

、7； 17、3； 2、7、11

、125

9. 9、27

10.升、毫升、1000

二、1.×；2.×； 3.×；4.×； 5.√。

三、; ; ; ; .

四、1. 10、35、10、、32、、0、

2. 、、9650

3、（略）

五、216平方厘米、216立方厘米；150平方厘米、99立方厘米。

六、1. 48厘米、216平方厘米。

2. 吨。

3. 630个。

4. 立方分米。

5.

第九周

一、1、平均分成 一份 几份 分数单位

2、一块菜地 7 1

3、

4、 5、单位“1” 5 3 5 5 5份 3 有这样的3份

6、 3 8

二、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ × × √

三、1、A D 2、D 3、A D 4、C 5、C

四、1、（1） （2）2 （3）

2、优秀成绩： 良好成绩： 中等成绩：

3、 4、

第十周

一、填空题。

1.“单位1”、3、2； 2. 12、45；2211、7812； 3. 120、2； 4. 气球、6、5；

5. 115、815； 6. 16、56；88 、99； 7. 17、77、117； 8. 6、13、36； 9. 214；

二、1.×；2.×；3.×；4. ×；5.×；6.×；7.√；8.√；9.√；10.×

三、; ; ; ; ; ; ; .

四、1、153= 5； 85= 135； 509= 559； 6920=3920

2、210 310 810 310

五、（略）

六、1.亮亮； =4（道）4÷20=15； ÷30=45；24+30=54（人）

30÷54=59

第十一周

　　一、填空．

　　1．分子和分母只有公因数1的分数； 2．124 、38

　　3．2； 4．34、14； 5．6、45； ； ，110，1110

　　二、判断．（对的打“√”，错的打“×” ）

　　1．√?；2．×?； 3．×?； 4．√?；5．×?.

　　三、选择题．

　　1．③?2．①?3.③4．④ 5. ① 6．④?7．③?8．②

四、23、45、13、34、23

五、14、23、1、18、32、4

六、30的因数（1、2、3、5、6、10、15、30）

45的因数（1、3、5、9、15、45 ）

30和 45共有的因数（1、3、5、15）

30和 45最大的公因数（15）

七、厘米； 2. 12人、男生4排、女生3排；米、4米、 5米；

第十二周

一、1．把单位“1”平均分成5份，表示这样的2份。 千克

、2 （6）=（20）12=1（2）、18 、5 、15

8.互质数 、10、25 ．三又五分之二 12．1、2；大于等于3；0

二、1．×　 2．×　 3．×　 4．×　 5．√　 6．×　 7．×　 8．×　9．√　 10．×

三、① 34 ② 13 ③ 8417 ④4

四、① 67﹤89； ② 712﹤35﹤58； ③ 2021﹤ 1415 ； ④ 34﹤12﹤ 58

五、、8 ÷600=512 、712 、15

第三学月达标测试卷

一、1、35 7 35 7 7 35

2、六 12 8 3、60 150 125 4、5 7 9 5、4 1 2 （9、15）

6、15 32 3 7、12 8、 9、1 8 10 9

10、 3 4

二、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√

三、1、A 2、C 3、D 4、C 5、B

四、1、 1 2

2、 2×3×3×3=54 7 ×13=91 2×2×3×3×3=108 2×2×3×3=36

3、S长：101平方分米 V长：180立方分米

S正：294平方分米 V正：343立方分米

4、略

五、1、 2、 3、80 4、

第十三周

一、1．十 百 千 10 100 1000 约分 2.约分 3、15 4、十 十 八 45

5、千 1200 6、35、 15

二、1、× 2、× 3、× 4、√ 5、×

三、1、A 2、C 3、C 4、A

四、1、＞ ＜ ＜ = ＜ ＞ ＜ ＜

2、

3、=1325 =1725 =10 1250

=225 =114 =1425

5、能化成有限小数的分数：14、78、4、1140、920、3、7125、716

不能化成有限小数的分数;23、829、913、722、41318、712、1015.

分母中除了2和5以外，不含有其他质因数，这个分数就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。

五、1、13；2.李师傅的效率高。

第十四周

一、1. 通分 加减 2. 56 113 3. 36 26 56 39 19 49 4. 2 5. 13 1

二、1.②2.②3.②4.③5.②

三、1. 略 2. 略 3. 略 4.⑴1－（16＋13）＝1－12＝12

⑵ －x＝5或5÷（－1）

四、1. 134（千米） 2. 38（米） 等腰三角形 3. 12 4. 4

5. ⑴720 ⑵1320 ⑶略

第十五周

7. 1111856，23，513 8.七分之一，37 10.小强

二、1．√　 2．×　 3．×　 4．×　 5．×

三、 5. .

四、 2. 58390

38，等腰三角形

第十六周

一、填空。

1、（ 众数 ）。 2、（ ），（ 6 ）。 3、（ 13,5 ）。

4、（26 ）。 5、（ 78 ）。

二、判断。正确的在题后的括号里打“√”，错的打“×”。

1、（ √ ） 2、（ √ ） 3、（ × ） 4、（ √ ）

三、画图填空。

1.（1） 23 (2)21 (3)20 (4)

2. (1) 23 (2)略

3．（略）

四、解决问题。

1、答：今年妈妈35岁和兰兰7岁。

2、（略）

3、（略）

4、2

5、11、31.

第四学月达标测试卷

一、1、 11 2、32 6 3、225 、4125 334 4、36 27 5、25

6、20 90 7、15、45 或 8、10 9、3 10 10、小李 11、2

二、1、C 2、B 3、C 4、C 5、C

三、1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、×

四、略 五、略

六、1、1120 2、48人 3、104平方米 4、120立方分米

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